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Guía docente 2019-20 - 14112015 - Proyecto
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14112015) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de recursos energéticos (14212016) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012025) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Proyecto |
NOMBRE: Proyecto | |||||
CÓDIGO: 14112015 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: https://uvirtual.ujaen.es |
NOMBRE: MULA SANZ, IGNACIO | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
ÁREA: 720 - PROYECTOS DE INGENIERÍA | ||
N. DESPACHO: A - D-052 | E-MAIL: imula@ujaen.es | TLF: 953648665 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57872 | ||
URL WEB: www.ujaen.es | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-1858-3393 |
Por los contenidos de esta disciplina, orientados a la realización de las diversas competencias profesionales, está directamente vinculada con la práctica totalidad de las materias que se imparten en esta titulación, y especialmente con todas aquellas que intervienen en la elaboración de los proyectos técnicos, como en la dirección y ejecución de los mismos.
- Es conveniente cursar esta asignatura, cuando el alumno haya superado la mayoría de las asignaturas, lo que permitirá tener una mejor formación para poder acometer las labores propias que competen a una oficina técnica de proyectos.
- Es de igual forma recomendable, el desarrollar los trabajos encaminados a la realización del Proyecto Fin Grado, hasta que se hayan superado los contenidos de esta asignatura
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CBB2 | Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador. |
CBB3 | Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. |
CBB5 | Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología. |
CC10 | Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones. |
CC12 | Capacidad para aplicar metodologías de estudios y evaluaciones de impacto ambiental y, en general, de tecnologías ambientales, sostenibilidad y tratamiento de residuos. |
CC13 | Capacidad de planificación y gestión integral de obras, mediciones, replanteos, control y seguimiento. |
CC14 | Conocimiento de procedimientos de construcción. |
CC15 | Conocimiento de la metodología, gestión y organización de proyectos. |
CG1 | Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación. |
CG3 | Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos. |
CG4 | Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito. |
CG5 | Capacidad para la realización de estudios de ordenación del territorio y de los aspectos medioambientales relacionados con los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito. |
CG6 | Capacidad para el mantenimiento, conservación y explotación de los proyectos, plantas e instalaciones, en su ámbito. |
CG7 | Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos. |
CG8 | Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado Resul-11 | - Saber analizar los problemas de seguridad y salud en proyectos del ámbito de actuación, plantas e instalaciones. - Saber redactar un documento de seguridad y salud. |
Resultado Resul-12 | - Conocimiento de las diferentes metodologías que se utilizan en los estudios y evaluaciones de impactos ambientales. - Redacción de proyectos de corrección de impactos ambientales. - Conocer los aspectos relacionados con la gestión general de residuos así como la normativa estatal básica que los regula. - Conocer las diferentes técnicas empleadas para la reutilización, reciclado, valorización o eliminación de los residuos, incluyendo los residuos peligrosos. |
Resultado Resul-13 | - Conocimiento para planificar y gestionar de forma integral las obras. - Conocimiento de mediciones en obra. - Conocimiento de replanteos de obra. - Control y seguimiento en la ejecución de obras. |
Resultado Resul-15 | - Conocimiento del concepto de Ingeniería y Proyecto.- Conocimiento del diseño en la Ingeniería. - Conocimiento del proceso proyectual. Metodología, gestión y organización. - Conocimiento de la planificación, programación y dirección de proyectos mineros. - Conocimiento de la evaluación financiera de proyectos. |
BLOQUE TEMÁTICO I - EL EJERCICIO DE LA INGENIERÍA
BLOQUE TEMÁTICO II - EL PROCESO PROYECTUAL
BLOQUE TEMÁTICO III- PLANIFICACIÓN Y
ORGANIZACIÓN DE PROYECTOS
BLOQUE TEMÁTICO IV- DIRECCIÓN,
CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN DEL PROYECTO.
I .ENTORNO PROFESIONAL II. PROYECTO Y TRAMITACIÓN III. PLANIFICACIÓN IV.DIRECCIÓN, CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN I. ENTORNO PROFESIONAL Tema 1. Ingeniero y Sociedad Tema 2. Oficina Técnica Tema 3. Informes y Trabajos Técnicos II. PROYECTO Y TRAMITACIÓN Tema 4. Introducción al Proyecto Tema 5. Fases en el Desarrollo de un Proyecto Tema 6. Proyecto. Documento Memoria Tema 7. Documento Planos Tema 8. Documento Pliego de Condiciones y Presupuesto Tema 9. Tramitación de Proyectos. Colegios Profesionales Tema 10. Legislación Normativa Industrial III. PLANIFICACIÓN Tema 11. Planificación de Proyectos I. Planning Tema 12. Planificación de Proyectos II. Pert IV. DIRECCIÓN, CONTRATACIÓN Y EJECUCIÓN Tema 13.Contratación y Supervisión de la Construcción y Montaje de Obras e Instalaciones Tema 14. Puesta en Servicio Y Recepción de Obras e Instalaciones.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A3 - Tutorias Colectivas
|
4.0 | 6.0 | 10.0 | 0.4 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Una vez desarrollado cada tema de teoría serealizarán sus correspondientes prácticas con elfín de desarrollar los conocimientos y capacidades paraorganizar y gestionar proyectos y conocer la estructuraorganizativa y las funciones de una Oficina Técnica.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en la clase; en los debates; en el trabajo grupal | los debates; en el trabajo grupal Orservaciones y notas del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos/prácticos operativos de la materia | Examen teórico (30%), práctico(40%) | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | realización y entrega de prácticas programadas adecuadas a los objetivos. Aplicando una correcta realización de cálculos; croquis y planos. | Prácticas programadas | 10.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Dominio de las prácticas de laboratorio. | Observación y notas del profesor. | 20.0% |
En el sistema de evaluación se aplicarán las siguientes competencias y resultados de aprendizaje:
S1: | Participación activa en la clase. -Participación en los debates -Participación en el trabajo grupal (peso 10%) |
Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
|
S2: Dominio de los conocimientos teóricos -prácticos operativos de la materia (peso 70%). |
Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
S3: Entrega de las prácticas programadas, adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica (20%). |
Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
S4: realización de prácticas.
Competencias: Competencias: CBB2, CBB3, CBB5, CC10, CC12, CC 13, CC14, CC15, CG1, CG3, CG4, CG5, CG6, CG7 Y CG8.
Resultados de aprendizaje: 11, 12, 13 y 15.
Examen Teórico y Práctico (70 %)
El alumno deberá superar las dos partes diferenciadas de teoría y prácticas con un valor mínimo de 5 puntos sobre 10.
Ejercicios Prácticos (20%) que se realizarán durante todo el curso, siendo la forma de presentación: tipo de informes técnicos. Los ejercicios prácticos se valoraran de forma individual, aunque las revisiones de los mismos se harán de forma colectiva.
La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias extraordinario 2 y extraordinaria 1 del curso académico.
Para su presentación se deberá tener en cuenta:
- Contenido adecuado con los objetivos de la práctica
- Uso adecuado de los procedimientos de trabajo
- Estructura del trabajo. Contenido, orden, claridad, cálculos y representación gráfica de las propuestas o resultados.
- El proyecto. Diseño en ingeniería. Edición: -. Autor: Gómez-Senent Martínez, Eliseo. Editorial: Valencia : Universidad Politécnica de Valencia, Servicio de Publicaciones, D. L. 1997 (C. Biblioteca)
- Dirección y gestión de proyectos: un enfoque práctico. Edición: 2ª ed., rev. y act.. Autor: Domingo Ajenjo, Alberto. Editorial: Madrid : Ra-Ma, 2005 (C. Biblioteca)
- Organización y gestión de proyectos y obras . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: McGraw-Hill, 2007 (C. Biblioteca)
- Guía para la implantación de proyectos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : AENOR , 2000 (C. Biblioteca)
- Manual de evaluación técnico-económica de proyectos mineros de inversión. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Instituto Tecnológico Geominero de España, 1997 (C. Biblioteca)
- Técnicas de programación y control de proyectos. Edición: [Reimpr.]. Autor: Romero, Carlos, 1946-. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | A3 - Tutorias Colectivas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 9 - 15 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 16 - 22 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 23 - 29 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 5 7 - 13 oct. 2019 |
1.0 | 1.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 6 14 - 20 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 7 21 - 27 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 9 4 - 10 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 10 11 - 17 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 11 18 - 24 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 2 - 8 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 14 9 - 15 dic. 2019 |
1.0 | 1.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Nº 15 16 - 19 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 28.0 | 28.0 | 4.0 | 90.0 |