Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 14112016 - Sondeos I

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías mineras (14112016)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012026)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14013009)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sondeos I
CÓDIGO: 14112016 (*) CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Complementos de formación
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: acivanto@ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CIVANTO REDRUELLO, ANTONIO JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 710 - PROSPECCIÓN E INVESTIGACIÓN MINERA
N. DESPACHO: D - D-004 E-MAIL: acivanto@ujaen.es TLF: 953648530
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/37645
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

 

 

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

  Se trata de una asignatura obligatoria que se imparte en el primer cuatrimestre del tercer curso de esta titulación.

Para desarrollar correctamente esta materia obligatoria, el alumno debe de tener conocimientos de múltiples disciplinas de la carrera. De este modo, son necesarias asignaturas básicas tales como: física, química y matemáticas. También el de asignaturas básicas especificas del título, como son: dibujo técnico, geología, yacimientos minerales y rocas industriales. Dentro de las asignaturas tecnológicas de la  titulación, el alumno debe haber cursado la tecnología eléctrica y tecnología mecánica, mecánica de fluidos, etc. Las competencias que el alumno debe conseguir con esta materia, condicionan de forma significativa el perfil profesional de este técnico en el desempeño de sus funciones. De este modo, la formación de este Ingeniero le permite realizar múltiples actividades relacionadas con el diseño, planificación, y ejecución de proyectos de sondeos de captación de aguas subterráneas, investigación minera, geotécnicos dentro de un espíritu crítico y actitud abierta ante los campos científicos y tecnológicos que afecten al campo de la perforación.

 

 

 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El alumno debe haber cursado y superado las materias troncales de fundamentos físico-químicos, matemáticos y geológico-mineros.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CBB5 Conocimientos básicos de geología y morfología del terreno y su aplicación en problemas relacionados con la ingeniería. Climatología.
CC10 Capacidad de análisis de la problemática de la seguridad y salud en los proyectos, plantas o instalaciones.
CC13 Capacidad de planificación y gestión integral de obras, mediciones, replanteos, control y seguimiento.
CC3 Conocimientos de cálculo numérico básico y aplicado a la ingeniería.
CES12 Diseño y ejecución de obras superficiales y subterráneas.
CES2 Diseño, planificación y ejecución para prospección y extracción de minerales, rocas, combustibles fósiles y nucleares, aguas subterráneas y geotécnicos. Ídem para inyección de fluidos en estructuras subterráneas.
CES3 Técnicas de perforación y sostenimiento aplicadas a obras subterráneas y superficiales.
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
CG2 Comprensión de los múltiples condicionamientos de carácter técnico y legal que se plantean en el desarrollo, según la especialidad, de prospección e investigación geológica-minera, las explotaciones de todo tipo de recursos geológicos incluidas las aguas subterráneas, las obras subterráneas, los almacenamientos subterráneos, las plantas de tratamiento y beneficio, las plantas energéticas, las plantas mineralúrgicas y siderúrgicas, las plantas de materiales para la construcción, las plantas de carboquímica, petroquímica y gas, las plantas de tratamientos de residuos y efluentes y las fábricas de explosivos y capacidad para emplear métodos contrastados y tecnologías acreditadas, con la finalidad de conseguir la mayor eficacia dentro del respeto por el medio ambiente y la protección de la seguridad y salud de los trabajadores y usuarios de las mismas.
CG3 Capacidad para diseñar, redactar y planificar proyectos parciales o específicos de las unidades definidas en el apartado anterior, tales como instalaciones mecánicas y eléctricas y con su mantenimiento, redes de transporte de energía, instalaciones de transporte y almacenamiento para materiales sólidos, líquidos o gaseosos, escombreras, balsas o presas, sostenimiento y cimentación, demolición, restauración, voladuras y logística de explosivos.
CG4 Capacidad para diseñar, planificar, operar, inspeccionar, firmar y dirigir proyectos, plantas o instalaciones, en su ámbito.
CG7 Conocimiento para realizar, en el ámbito de su especialidad, mediciones, replanteos, planos y mapas, cálculos, valoraciones, análisis de riesgos, peritaciones, estudios e informes, planes de labores, estudios de impacto ambiental y social, planes de restauración, sistema de control de calidad, sistema de prevención, análisis y valoración de las propiedades de los materiales metálicos, cerámicos, refractarios, sintéticos y otros materiales, caracterización de suelos y macizos rocosos y otros trabajos análogos.
CG8 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Minas.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-05 Conocer las técnicas de perforación y las de sostenimiento que se utilizan en las obras subterráneas
Resultado Resul-06 Conocer las técnicas de perforación y las de sostenimiento que se utilizan en las obras superficiales.
Resultado Resul-11 Diseñar, planificar y ejecutar proyectos de prospección y extracción de minerales y rocas.
Resultado Resul-12 Diseñar, planificar y ejecutar proyectos de prospección de combustibles fósiles y nucleares
Resultado Resul-13 Diseñar, planificar y ejecutar proyectos de prospección de aguas subterráneas.
Resultado Resul-14 Diseñar, planificar y ejecutar proyectos geotécnicos
Resultado Resul-15 Diseñar, planificar y ejecutar proyectos de inyección de fluidos en estructuras subterráneas
Resultado Resul-16 Controlar la calidad de los materiales empleados
Resultado Resul-17 Conocer, comprender y realizar estudios geotécnicos aplicados a la minería.
Resultado Resul-18 Conocer, comprender y realizar estudios geotécnicos aplicados a la construcción y la obra civil.
5. CONTENIDOS

Bloque I. SONDEOS A PERCUSIÓN Bloque II. SONDEOS A ROTOPERCUSION Bloque III. ROTACION A CIRCULACION INVERSA. Bloque IV. SONDEOS PARA CAPTACION DE AGUAS SUBTERRANEAS
Bloque V. SONDEOS CON OBTENCIÓN DE TESTIGO (mineros y geotécnicos) Bloque VI. SEGURIDAD EN LOS EQUIPOS Y DISEÑO DE LAS INSTALACIONES.

 

 

 

 

 

TEORÍA

 

BLOQUE I: INTRODUCCIÓN. ASPECTOS GENERALES.

 

TEMA 1. OBJETO DE LOS SONDEOS

Planteamiento general de la asignatura. Concepto de sondeos. Bosquejo histórico. División de los sondeos. Principios generales de los distintos sistemas de perforación. Métodos de perforación. Parámetros de perforación. Campos de aplicación de los distintos métodos de perforación.

TEMA 2. PROPIEDADES DE LAS ROCAS. FACTORES QUE AFECTAN A SU PERFORABILIDAD

Introducción. Propiedades físicas.  Perforabilidad de las rocas.  Perforación rotopercutiva. Perforación rotativa. Factores que afectan a la velocidad de perforación de las formaciones rocosas.

TEMA 3. PLANIFICACIÓN DE UN POZO

Proceso de iniciación de un pozo. Programa de pozo. Estimación del tiempo de ejecución del pozo. Elección de contratistas. Estimación del coste del pozo.

 

BLOQUE II: FLUIDOS DE PERFORACION

 

TEMA 4. FUNCIONES Y CARACTERISTICAS

Introducción. Funciones de los fluidos de perforación. Características de los fluidos de perforación. Físicas. Químicas. Características reológicas. Viscosidad y modelos de flujo.

 TEMA 5.-CONTROL DE LODOS

Generalidades. Medida de la densidad. Viscosidad y tixotropía. Viscosímetros. Agua de filtrado y cake. Ensayos. Contenido en arenas. Ph. Contenido en sales.

 TEMA 6. TIPOS DE LODOS

Lodos a base de agua y arcilla. Lodos a base de aceites.  Espumas estables. Polimeros. Otros tipos.

TEMA 7. FABRICACION Y CIRCULACION DEL LODO

Fabricación del lodo. Equipos. Circulación del lodo. Líneas de impulsión. Bombas. Potencia necesaria en un equipo de bombeo. Perdidas de carga. Informe de inyección de lodos. Programación.

TEMA 8. CONTAMINACION DEL LODO

Contaminación química. Contaminación física. Tratamiento. Vibradores. Ciclones desarenadores. Desiltores. Desgasificador. 

 

BLOQUE III: SONDEOS A PERCUSION Y SONDEOS A ROTOPERCUSION

 

TEMA 9. PERFORACION CON CABLE

Procedimiento canadiense y pensilvaniense. Descripción de la máquina. Herramientas de golpeo y batería de perforación. Trépanos. Barras de carga. Tijeras. Giratoria y cables. Cuchara de limpieza. Mecánica del sistema. Forma de perforar. Formaciones mas adecuadas para perforar a percusión. Problemas más frecuentes. Averías.  Ventajas e inconvenientes.

 TEMA 10. MARTILLOS DE PERCUSION

Descripción. Producción y utilización del aire comprimido. Mecanismo de golpeo. Mecanismo de rotación. dispositivo par evacuar los detritus. dispositivo de avance. Barrenas.

TEMA 11. MARTILLOS HIDRAULICOS

Introducción a la hidráulica. Principios de la energía hidráulica.  Actuadores hidráulicos. Circuitos. Bombas. Motores. Forma de trabajar el martillo. Ventajas y desventajas. Evacuación del detritus. Equipos de perforación con martillo en cabeza. Columnas y carros. Colectores de polvos.

TEMA 12. MARTILLOS EN FONDO

Descripción. Funcionamiento. Lubricación. Evacuación de detritus. Limites de profundidad. Concepto de sumergencia. Parámetros de perforación. Elección del compresor. Perforación con espumas aireadas. Gráficas. Perforación bajo recubrimiento. Método Odex. Equipos empleados. Problemas en la perforación. Rango de aplicabilidad en función de las litologías.

Ventajas e inconvenientes del sistema.

 

BLOQUE IV:  SONDEOS A CIRCULACION INVERSA.PERFORACION DIRIGIDA

 

TEMA 13. CIRCULACION INVERSA

Fundamentos. Maquinaria empleada. Perforación de pozos de gran diámetro. Varillas. Mecánica del sistema. Fases de perforació y entubación. Ventajas e inconvenientes. Circulación inversa con martillo en el fondo. Rango de aplicabilidad según litologías.

TEMA 14. PERFORACION  HORIZONTAL DIRIGIDA

Fundamentos. Técnica de perforación. Criterios de selección de equipos. Perforación horizontal dirigida aplicada a la captación de agua subterránea, marina, y, a la instalación de tuberías y conducciones.

 

BLOQUE V: SONDEOS PARA CAPTACIÓN DE AGUAS SUBTERRANEAS

 

TEMA 15. ASPECTOS GENERALES

Pozos y sondeos. Diámetros de perforación. Ensanchamientos. Tuberías de revestimiento. Filtros. Empaques de gravas.

TEMA 16. COMPLETACION DEL SONDEO

Desarrollos. Procedimientos empleados. Ensayos de bombeo. Obtención de caudales. Colocación de la bomba. Diseño e instalación de grupos elevadores. Cuadros eléctricos .

Transformadores. Grupos electrógenos.

 

  BLOQUE V: SONDEOS DE INVESTIGACIÓN MINERA.

 

TEMA 17. MAQUINARIA DE PERFORACION

Maquinaria de perforación. Características de la sondas de investigación minera. Sistemas de empuje. Sistemas de rotación. Avance hidráulico. Extracción de varillas. Cabrestantes. Frenos. Castilletes.

TEMA 18. BOMBAS

Bombas de Inyección. Características y funcionamiento. Tipos de bombas.Bombas de pistón. Bombas duplex y triplex. Mangueras. Giratoria de inyección.

TEMA 19. CORONAS

Tipos de coronas. Coronas de widia. Coronas de diamante. Concrección y Insercción. Rangos de aplicabilidad en función de las litologias. Mecánica de la perforación. Número y tamaño de diamantes que debe tener una corona. Peso sobre la corona. Revoluciones. Recuperaciòn de diamantes. Incidentes. Manguitos calibradores.

TEMA 20. TUBOS TESTIGOS

Tubos sacatestigos simples. Batería tipo B. Tubos sacatestigos dobles: Descipción y funcionamiento. Batería tipo T. Tubo testigo J.P.H.. Tubos triples. Batería tipo K. Testificación continua. Sistema Wire Line. Descripción y funcionamiento. Ventajas del Wire Line sobre el sistema convencional.

 TEMA 21.- VARILLAS. MANGUITOS. TUBERIAS DE REVESTIMIENTO

 Introducción. Propiedades físicas. Manguitos. Normalización de sus dimensiones. Sistema métrico. Sistema americano. Otros sistemas. tuberías de revestimiento. Características. Introducción y extracción. Coronas zapata.

TEMA 22. OPERACIONES EN LOS SONDEOS

Operaciones de salvamento. Rotura o desenrosque del tren de varillas. Bloqueo de la sarta. Control de desviaciones. Cuña desviadora. Herramientas de pesca.

 

BLOQUE VII:  SONDEOS GEOTECNICOS                                                                                

 

TEMA 23.-RECONOCIMIENTO DE SUELOS

Reconocimiento de suelos con obtención de muestras. Barrenas helicohidales. Tubos testigos. Muestras inalteradas. Tubos tomamuestras pared gruesa. Tubo tomamuestras pared delgada Shelby. Ensayos in situ.-S.P.T.. Penetrometros estáticos y dinámicos. Presíometros. Vane test. Planificación de los reconocimientos.

 TEMA 24. RECONOCIMIENTO EN ROCAS

Indice de calidad de la roca RQD. Ensayo de carga puntual. Martillo Schmidt. Ensayo dilatométrico. Clasificaciones geomecánicas. Modelo de registro geotécnico de un sondeo.

 TEMA 25. INTERPRETACION DE ESTUDIOS GEOTECNICOS

Interpretación de los ensayos in situ en suelos y rocas. Interpretación de los ensayos de laboratorio en suelos y rocas. Caracterización geotécnica. Conclusiones.

 

BLOQUE VIII: SEGURIDAD EN LOS EQUIPOS  E INSTALACIONES

 

TEMA 26. NORMAS BASICAS DE SEGURIDAD.

Reglamento general. Instrucciones técnicas complementarias I.T.C..Prescripciones generales.

TEMA 27. NORMAS DE SEGURIDAD EN SONDEOS

Proyecto. Personal. Protección ambiental. Protección contra incendios. Protección contra electrocución. Torres de sondeos. Equipo de perforación. Cables y cabrestantes. Accesos. Circulación de vehículos.

 

PROGRAMA DE PRACTICAS DE TECNOLOGIA DE SONDEOS I

 

PRACTICA Nº 1.  CONTROL DE LODOS

Objeto: Determinar las características físicas, químicas y reológicas de los lodos. Fabricación de lodos a base de bentonita-agua en diferentes proporciones.

 

PRACTICA Nº 2 . BOMBAS

Objeto: Calcular las perdidas de carga en un circuito de inyección de lodos. Cálculo de la potencia del motor de accionamiento de la bomba.

 

PRACTICA Nº 3. INYECCION DE LODOS

Objeto: Efectuar los cálculos necesarios para completar un informe de inyección de lodos.

 

PRACTICA Nº4.  MARTILLO PERFORADOR Y MARTILLO EN  FONDO

Objeto: Despiezar, croquizar y esquematizar funcionamientos. Realizar informes de funcionamiento, con presentación de croquis y esquemas a escala.

          

PRACTICA Nº5.  NOCIONES DE HIDRAULICA. ACTUADORES

Objeto: Conocer el funcionamiento y diseño de los actuadores hidráulicos. Motores y cilindros. determinación de velocidades, caudales, fuerza y presión en los cilindros. Determinación de desplazamiento, par y presión en los motores.

 

PRACTICA Nº 6.  SONDEOS DE CAPTACION DE AGUAS

Objeto: Diseñar el equipo de perforación para la realización de un sondeo de captación de aguas, en función de las especificaciones técnicas. Selección de empaque de gravas, rejillas y filtros. Selección del grupo elevador.

 

PRÁCTICAS Nº 7.  MEMORIA Y PROYETO. LEGALIZACIÓN DE SONDEOS


Memoria descriptiva y justificación de las obras a realizar para el alumbramiento y la explotación de un caudal de agua subterránea. Proyecto de captación de agua subterráneas de un sondeo. trámites para la legalización de un sondeo.

                  

PRACTICA Nº 8. SONDA DE AVANCE SENSITIVO

Objeto: Reconocer y manejar todos los accionamientos (cabrestante,correas de transmisión, giratoria de inyección, cabeza de rotación., etc..) de una sonda de estas características.Se ha de despiezar, croquizar y esquematizar, los diferentes accionamientos. Se presentará un informe de funcionamiento con la presentación de esquemas a escala.

 

PRACTICA Nº 9.  BATERIAS TIPO B, T, Y WIRE LINE CORONAS.

Objeto: Despiece, croquis y esquemas, funcionamientos. Realizar un informe del funcionamiento, con presentación de esquemas y croquis a escala.

 

PRACTICA Nº 10. INCIDENCIAS EN LOS SONDEOS

Objeto: Solucionar problemas sencillos de atascos, o roturas de la sarta de perforación. Operaciones a realizar. Control de inclinación del sondeo.

 

PRACTICA Nº 11.  SELECCION DE EQUIPOS DE PERFORACION

Objeto: Diseñar las características que debe tener una sonda de investigación minera, para la realización de un sondeo, según, unas determinadas especificaciones técnicas( litologías, profundidades, diámetros, etc..).Programación del proyecto.

  

PRACTICA Nº 12.  ENSAYO DE PENETRACION DINAM DINAMICA

Objeto: Determinar la resistencia dinámica y carga admisible del terreno, mediante la ejecución en el campo de un ensayo de Penetración dinámica DPSH., y su posterior interpretación en el laboratorio.

 

PRACTICA Nº 13.  INTERPRETACION DE ESTUDIOS GEOTECNICOS.

                                   REALIZACION DE   INFORME.

Objeto: Interpretar y valorar tanto los ensayos in situ como de laboratorio, aportados por los estudios geotécnicos. Establecimiento de parámetros geotécnicos y su rango de aplicabilidad.

 

 

 

 

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC3
  • CES12
  • CES2
  • CES3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG7
  • CG8
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC3
  • CES12
  • CES2
  • CES3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG7
  • CG8
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CBB5
  • CC10
  • CC13
  • CC3
  • CES12
  • CES2
  • CES3
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG7
  • CG8
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las clases expositivas se alternarán las exposición de la teoría y métodos de planteamiento generales con la resolución de ejemplos de ejercicios M1 - Clases magistrales. Con un total de 45 horas presenciales y se estima un trabajo autónomo por parte del alumnado de 67,5 horas. En estas clases se desarrollaran las competencias CC10, CES12, CG1, CG3, CG2, CG5, CG4, CC3, CG7, CG8, CB5, CES6, CC13, CES3 y CES2.

Para las clases en grupos de prácticas se sucederán la resolución de problemas prácticos y las de laboratorios. M6 - Actividades prácticas. En estas clases se desarrollarán las competencias CC10, CES12, CG1, CG3, CG2, CG5, CG4, CC3, CG7, CG8, CB5, CES6, CC13, CES3 y CES2.

Las tutorías colectivas tratarán sobre aspectos colaterales necesarios para la correcta resolución numérica de los problemas con objeto de minimizar los errores y conseguir un nivel de precisión adecuado.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase. Participación en los debates y en la exposición de los trabajos de prácticas Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia Examen teórico y práctico. (Prueba objetiva de respuestas breves y de desarrollo) 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los problemas y casos bien resueltos. Puntuación del dossier de prácticas donde se valorará la calidad de la documentación aportada (memoria, planos, esquemas, croquis, fotografías, etc) y la originalidad. Valoración del trabajo de prácticas y exposición del mismo. 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El aspecto S1 evalúa los resultados de aprendizaje Resul-05, 06, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 y las competencias CBB5, CC3, CC10, CC12, CC13, CES2, CES3, CG1, CG2, CG3, CG4, CG7 y CG8.

El aspecto S2 evalúa los resultados de aprendizaje Resul-05, 06, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 y las competencias CBB5, CC3, CC10, CC12, CC13, CES2, CES3, CG1, CG2, CG3, CG4, CG7 y CG8.

El aspecto S3 evalúa los resultados de aprendizaje Resul-05, 06, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 y 18 y las competencias CBB5, CC3, CC10, CC12, CC13, CES2, CES3, CG1, CG2, CG3, CG4, CG7 y CG8.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manual de sondeos: tecnología de perforación. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Carlos López Jimeno, 2000  (C. Biblioteca)
  • Manual de sondeos: aplicaciones. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Carlos López Jimeno, 2001  (C. Biblioteca)
  • Procedimientos de sondeos: teoría, práctica y aplicaciones. Edición: 2ª ed. rev, y aum. Autor: Puy Huarte, Jesús. Editorial: Madrid: J. E. N., 1981  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • XVI Curso de Sondeos Recurso electrónico. Edición: -. Autor: Curso de sondeos (16º .2012) Linares. Editorial: Jaén : Universidad, Servicio de Publicaciones, 2012  (C. Biblioteca)
  • La instalación de un sondeo. Edición: -. Autor: Arnalich Castañeda, Santiago. Editorial: Madrid : Uman Ingenieria, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Manual de oleohidráulica industrial. Edición: 5ª ed. Autor: -. Editorial: Rochester Hills: Vickers, 1993  (C. Biblioteca)
  • XI Curso de Sondeos [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Curso de Sondeos (11º . 2002 . Linares). Editorial: Jaén: Universidad, E.U.P. de Linares, 2002
  • XV Curso de Sondeos [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Curso de sondeos (15º .2010). Editorial: Jaén : Universidad, Servicio de Publicaciones, 2010  (C. Biblioteca)
  • XII Curso de Sondeos [Recurso electrónico]: [sondeos de captación de aguas subterráneas : sondeos de. Edición: -. Autor: Curso de Sondeos (12º . 2004 . Linares). Editorial: Jaén: Universidad, Servicio de Publicaciones, 2004  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sep 2019
3.00.00.0 6.0  
Nº 2
16 - 22 sep 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 3
23 - 29 sep 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 4
30 sep - 6 oct 2019
3.00.01.0 6.0  
Nº 5
7 - 13 oct 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 6
14 - 20 oct 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 7
21 - 27 oct 2019
3.00.01.0 6.0  
Nº 8
28 oct - 3 nov 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 9
4 - 10 nov 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 10
11 - 17 nov 2019
3.00.01.0 6.0  
Nº 11
18 - 24 nov 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 12
25 nov - 1 dic 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 13
2 - 8 dic 2019
3.00.01.0 6.0  
Nº 14
9 - 15 dic 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 15
16 - 19 dic 2019
3.01.01.0 6.0  
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0