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Guía docente 2019-20 - 10111010 - Afecciones médicas y quirúrgicas III
| TITULACIÓN: | Grado en Fisioterapia |
| CENTRO: | FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Afecciones médicas y quirúrgicas III |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Afecciones médicas y quirúrgicas III | |||||
| CÓDIGO: 10111010 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Troncal / Básica | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: www.ujaen.es | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: BENOMAR EL BAKALI, NABIL | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 630 - MICROBIOLOGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - 256 | E-MAIL: nben@ujaen.es | TLF: 953212007 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58358 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7297-6171 | ||
| NOMBRE: MARTÍNEZ RAMÍREZ, MARÍA JOSEFA | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 090 - CIRUGÍA | ||
| N. DESPACHO: B3 - - | E-MAIL: mjmartin@ujaen.es | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54006 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6767-3881 | ||
| NOMBRE: RUIZ BAILÉN, MANUEL | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 090 - CIRUGÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/80166 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7885-0847 | ||
| NOMBRE: CASTILLO RIVERA, ANA MARÍA | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 090 - CIRUGÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/314383 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: TERCERO LOZANO, MERCEDES | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD | ||
| ÁREA: 090 - CIRUGÍA | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/71467 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Concer los principios generales de las patologias del cuerpo humano
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| 1.3. | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
| 1.6. | Propiciar la construcción y desarrollo del conocimiento interdisciplinar, posibilitando el diálogo, intercambio de opiniones y discusión sobre las mismas así como su difusión, en ámbitos más amplios o foros de encuentro profesionales (nacionales e internacionales). |
| 2.1. | Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social. |
| 2.19. | Comunicarse de modo efectivo y claro, tanto de forma oral como escrita, con los usuarios del sistema sanitario así como con otros profesionales. |
| 2.5. | Valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales. |
| 3.8. | Reconocer las situaciones de riesgo vital y saber ejecutar maniobras de soporte vital básico y avanzado. |
| 3.9. | Conocer la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos. Identificar los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la Fisioterapia. Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 1.3.a. | Concluye adecuadamente la tesis de la exposición basándose en modelos, teorías o normas. |
| Resultado 1.6.a. | Entiende y comunica adecuadamente las patologías y los resultados del tratamiento con otros profesionales implicados en el mismo: médicos, enfermeras, auxiliares, celadores, psicólogos, asistentes sociales, terapeutas ocupacionales, etc. tanto nacionales como internacionales. |
| Resultado 2.1.a. | Conoce y comprende la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social. |
| Resultado 2.19.a. | Explica con palabras sencillas al enfermo y familia las patologías que padecen, y les indica su forma de participación en el proceso de mejora de la patología. |
| Resultado 2.5.a. | El alumno es capaz de valorar el estado funcional del paciente, considerando los aspectos físicos, psicológicos y sociales. |
| Resultado 3.8.a. | Reconoce cuándo es necesario ejecutar maniobras de soporte vital y es capaz de realizar maniobras de soporte vital de nivel básico y avanzado. |
| Resultado 3.9.a. | Conoce la fisiopatología de las enfermedades identificando las manifestaciones que aparecen a lo largo del proceso, así como los tratamientos médico-quirúrgicos, fundamentalmente en sus aspectos fisioterapéuticos y ortopédicos. Identifica los cambios producidos como consecuencia de la intervención de la Fisioterapia. Fomenta la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación. |
5. CONTENIDOS
BLOQUE I: Patología médica
Unidad I: Patología del Corazón y grandes vasos
Unidad II: Patología Médica del Aparato
Respiratorio
Unidad III: Patología Médica del
Riñón
Unidad IV: Patología Médica del aparato
locomotor
Unidad V: Patología del Sistema Endocrino
Unidad VI: Patología infecciosa
Unidad VII: Patología de la sangre
BLOQUE II: Riesgo Vital: Maniobras de de soporte vital
básico y avanzado.
La asignatura de Afecciones Médico Quirúrgicas III aborda parte de la patología médica de especial interés para el fisioterapeuta.
Concretamente desarrolla las siguientes áreas de conocimiento:
- Reumatología: abordaje de las patologías mas importantes y de mayor interes en fisioterapia del aparato locomotor y que su tratamiento principal es médico. Se destaca dentro de la patología articular: las principales artritis crónicas y agudas, las enfermedades del colágeno, las artropatias microcristalinas. En el área de la patología del tejido óseo: la osteoporosis y dentro de la patología de tejidos blandos: las miopatias y la fibromialgia
- Patología del riñon y aparato excretor: aborda los aspectos mas importantes y relevantes de este grupo de patologías. Destacan la insuficiencia renal y otros trastornos del aparato excretor.
- Patología del sistema endocrinometabólico: desarrolla las partes de la endocrinología y metabolismo que mas importancia tienen por su prevalencia e implicaciones en la salud en la actualidad, como son la patologia del eje hipofiso-gonadal, tiroidopatias mas comunes, diabetes mellitus, alteraciones del metabolismo de los lípidos.
- Patología infecciosa: aborda los aspectos mas generales de la patolgía infecciosa.
- Patología de la sangre: Hematología y trastornos de la coagulación. Se destacacn como de especial interes el síndrome anémico y trastornos de la hemostasia secundaria (Hemofilia).
- Patología del aparato respiratorio: Insuficiencia respitratoria, alteraciones del parénquima pulmonar,de la circulación pulmonar y del mediastino.
- Patología del aparato cardiocirculatorio: donde se abordan los principales síndromes cardíacos: insuficiencia cardíaca, síndrome coronario agudo, arritmias, valvulopatías.
- Esta última unidad didáctica se desarrolla en íntima conexión con la parte práctica de la asignatura que desarrolla los contenidos del soporte vital básico y avanzado
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6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
| A1 - Clases expositivas en gran grupo | 32.5 | 47.5 | 80.0 | 3.2 |
|
| A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | 22.5 | 35.0 | 57.5 | 2.3 |
|
| A3 - Tutorías colectivas/individuales | 10.0 | 2.5 | 12.5 | 0.5 | |
| TOTALES: | 65.0 | 85.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
Clases téoricas: expositivas
Clases Prácticas: Prácticas de simulación de técnicas y procedimientos aplicada: Soporte Vital Básicoy Avanzado
Autorización individual y evaluación
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | conocimientos | Prueba escrita de 16 preguntas cortas evaluada por el profesorado | 70.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de caso o ejercicio | Evaluación oral.capacidad de realizar una adecuada RCP básica | 30.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Deberá aprobarse tanto la parte de teoría (15 preguntas de teoria) como la práctica (10 preguntas de práctica de RCP y cardiovascular). Hay que aprobar ambas por separado.
La nota final se obtendrá de la media ponderada de las dos partes (teória y práctica), siempre que estén aprobadas las dos.
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8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Manual SER de las enfermedades reumáticas. Edición: 5ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid, etc. : Médica Panamericana, 2008. (C. Biblioteca)
- Manual de patología general. Edición: 6ª ed. Autor: Castro del Pozo, S. de. Editorial: Barcelona: Masson, 2006 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Diccionario médico de bolsillo Dorland. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana, imp. 2004 (C. Biblioteca)
- Harrison principios de medicina interna. Edición: 17ª ed. Autor: -. Editorial: México [etc.] : McGraw Hill, 2009 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
4.5 | 0.0 | 0.0 | 1.0 | ||
| Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
2.0 | 4.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
2.0 | 4.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
2.0 | 4.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
2.0 | 4.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
2.0 | 4.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
2.0 | 2.5 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | ||||||
| Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
2.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
2.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | ||
| Total Horas | 32.5 | 22.5 | 10.0 | 85.0 | ||