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Guía docente 2019-20 - 14711004 - Expresión gráfica
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería eléctrica (14711004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería química industrial (14911004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería mecánica (14611004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14811004) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería química industrial (14411002) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Expresión gráfica |
NOMBRE: Expresión gráfica | |||||
CÓDIGO: 14711004 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Troncal / Básica | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es |
NOMBRE: MONTALVO GIL, JUAN MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: A - Desp: 053 | E-MAIL: jmgil@ujaen.es | TLF: 953648536 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696 | ||
URL WEB: TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8466-3976 |
La asignatura está enclavada en el primer cuatrimestre del primer curso de la titulación, y presenta como continuación la asignatura de Dibujo Industrial en el segundo cuatrimestre del primer curso, teniendo en la todas las titulaciones una asignatura optativa de Técnicas de Ingeniería Gráfica Aplicada. El buen conocimiento de dichas disciplinas facilita el desarrollo de las restantes asignaturas tecnológicas relacionadas con ellas, así como el Proyecto Final de Carrera donde el documento Planos, es fundamental.
Conocimientos básicos de geometría métrica plana y de dibujo técnico en la parte de normalización, así como de representación de vistas diédricas.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
CBB5 | Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. |
CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-20 | Desarrollar la concepción espacial |
Resultado Resul-21 | Ser capaz de representar las piezas y conjuntos de aplicaciones de la ingeniería, utilizando los Sistemas de Representación |
Resultado Resul-22 | Saber interpretar y realizar un Dibujo Técnico |
Resultado Resul-23 | Aplicar e interpretar los criterios de Normalización en un dibujo técnico |
Resultado Resul-24 | Trabajar en grupo y saber comunicar y compartir información técnica mediante los recursos de la expresión gráfica |
Resultado Resul-25 | Saber utilizar un ordenador para el desarrollo de modelos virtuales y la generación de planos |
TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN.
GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.
DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR.
Bloque 1: Técnicas de representación y normalización (10%)
Bloque 2: Geometría descriptiva (70%)
Bloque 3: Dibujo asistido por ordenador (20%)
BLOQUE I. TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN
Tema 1: Introducción
Concepto de norma. Formatos de papel y plegado de planos.
Márgenes. Escalas. Rotulación. Líneas
normalizadas. (UNE 1035:1995, UNE 1037:1995, UNE-EN ISO 216:2002,
UNE-EN ISO 128-20:2002, UNE EN ISO 5455:1996, UNE-EN ISO
5457:2000)
Tema 2: Descripción y análisis de formas
industriales
Representaciones normalizadas. Cubo de proyecciones.
Elección de vistas. Posición del objeto. Criterios de
elección y economía de las vistas. Planos de
proyección auxiliares. Otros convencionalismos (UNE
1032:1982 (ISO 128); UNE-EN ISO 5456- 1:2000, UNE-EN ISO
5456-2:2000). Introducción a la acotación. (UNE
1039:1994)
BLOQUE II. GEOMETRÍA DESCRIPTIVA
Tema 3: Fundamentos de los Sistemas de
Representación
Tipos de proyección: cónica y
cilíndrica. Reversibilidad de la proyección. Sistemas
de representación usuales en la ingeniería:
diédrico, acotado y axonométrico.
SISTEMA DIÉDRICO
Tema 4: Introducción
Finalidad. Conceptos fundamentales y nomenclatura. Vistas
principales. Representación y determinación de
elementos notables. Alfabetos.
Tema 5: Relaciones esapciales entre elementos
notables
Relaciones de pertenencia, incidencia y posición
relativa entre elementos notables. Resolución de
intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo
entre rectas, entre planos y entre rectas y planos.
Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre
planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano, de punto a
recta, mínima distancia entre dos rectas que se cruzan.
Ángulos entre recta y plano y entre dos planos.
Ángulos de rectas y planos con los planos de
proyección.
Tema 6: Métodos de obtención de verdaderas
formas y magnitudes
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Afinidad plana. Proceso
inverso. Cambios de plano. Justificación. Giros.
Posición de los ejes de giro. Giro de punto, recta y
plano.
Tema 7: Superficies. Estudio de cuerpos
geométricos
Conceptos de curva y superficie. Plano tangente a una
superficie en uno de sus puntos. Clasificación. Contorno
aparente. Superficies radiadas de base poligonal y circular
(prisma, pirámide, cilindro y cono). Representación,
secciones planas, intersección con rectas, desarrollos y
transformadas. Superficie esférica. Contorno aparente.
Situación de puntos en la esfera y plano tangente en un
punto. Sección plana e intersección con recta.
Tema 8: Intersección de superficies
Método general. Planos límites y planos
auxiliares. Penetración, penetración tangencial,
penetración mutua o máxima y mordedura. Método
de Planos Radiales.
SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS
Tema 9: Introducción
Fundamentos. Módulo o Intervalo. Representación
y determinación de elementos notables. Alfabetos.
Tema 10: Relaciones de pertenencia, incidencia y
posición relativa entre elementos notables.
Resolución de problemas métricos
Intersecciones entre planos y entre rectas y planos.
Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos.
Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre
planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano y de punto a
recta. Ángulos entre recta y plano y entre dos planos.
Tema 11: Método de obtención de verdaderas
formas y magnitudes
Abatimiento de un plano. Fundamentos. Proceso inverso.
Tema 12: Aplicaciones
Cubiertas y Tejados. Aplicaciones topográficas:
perfiles longitudinales y explanaciones (horizontales y con
pendiente constante).
SISTEMA AXONOMÉTRICO
Tema 13: Introducción. Representación de elementos notables
Justificación. Axonometrías ortogonal y oblicua. Coeficiente de reducción y escalas axonométricas. Triángulo de trazas. Traza ordinaria de un plano. Problemas directo e inverso de la axonometría. Teorema de Schlömilch-Weisbach. Axonometría ortogonal: Representación de punto, recta y plano. Alfabetos.
Tema 14: Perspectivas axonométricas y su
aplicación
Perspectivas axonométricas ortogonales:
isométrica, dimétrica y trimétrica.
Perspectiva caballera normalizada. Proyecciones
axonométricas de piezas partiendo de las vistas
diédricas.
BLOQUE III. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR
Este bloque se imparte en el horario de prácticas en el aula de CAD. Las prácticas se realizarán con una aplicación informática CAD (Autodesk Inventor Professional). Los ejercicios CAD se resolverán en paralelo, junto con su resolución mediante proyecciones: representación de piezas, obtención de sus vistas normalizadas, relaciones espaciales entre elementos notables, secciones planas a piezas, estudio de cuerpos geométricos (representación y secciones planas), casos de intersección de cuerpos geométricos y cubiertas.
CONTENIDOS PRÁCTICOS
Práctica
1.
Normalización
(1/2).
Práctica 2.
Normalización
(2/2). CAD (1/3).
Práctica 3.
Sistema
Diédrico: Fundamentos. Posiciones
relativas. Pertenencias.
Práctica
4.
Sistema
Diédrico: Incidencias. Verdaderas magnitudes.
Práctica 5. Sistema Diédrico: Representación de superficies y cuerpos I.
Práctica
6.
Sistema
Diédrico: Representación de superficies y cuerpos
II.
Práctica 7.
Sistema
de Planos Acotados
:
Fundamentos, elementos notables y posiciones
relativas.
Práctica 8. Sistema de Planos Acotados : Intersecciones. Verdaderas formas y magnitudes.
Práctica 9. Sistema de Planos Acotados: Representación de cubiertas.
Práctica
10.
Sistema
de Planos Acotados
:
Superficies
Topográficas. Perfiles longitudinales y
explanaciones.
Práctica 11.
Sistema
Axonométrico
:
Representación
de piezas.
Práctica 12.
CAD
(2/3). Modelado 3D.
Práctica 13. CAD (3/3). Modelado 3D.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
En las clases expositivas en gran grupo se exponen los contenidos teóricos de la asignatura, junto con la resolución de casos prácticos relacionados, propuestos por el profesor y por los alumnos.
En las clases expositivas en grupos de prácticas se analizan y resuelven casos prácticos que implementen los conocimientos de teoría vistos previamente. La mayor parte de las prácticas se desarrollan en las aulas de dibujo del departamento.
Otra parte de estas, se analizan, resuelven y exponen mediante aplicaciones informáticas CAD, básicamente en tres dimensiones. Estas se implementan en las aulas de CAD propias del departamento. Casi todas las prácticas programadas, van a tener la opción de su resolución con técnicas CAD, no siendo imprescindible acudir a las aulas de CAD ya que los alumnos suelen disponer cada vez más de ordenadores portátiles.
Otra actividad propuesta, es la realización de un trabajo en grupo. El máximo de alumnos será de tres alumnos. La temática podrá ser propuesta por los alumnos, de forma que se analice y resuelva paso a paso un problema relacionado con cualquier temática relacionada con el programa de la asignatura. La presentación y exposición tendrá la estructura de un trabajo académico: Índice, Objetivos, Metodología, Resultados, Conclusiones y Fuentes de información. La presentación será durante la última semana del curso.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase. Participación en los debates y en los trabajos en grupo. | Observación, notas del profesor y prácticas programadas | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos téoricos y operativos de la materia | Examen teórico/práctico | 70.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de las prácticas programadas adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica. | Entrega de las prácticas | 20.0% |
El examen final, consta de una prueba de carácter práctico, donde se valora el correcto planteamiento y resolución de varios casos planteados. Se realiza con útiles de dibujo ya que se requiere precisión en el resultado.
Se exigirá un nivel mínimo en la calificación del examen final para poder sumar las demás calificaciones adicionales, siendo esta de 4.00 puntos. Si la calificación del examen es inferior a 4.00, esta será la calificación final de la asignatura.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23
- Competencias: CB1, CBB5, CT2
Las prácticas semanales planteadas, consisten en la entrega en láminas normalizadas, de casos resueltos, donde previamente evaluadas por el profesor, se recomienda la autorrevisión por el alumno al disponer del resultado de estas. La parte de prácticas que se resuelvan en CAD, podrá aumentar la calificación final de prácticas en función del uso que el alumno haya realizado con esta herramienta.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R25
- Competencias: CB1, CBB5, CT2
En la calificación de las láminas, tendrá un peso importante el hecho de haberlas entregado en los plazos estimados.
La calificación del trabajo final, resultará de la correcta presentación, con la estructura correcta, junto con la fluida presentación, valorándose la correcta comunicación y transmisión de información en el tiempo estimado.
- Resultados de aprendizaje: R20, R21, R22, R23, R24, R25
- Competencias: CB1, CBB5, CT1, CT2, CT4
La asignatura queda aprobada cuando la suma de las tres actividades programadas: examen, prácticas y trabajo final, sumen al menos 5.00 puntos.
La asignatura se considerará aprobada o suspensa en su totalidad, en cada una de las convocatorias (ordinaria y extraordinaria).
-
Dibujo técnico. Edición: -. Autor: González Monsalve, Mario. Editorial: Sevilla: Los autores, 1968.
- Observaciones: Vol-I,II
- Dibujo técnico. Edición: 3ª ed.. Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: Madrid : AENOR, 2016 (C. Biblioteca)
- Expresión Gráfica. Edición: -. Autor: Isabel Cristina Gil García (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Izquierdo Asensi, Fernando. Editorial: Madrid : Francisco Javier Izquierdo, 2011 (C. Biblioteca)
-
Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007.
- Observaciones: Tomos: I,II,III,y IV
- Diédrico: 200 problemas tipo comentados y resueltos. Edición: -. Autor: Santisteban Requena, Ángel. Editorial: Madrid : Norma, 1993 (C. Biblioteca)
- Geometría métrica y descriptiva: ejercicios resueltos y comentados en el sistema de planos acotados. Edición: -. Autor: Auñón López, Juan. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, 2002 (C. Biblioteca)
- Planos acotados: aplicaciones a tejados-cubiertas, dibujo topográfico. Edición: -. Autor: Bartolomé Ramírez, Ricardo. Editorial: Logroño: Servicio de Publicaciones, Universidad de la Rioja, D.L. 1996 (C. Biblioteca)
- Tratado de perspectiva. Edición: 5ª ed. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián: Donostiarra, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007 (C. Biblioteca)
- Perspectiva: (axionom?trica y caballera). Edición: -. Autor: Alvarez Bengoa, V?ctor. Editorial: San Sebasti?n: Donostiarra, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Geometría descriptiva: ejercicios resueltos y comentados de los sistemas diédrico, axonométrico y ac. Edición: -. Autor: Díaz Delgado, Mariano. Editorial: Linares (Jaén): Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, Escuela Universitaria Politécnica, 1996 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 9 - 15 sept. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
Nº 2 16 - 22 sept. 2019 |
3.0 | 2.0 | 7.5 | T1-T2-T3 P1 | |
Nº 3 23 - 29 sept. 2019 |
2.0 | 4.0 | 9.0 | T4-T5 P2 | |
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2019 |
3.0 | 2.0 | 7.5 | T6-T7 P3 | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T8 P4 | |
Nº 6 14 - 20 oct. 2019 |
2.0 | 4.0 | 9.0 | T9 P5 | |
Nº 7 21 - 27 oct. 2019 |
3.0 | 2.0 | 7.5 | T10 P6 | |
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T10 P7 | |
Nº 9 4 - 10 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T10 P8 | |
Nº 10 11 - 17 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T11 P9 | |
Nº 11 18 - 24 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T11 P10 | |
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T12 P11 | |
Nº 13 2 - 8 dic. 2019 |
1.0 | 0.0 | 1.5 | T12 P12 | |
Nº 14 9 - 15 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T13 P13 | |
Nº 15 16 - 19 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | T13 P13 | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |