Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 10112013 - Fisioterapia en geriatría

TITULACIÓN: Grado en Fisioterapia (10112013)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

TITULACIÓN: Doble Grado en Enfermería y Fisioterapia (10512027)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fisioterapia en geriatría
CÓDIGO: 10112013 (*) CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/ilias.php?baseClass=ilPersonalDesktopGUI
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: AIBAR ALMAZAN, AGUSTIN
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 413 - FISIOTERAPIA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/104242
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: Asignatura de carácter obligatorio del modulo FORMACIÓN OBLIGATORIA PROPIA DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN que se centra en el proceso de valoración atención fisioterápica de las personas mayores. En el contexto de la titulación, la asignatura ofrece al alumnado la formación para el abordaje de la atención fisioterápica a las personas mayores (PM) tanto en los aspectos de promoción de la salud como en la atención a la patología y la disfunción. Objetivos generales de esta asignatura: • Proporcionar al alumnado el conocimiento de las estructuras socio-sanitarias dirigidas a la atención a las personas mayores tanto de la comunidad andaluza como nacional • Proporcionar al alumnado una base sólida para conocer el proceso de envejecimiento del ser humano: repercusiones estructurales, funcionales y motrices características. • Aplicar y conocer los métodos y procedimientos manuales e instrumentales de fisioterapia, tanto en principios conceptuales como en aplicaciones prácticas. • Ser competente en la valoración del estado funcional de las personas mayores considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales del mismo. • Avanzar en los conocimientos del área de estudio incluyendo conocimientos procedentes de la vanguardia de la fisioterapia, en la capacidad de comunicación verbal y escrita, así como en todas las competencias básicas del Titulo de Grado en Fisioterapia por la Universidad de Jaén.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Las adaptaciones curriculares que se puedan ofrecer, estarán asignadas de forma individual a los alumnos que las soliciten de forma previa al inicio del curso. Las adaptaciones solicitadas, serán estudiadas por el profesorado de la asignatura, y deberán estar justificadas por el alumno de forma certificada por profesional/organismo oportuno.

Las adaptaciones curriculares que se puedan ofrecer, estarán asignadas de forma individual a los alumnos que las soliciten de forma previa al inicio del curso. Las adaptaciones solicitadas, serán estudiadas por el profesorado de la asignatura, y deberán estar justificadas por el alumno de forma certificada por profesional/organismo oportuno.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
1.1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
1.6. Propiciar la construcción y desarrollo del conocimiento interdisciplinar, posibilitando el diálogo, intercambio de opiniones y discusión sobre las mismas así como su difusión, en ámbitos más amplios o foros de encuentro profesionales (nacionales e internacionales).
1.8. Promover la adquisición de valores y actitudes tolerantes, de respeto a las personas, a su diversidad y al medio ambiente, que les permita actuar con conciencia social desde una ética profesional.
2.12 Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
2.13. Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
2.19. Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales.
2.5. Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales.
2.6. Valoración diagnóstica de cuidados de fisioterapia según las normas y con los instrumentos de validación reconocidos internacionalmente.
3.10. Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
4.1. Conocer los conceptos básicos de la Geriatría y Gerontología, las peculiaridades de las Personas Mayores (PM), la intervención fisioterápica preventiva, paliativa, curativa en los procesos naturales y grandes síndromes de las PM, y los de los/as cuidadores/as así como la intervención en la comunidad y medio.
Resultados de aprendizaje
Resultado 1.1.a. Demuestra poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general que le permiten avanzar en la vanguardia del área de estudio.
Resultado 1.6.a. Entiende y comunica adecuadamente las patologías y los resultados del tratamiento con otros profesionales implicados en el mismo: médicos, enfermeras, auxiliares, celadores, psicólogos, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, etc. tanto nacionales como internacionales.
Resultado 1.8.a. Adquiere valores y actitudes tolerantes de respeto hacia las personas.
Resultado 2.12.a. El alumno es capaz de intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
Resultado 2.13.a. Sabe interactuar con otros profesionales de ciencias de la salud conseguir una atención integral a los pacientes.
Resultado 2.13.b. Comprende los conceptos fundamentales de la salud y la función que realiza el fisioterapeuta en el sistema sanitario.
Resultado 2.19.a. Explica con palabras sencillas al enfermo y familia las patologías que padecen, y les indica su forma de participación en el proceso de mejora de la patología.
Resultado 2.19.b. Entiende y comunica adecuadamente las patologías y los resultados del tratamiento con otros profesionales implicados en el mismo tanto oral como de manera escrita.
Resultado 4.1.a. Conoce los conceptos básicos de la geriatría y Gerontología, las peculiaridades de las PM, y aplica la intervención fisioterápica preventiva, paliativa y curativa en los procesos naturales y grandes síndromes de las PM y los de cuidadores/as, así como la intervención en la comunidad y el medio.
5. CONTENIDOS

UNIDAD DIDCTICA 1. Introducción a la geriatría: Conceptos generales. Factores demográficos.

UNIDAD DIDACTICA 2.- Valoración e intervención fisioterapica en geriatría (Principales síndromes geriátricos)

UNIDAD DIDACTICA 3.- Integración y aportación del fisioterapeuta en el medio asistencial y entorno de las PM.

UNIDAD DIDÁCTICA 1.

TEMAS: 1. Concepto de Geriatría y Gerontología. 2. Teorías del envejecimiento y sus fundamentos biológicos. El proceso de envejecimiento humano. 3. Evolución demográfica de la población en España y en Andalucía. Directivas, instituciones y servicios implicados con la población mayor. Fragilidad en población geriátrica. Dependencia en las Personas Mayores (PM).

UNIDAD DIDÁCATICA 2.

TEMAS: 1. Valoración funcional y diagnostico fisioterápico en las Personas Mayores (PM) 2. La actividad física en las P.M. 3. Equilibrio y Marcha en PM, el síndrome de inmovilización. Caídas. 4. Técnicas fisioterápicas en patologías invalidante evolutivas ortopédicas. 5. Técnicas fisioterápicas en síndromes postraumáticos, postquirúrgicos. Amputaciones. 6. Técnicas fisioterápicas en patologías o discapacidad cardiovascular. 7. Técnicas fisioterápicas en patologías o discapacidad respiratoria. 8. Técnicas fisioterápicas en Accidente Cerebro Vascular. 9. Técnicas fisioterápicas en patologías neurodegenerativas: Alceimer, Demencias, Párkinson.

UNIDAD DIDÁCTICA 3.

TEMAS: 1. Integración y aportación del fisioterapeuta en equipos multidisciplinares de atención integral de las PM. 2. Criterios de valoración del entorno y del medio físico y social de las PM en relación a su valoración funcional. 3. Aportaciones de la Fisioterapia en la promoción de la salud en la población mayor 4. Atención fisioterápica dirigida al cuidador/a geriátrico. Promoción-Educación en los autocuidados.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
40.0 60.0 100.0 4.0
  • 1.1.
  • 1.6.
  • 1.8.
  • 2.12
  • 2.13.
  • 2.19.
  • 2.5.
  • 2.6.
  • 3.10.
  • 4.1.
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
20.0 10.0 30.0 1.2
  • 2.13.
  • 2.5.
  • 3.10.
  • 4.1.
A3 - Tutorías colectivas/individuales 2.5 10.0 12.5 0.5
  • 1.1.
  • 1.6.
  • 2.19.
  • 4.1.
A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen 2.5 5.0 7.5 0.3
TOTALES: 65.0 85.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Actividad 1: Clases teóricas participativas en gran grupo.

Actividad 2: Realización en grupos pequeños de un trabajo relacionado con la asignatura: Búsqueda y elaboración de la información y manejo Tics.

Actividad 3: Participación activa en las prácticas, con desarrollo de los conocimientos, habilidades y destrezas para la interacción fisioterápica con las personas mayores.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Integración del conocimiento, aplicación práctica colaboración con el grupo, trabajo individual. Prueba práctica evaluada por el profesorado y/o evaluación continua en prácticas. 20.0%
Conceptos teóricos de la materia Expresión escrita, estructuración y razonamiento de la respuesta. Capacidad de análisis, síntesis y ajuste de la respuesta a la pregunta y a las lecturas en español e inglés de textos científicos. Prueba escrita de contenidos teóricos 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Presencialidad con participación activa critica en las diferentes actividades. Prueba práctica evaluada por el profesorado y/o evaluación continua en diferentes actividades. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La evaluación consta de 3 variables con el peso en porcentaje indicado: Ejercicio escrito sobre el temario: (50%) Realización de un trabajo en grupos pequeños: (30 %) Evaluación continúa de las prácticas (20%)

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Rehabilitación médica de ancianos<. Edición: Barcelona: Masson, cop. 1995. Autor: Mas, Rafael. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Tercera edad, actividad física y salud: teoría y práctica. Edición: 4ª ed. Autor: Pont Geis, Pilar. Editorial: Barcelona: Paidotribo, cop. 2000  (C. Biblioteca)
  • Ejercicios de motricidad y memoria para personas mayores. Edición: -. Autor: Pont Geis, Pilar. Editorial: Barcelona : Paidotribo, 2007  (C. Biblioteca)
  • Equilibrio y movilidad con personas mayores. Edición: -. Autor: Rose, Debra J.. Editorial: Badalona: Paidotribo, [2005]  (C. Biblioteca)
  • Fisioterapia geriátrica: práctica asistencial en el anciano. Edición: -. Autor: Rebelatto, José Rubens. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill Interamericana, 2005  (C. Biblioteca)
  • La salud y la actividad física en las personas mayores. Edición: -. Autor: Marcos Becerro, J. F.. Editorial: Madrid: Comité Olímpico Español, 1995  (C. Biblioteca)
  • Acondicionamiento físico en el medio acuático. Edición: -. Autor: Colado Sánchez, Juan Carlos. Editorial: Barcelona : Paidotribo, 2004  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Aquatic exercise for rehabilitation and training. Edición: -. Autor: -. Editorial: Champaign, IL : Human Kinetics, 2009  (C. Biblioteca)
  • Physiotherapy practice in residential aged care. Edición: -. Autor: -. Editorial: Edinburgh ; New York : Butterworth Heinemann, 2004  (C. Biblioteca)
  • Equilibrio y movilidad con personas mayores. Edición: -. Autor: Rose, Debra J.. Editorial: Badalona: Paidotribo, [2005]  (C. Biblioteca)
  • Gestos y activación para las personas mayores: ergomotricidad y atención gerontológica. Edición: -. Autor: Abric, Max. Editorial: Barcelona [etc.]: Masson, cop. 2003-2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sep 2019
3.01.00.00.5 6.0   
Nº 2
16 - 22 sep 2019
3.01.00.50.5 6.0   
Nº 3
23 - 29 sep 2019
3.02.00.50.0 5.0   
Nº 4
30 sep - 6 oct 2019
3.02.00.50.5 6.0   
Nº 5
7 - 13 oct 2019
3.02.00.00.5 6.0   
Nº 6
14 - 20 oct 2019
3.02.00.50.0 5.0   
Nº 7
21 - 27 oct 2019
3.03.00.00.0 6.0   
Nº 8
28 oct - 3 nov 2019
3.03.00.00.0 6.0   
Nº 9
4 - 10 nov 2019
3.02.00.50.0 6.0   
Nº 10
11 - 17 nov 2019
3.01.00.00.0 6.0   
Nº 11
18 - 24 nov 2019
3.01.00.00.0 5.0   
Nº 12
25 nov - 1 dic 2019
3.00.00.00.0 5.0   
Nº 13
2 - 8 dic 2019
2.00.00.00.5 5.0   
Nº 14
9 - 15 dic 2019
1.00.00.00.0 6.0  
Nº 15
16 - 19 dic 2019
1.00.00.00.0 6.0   
Total Horas 40.0 20.0 2.5 2.5 85.0