Menú local
Guía docente 2019-20 - 74015001 - Prácticas curriculares en empresa
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería informática |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Prácticas curriculares en empresa |
| NOMBRE: Prácticas curriculares en empresa | |||||
| CÓDIGO: 74015001 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 18.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: I | |||
| WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_808568.html | |||||
| NOMBRE: MOLINA AGUILAR, ANDRÉS | ||
| IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - 135 | E-MAIL: molina@ujaen.es | TLF: 953212889 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57974 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7823-8348 | ||
| NOMBRE: RAMOS GALÁN, MARÍA ISABEL | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM | ||
| ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 345 | E-MAIL: miramos@ujaen.es | TLF: 953212372 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17872 | ||
| URL WEB: http://coello.ujaen.es | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3006-4166 | ||
En relación a los requerimientos que, en su caso, se puedan establecer para realizar las prácticas externas, se seguirán los requisitos que establezcan en cada momento las normativas específicas de la Universidad de Jaén y del propio Centro.
Materia optativa.
| código | Denominación de la competencia |
| CB10R | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB7R | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
| CB8R | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios |
| CED1 | Capacidad para la integración de tecnologías, aplicaciones, servicios y sistemas propios de la Ingeniería Informática, con carácter generalista, y en contextos más amplios y multidisciplinares. |
| CED2 | Capacidad para la planificación estratégica, elaboración, dirección, coordinación, y gestión técnica y económica en los ámbitos de la ingeniería informática relacionados, entre otros, con: sistemas, aplicaciones, servicios, redes, infraestructuras o instalaciones informáticas y centros o factorías de desarrollo de software, respetando el adecuado cumplimiento de los criterios de calidad y medioambientales y en entornos de trabajo multidisciplinares. |
| CED3 | Capacidad para la dirección de proyectos de investigación, desarrollo e innovación, en empresas y centros tecnológicos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación. |
| CG1 | Capacidad para proyectar, calcular y diseñar productos, procesos e instalaciones en todos los ámbitos de la ingeniería informática. |
| CG10 | Capacidad para aplicar los principios de la economía y de la gestión de recursos humanos y proyectos, así como la legislación, regulación y normalización de la informática. |
| CG2 | Capacidad para la dirección de obras e instalaciones de sistemas informáticos, cumpliendo la normativa vigente y asegurando la calidad del servicio. |
| CG5 | Capacidad para la elaboración, planificación estratégica, dirección, coordinación y gestión técnica y económica de proyectos en todos los ámbitos de la Ingeniería en Informática siguiendo criterios de calidad y medioambientales. |
| CG7 | Capacidad para la puesta en marcha, dirección y gestión de procesos de fabricación de equipos informáticos, con garantía de la seguridad para las personas y bienes, la calidad final de los productos y su homologación. |
| CG8 | Capacidad para la aplicación de los conocimientos adquiridos y de resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares, siendo capaces de integrar estos conocimientos. |
| CG9 | Capacidad para comprender y aplicar la responsabilidad ética, la legislación y la deontología profesional de la actividad de la profesión de Ingeniero en Informática. |
| CTI1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe. |
| CTI2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
| CTI3 | Capacidad de emprendimiento y cultura emprendedora. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 6.1R | Ser capaz de aplicar los conocimientos adquiridos en el plan de estudios al ámbito empresarial. Ser capaz de participar y dirigir equipos de trabajo en el ámbito de la Ingeniería Informática. |
| Resultado 6.2R | Facilitar la incorporación al mercado laboral. Ser capaz de adquirir la visión directa del mundo empresarial. |
| Resultado 6.3R | Despertar el espíritu de emprendimiento empresarial en los estudiantes. |
Realización de prácticas externas en empresas del sector de la Ingeniería Informática .
Los contenidos desarrollados también dependen del perfil de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma (a publicar cada curso en la web del centro).
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A4 - Prácticas externas
|
180.0 | 270.0 | 450.0 | 18.0 |
|
| TOTALES: | 180.0 | 270.0 | 450.0 | 18.0 |
La metodología y actividades dependen del perfil de la plaza solicitada por la empresa colaboradora, y se detallarán en la oferta de la misma (a publicar cada curso en la web del centro).
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Descripción de la actividad y tareas realizadas. Valoración de la experiencia en lo personal y académico | Memoria del alumno | 50.0% |
| Informe del tutor de Prácticas Externas | Evaluación de la actividad desarrollada por el alumno desde un punto de vista académico. | Informe del tutor de la empresa colaboradora | 50.0% |
La evaluación de las prácticas externas, a
realizar dentro de los diez días siguientes a la entrega de
la memoria, la hará la persona encargada de la tutela
académica de las mismas en base a:
El informe del tutor o tutora de la entidad colaboradora. La
información mínima a incluir se enumera en el modelo
normalizado indicado en la página web del centro.
Entrega: máximo 10 días después de la
conclusión de la práctica.
Peso del informe en la nota: 50 %.
La memoria final de cada estudiante. Para su
elaboración se seguirá el modelo normalizado indicado
en la página web del centro).
Entrega: máximo un mes después de la
conclusión de las prácticas. En cualquier caso 10
días antes del cierre de actas.
Peso de la memoria en la nota: 50 %.
Consideraciones:
El estudiante debe completar el 80% de horas presenciales
para obtener un informe favorable. En caso contrario, el informe
será desfavorable y la calificación será
No Presentado.
Si transcurrido el plazo señalado para la entrega de la memoria no se hubiera entregado la misma, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
Si transcurrido el plazo señalado para la entrega del informe del tutor de empresa el mismo, se emitirá informe final desfavorable de dicha práctica y calificación de No Presentado en la asignatura.
Las calificaciones serán incorporadas en el acta correspondiente a la convocatoria inmediatamente posterior a su evaluación.
Ambas modalidades de evalución permiten evaluar las todas las competencias y resultados de aprendizaje incluidos en la asignatura.
- The human services internship : getting the most from your experience. Edición: 3rd ed. Autor: Kiser, Pamela Myers. Editorial: Australia ; Belmont, CA : Brooks Cole, Cengage Learning, c2012 (C. Biblioteca)
- The successful internship : personal, professional, and civic development. Edición: 4th ed. Autor: Sweitzer, H. Frederick. Editorial: Belmont, CA : Brooks Cole, c2014 (C. Biblioteca)
Por tratarse de prácticas curriculares en empresas externas, el cronograma dependerá de las fechas de inicio y fin de las mismas y de lo establecido en el Reglamento para la realización de Prácticas Externas Curriculares de la EPS de Jaén