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Guía docente 2019-20 - 14413001 - Biocombustibles
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería química industrial |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Biocombustibles |
NOMBRE: Biocombustibles | |||||
CÓDIGO: 14413001 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_432950.html |
NOMBRE: MARTÍNEZ CARTAS, Mª LOURDES | ||
IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
N. DESPACHO: D - D-020 | E-MAIL: lcartas@ujaen.es | TLF: 953 648541 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/5614 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8175-5269 | ||
NOMBRE: JÓDAR QUESADA, JUAN RAMÓN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U122 - INGENIERÍA QUIM.,AMBIENTAL Y DE LOS MAT. | ||
ÁREA: 555 - INGENIERÍA QUÍMICA | ||
N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54858 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: - |
Asignatura optativa con ubicación temporal en 3º y 4º curso, integrada en la materia Medioambiente y Materiales
No se requieren
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEQ1 | Conocimientos sobre balances de materia y energía, biotecnología, transferencia de materia, operaciones de separación, ingeniería de la reacción química, diseño de reactores, y valorización y transformación de materias primas y recursos energéticos. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-11 | Conocer los principales biocombustibles sólidos, líquidos y gaseosos, y sus aplicaciones a nivel industrial |
Bloque I: Introducción
Bloque II: Biocombustibles sólidos
Bloque III: Biocombustibles líquidos
Bloque IV: Biocombustibles gaseosos
Programa teórico: Introducción- Procesos Tecnológicos- Biomasa- Biodiesel- Bioetanol- Biogas- Impacto ambiental del uso de combustibles
Programa de prácticas: Haciendo biodiesel- Caracterizando biodiesel- Haciendo bioetanol- Caracterizando bietanol- Caracterizando biomasa
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A1 - Clases expositivas en gran grupo
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30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
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30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases teóricas que podrán ser impartidas en laboratorio.
Practicas de laboratorio en las instalaciones del departamento o posibilidad de realizar prácticas de la asignatura en empresa del sector.
Uso de la Plataforma ILIAS para el desarrollo de contenidos y recogida de actividades
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase. | Observación y notas del profesor. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los contenidos de la materia | Examen | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Contenido y coherencia del trabajo. Fuentes de información y bibliográficas. Claridad expositiva. Material empleado para la presentación. Adecuación al tiempo establecido. Capacidad de síntesis. Capacidad crítica y de argumentación mostrada en el debate. | Entrega de ejercicios resueltos. Informe y presentación oral del trabajo | 20.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Consecución de objetivos prácticos planteados | Prueba práctica | 20.0% |
Los porcentajes de la calificación final asignados a cada uno de los diferentes aspectos evaluables han quedado recogidos en el sistema de evaluación indicado con anterioridad.
La asistencia a las clases prácticas es obligatoria y la calidad del material entregado se considerará en el 20% destinado a prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC. La realización del examen teórico es opcional pudiendo ser sustituido por otra actividad.
En la evaluación de la asistencia-participación de actividades presenciales y/o virtuales se considera la adquisición de las competencias: CB2, CB3, CB4, CB5, CEQ1.
En la evaluación de los aspectos teóricos de la materia se valorarán las competencias: CB2, CB3, CB4, CB5, CEQ1.
En la evaluación de realización de trabajos, casos o ejercicios se valorarán las competencias: CB2, CB3, CB4, CB5, CEQ1.
En convocatoria extraordinaria se garantizará que el alumnado pueda superar la asignatura, y en su caso, obtener la máxima nota, mediante la correcta realización de las pruebas de evaluacion previstas. No obstante, cuando la realizacion de actividades de tipo práctico fuera obligatoria para superar la materia, estas tendran que haber sido cursadas para poder someterse a esta convocatoria.
- Guía completa de la biomasa y los biocombustibles. Edición: -. Autor: Fernández Salgado, José Mª. Editorial: Madrid: AMV, 2010 (C. Biblioteca)
- Los biocombustibles. Edición: 2ª ed. Autor: Camps Michelena, Manuel. Editorial: Madrid [etc.] : Mundi-Prensa, 2008 (C. Biblioteca)
- La biomasa y sus aplicaciones energéticas. Edición: -. Autor: Madrid Vicente, Antonio. Editorial: Madrid : AMV Ediciones, 2012 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | ||
Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | ||
Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | ||
Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | ||
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | |||||
Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
0.0 | 4.0 | 6.0 | ||
Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
4.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |