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Guía docente 2019-20 - 14313004 - Complementos de redes de telecomunicación
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Complementos de redes de telecomunicación |
NOMBRE: Complementos de redes de telecomunicación | |||||
CÓDIGO: 14313004 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433221.html |
NOMBRE: FERNÁNDEZ PRIETO, JOSÉ ANGEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN | ||
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA | ||
N. DESPACHO: D - 138 | E-MAIL: jan@ujaen.es | TLF: 953648654 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58329 | ||
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ingtel/4651 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-6530-2902 |
Se integra en el módulo de Optatividad, ofreciendo conceptos complementarios sobre la materia de telemática. Parte de los conocimientos previos sobre TCP/IP impartidos en la asignatura de primer curso Fundamentos de Ingeniería de Telemática, para hacer un estudio en mayor profundidad y ofrecer al alumnado el aprendizaje práctico de configuración de equipos.
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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
C.12 | Conocimiento y utilización de los conceptos de arquitectura de red, protocolos e interfaces de comunicaciones |
C.14 | Conocimiento de los métodos de interconexión de redes y encaminamiento, así como los fundamentos de la planificación, dimensionado de redes en función de parámetros de tráfico. |
C.7 | Conocimiento y utilización de los fundamentos de la programación en redes, sistemas y servicios de telecomunicación. |
CG.3 | Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones. |
CG.6 | Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento |
CG.9 | Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica |
TEL.2 | Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones telemáticas, tales como sistemas de gestión, señalización y conmutación, encaminamiento y enrutamiento, seguridad (protocolos criptográficos, tunelado, cortafuegos, mecanismos de cobro, de autenticación y de protección de contenidos), ingeniería de tráfico (teoría de grafos, teoría de colas y teletráfico) tarificación y fiabilidad y calidad de servicio, tanto en entornos fijos, móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía y datos |
TEL.4 | Capacidad de describir, programar, validar y optimizar protocolos e interfaces de comunicación en los diferentes niveles de una arquitectura de redes |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-01 | No contemplado en la memoria del título |
En esta asignatura se profundiza en los protocolos habituales utilizados en redes TCP/IP en los niveles de enlace, red y transporte.
En la parte práctica de la asignatura se lleva a cabo la configuración de equipos de comunicaciones que utilizan los protocolos anteriores.
Palabras clave: TCP, UDP, IP, Protocolos de Acceso Múltiple.
UNIDADES TEÓRICAS
Tema 1. Introducción.
Tema 2. Protocolos y comunicaciones de red.
Tema 3. Nivel de enlace.
Tema 4. Ethernet.
Tema 5. Nivel de Red.
Tema 6. Nivel de Transporte.
Tema 7. Nivel de Aplicación.
UNIDADES PRÁCTICAS
- Configuración de routers Cisco.
- Configuración de switches Cisco.
- Introducción a la programación con sockets.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
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27.0 | 40.5 | 67.5 | 2.7 |
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A3 - Tutorias Colectivas
|
6.0 | 9.0 | 15.0 | 0.6 |
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TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Clases expositivas en gran grupo
Se basan en la explicación de los conceptos teóricos de la asignatura mediante clases magistrales, alternado con la explicación de ejercicios y problemas prácticos.
Clases expositivas en grupos de prácticas
Se desarrollan en el laboratorio, y se basan en la explicación por parte del profesor de la configuración práctica de equipos y la realización por parte del alumnado.
Tutorías colectivas/individuales
Las tutorías colectivas se emplearán en la resolución de dudas, seguimiento y supervisión de los trabajos y ejercicios así como en la asistencia y participación a diferentes seminarios, charlas, conferencias, talleres y/o jornadas, designados por el profesor, con objeto de completar la formación y la obtención de competencias generales, transversales y/o específicas definidas para esta actividad.
La asistencia, así como la participación activa, respetuosa y responsable, en las actividades antes mencionadas, serán evaluadas según lo dispuesto en el apartado 7 de la presente guía.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | - Participación activa en clase - Participación activa en los laboratorios. - Participación en tutorías grupales e individuales. | - Observación y notas del profesor. - Participación a través de la plataforma docente. - Pruebas de evaluación continua. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | - Dominio de los conocimientos teóricos de la materia. | - Examen teórico (prueba objetiva de respuesta extensa, breve o tipo test). - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | - Dominio de los conocimientos operativos de la materia. En cada trabajo se analizará: - Estructura. - Resolución. - Originalidad. Ortografía y presentación. | - Resolución de ejercicios propuestos en clase. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Diseño y desarrollo de prácticas. Se valorará la estructura, resolución, originalidad y ortografía. | - Prueba oral. - Entrega de memorias de las prácticas realizadas. - Pruebas de evaluación continua. | 30.0% |
EVALUACIÓN CONTINUA
En la modalidad de evaluación continua, ésta se realizará atendiendo a las actividades mostradas en la tabla anterior.
Cada uno de esos bloques es detallado en los apartados siguientes.
Asistencia y participación (10%)
En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3 y TEL 4.
Este aspecto se valorará teniendo en cuenta tanto la asistencia y participación en clases, prácticas de laboratorio y tutorías colectivas en las que se asista a seminarios, u otras actividades, que organice la E. P. S. de Linares o Universidad de Jaén y que sean recomendadas por el profesor responsable de la asignatura.
Conceptos teóricos de la materia (30%)
En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3, TEL2 y TEL4.
Realización de trabajos, casos o ejercicios (30%)
En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3, TEL2 y TEL 4
Prácticas de laboratorio/ordenador (30%)
-En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3, CG6, CG9, TEL2 y TEL 4
Para aprobar la asignatura, el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10 en el cómputo total de los aspectos evaluados, siempre y cuando éste tenga una calificación igual o superior a 4,0 en cada uno de dichos aspectos.
PRUEBA ÚNICA
En la modalidad de PRUEBA ÚNICA, se realizará un examen que abarcará todos los contenidos de la asignatura, debiéndose garantizar que el alumno ha adquirido las competencias y resultados del aprendizaje establecidos para la misma. El peso que se asignará a cada una de sus dos partes será:
- Asistencia y participación, conceptos teóricos de la materia y realización de trabajos, casos o ejercicios (S1, S2 y S3): 70%. En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3, TEL2 y TEL 4
- Prácticas de laboratorio/ordenador (S4): 30%. En este apartado se valorará el progreso del estudiante en parte de las competencias: C12, C14, C7, CG3, CG6, CG9, TEL2 y TEL 4
Aquellos alumnos que hubieran superado la parte de prácticas de laboratorio/ordenador de la asignatura (S4) mediante evaluación CONTINUA con una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10, no tendrán que realizar la parte correspondiente a este aspecto en el examen, aplicándose la misma calificación obtenida en la evaluación CONTINUA a dicha parte.
Para aprobar la asignatura, el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 5,0 sobre 10 en cada una de las dos partes de esta prueba.
Las partes superadas en cada convocatoria se mantendrán hasta final del curso
- Guía del primer año: CCNA 1 y 2 : Cisco networking academy program. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Pearson Educación, D.L. 2004 (C. Biblioteca)
- Redes de computadoras: un enfoque descendente. Edición: 5 ed.. Autor: Kurose, James F.. Editorial: Madrid : Pearson Educación, D.L. 2010. (C. Biblioteca)
- Introducción a las redes : guía de estudio. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pearson Educación, 2015 (C. Biblioteca)
- Internetworking with TCP IP. Edición: 5th ed. Autor: Comer, Douglas E.. Editorial: Upper Saddle River: Prentice Hall, cop. 2006- (C. Biblioteca)
- Redes de computadoras. Edición: 5 ed. Autor: Tanenbaum, Andrew S. Editorial: México : Pearson, 2012 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 9 - 15 sept. 2019 |
1.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | Presentación Asignatura. | |
Nº 2 16 - 22 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 1. | |
Nº 3 23 - 29 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 2. Práctica 1, Sesión 1. | |
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 3. Práctica 1, Sesión 2. | |
Nº 5 7 - 13 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 6.5 | Tema 3. Tema 4. Práctica 1, Sesión 3. | |
Nº 6 14 - 20 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 4. Práctica 1, Sesión 4. | |
Nº 7 21 - 27 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Prueba Evaluación Teoría, Problemas y Prácticas. | |
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 7.0 | Tema 5. Práctica 2, Sesión 5. | |
Nº 9 4 - 10 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. Práctica 2, Sesión 1. | |
Nº 10 11 - 17 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. Práctica 2, Sesión 2. | |
Nº 11 18 - 24 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.5 | Tema 6. Práctica 2, Sesión 3. | |
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 7.0 | Tema 6. Práctica 2, Sesión 4. | |
Nº 13 2 - 8 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 7. Práctica 3, Sesión 5. | |
Nº 14 9 - 15 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 2.0 | 7.0 | Tema 7. Práctica 3, Sesión 6. | |
Nº 15 16 - 19 dic. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Prueba Evaluación Teoría, Problemas y Prácticas. | |
Total Horas | 27.0 | 27.0 | 6.0 | 90.0 |