Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 13313017 - Web semántica y social



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: Web semántica y social
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Web semántica y social
CÓDIGO: 13313017 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto.php?target=crs_432431
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MONTEJO RAEZ, ARTURO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 114 E-MAIL: amontejo@ujaen.es TLF: 953212882
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47414
URL WEB: blogs.ujaen.es/amontejo
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8643-2714
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
  • Esta asignatura es la única que conforma la materia del mismo nombre.
  • Se ubica en el 4º curso (2º cuatrimestre)
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CC11R Conocimiento y aplicación de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Distribuidos, las Redes de Computadores e Internet y diseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.
CC13R Conocimiento y aplicación de las herramientas necesarias para el almacenamiento, procesamiento y acceso a los Sistemas de información, incluidos los basados en web.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 11 Ser capaz de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas.
Resultado 4 Conocer, diseñar y utilizar de forma eficiente los tipos y estructuras de datos más adecuados a la resolución de un problema.
Resultado 8 Conocer y aplicar las herramientas necesarias para el almacenamiento, procesamiento y acceso a los Sistemas de información, incluidos los basados en web.
5. CONTENIDOS

Introducción a la Web Semántica. Contexualización con otras tecnologías Web actuales. Representación de información Semántica en la Web. Lenguajes y herramientas. Anotaciones. Servicios y aplicaciones de la Web Semántica. Introducción a las redes sociales y a las tecnologías para su desarrollo. Herramientas y aplicaciones de las redes sociales en las nuevas tecnologías. Redes sociales y sistemas colaborativos en red.

 

Contenidos teóricos

  1. Introducción a la web semántica
  2. Desarrollo de ontologías
  3. RDF
  4. OWL
  5. SPARQL
  6. Aplicaciones de la web semántica
  7. Datos enlazados
  8. Introducción a la web social
  9. Aplicaciones en las redes sociales
  10. Sistemas colaborativos en red
  11. Tecnologías de la web semántica para aplicaciones en la web social: SOLID

Contenidos prácticos

  1. Diseño de ontologías
  2. Implementación de ontologías en Protégé
  3. Inferencia sobre ontologías
  4. Consultas en SPARQL
  5. Aplicación práctica de SPARQL
  6. Extracción de información en redes sociales
  7. Análisis de redes sociales
  8. Aplicaciones de las redes sociales
  9. Desarrollo con SOLID

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB5R
  • CC11R
  • CC13R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB2R
  • CB3R
  • CB5R
  • CC11R
  • CC13R
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Seminarios
  • M16 - Debates
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Presentaciones/exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB5R
  • CC11R
  • CC13R
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Siguiendo las metodologías reflejadas en el apartado anterior para cada una de las actividades, el desarrollo de la asignatura será como sigue:

Clases expositivas en gran grupo

Las clases impartirán de forma magistral, introduciendo los conceptos teóricos necesarios para la adquisiciónde las competencias y los contenidos de la asignatura. Cada tecnología será detallada mediante su ubicación en el esquema general así como mediante ejemplos que permitan una mejor comprensión de la misma para, de forma gradual, asociar todas las tecnologías impartidas en su contexto preciso.

Adicionalmente se incluirá material de conferencias y vídeos que describan ciertos aspectos teóricos o técnicos y/o tecnologías emergentes.

En todo momento el alumnado podrá plantear preguntas relativas a los contenidos en desarrollo para aclarar dudas, estableciéndose trabajos a presentar en clase, con debate abierto sobre los mismos.

Clases en grupos de prácticas

Las prácticas seguirán unos guiones precisos orientados al dominio de ciertas tecnologías o metodologías, y encaminadas al desarrollo de soluciones basadas en las tecnologías de la web semántica y de las redes sociales..

La entrega de ejercicios periódicos será obligatoria para cumplir con las tareas prácticas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase y en los trabajos grupales. Observación y notas del profesor. 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen escrito. Ejercicios propuestos 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajos propuestos por el profesor en clase y propuestos por el alumno por iniciativa propia Evaluación del profesor 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Presentación de los trabajos prácticos propuestos y validación de los mismos Entrega y defensa de los trabajos prácticos propuestos Observación y notas del profesor 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  1. La parte teórica se evaluará mediante la realización de un examen tipo test mediante la plataforma de docencia virtual, dando respuesta hasta un máximo de 50 preguntas seleccionadas aleatoriamente de un banco de preguntas. Competencias CB2R, CB3, CB5R, CC11R y CC13R. Resultados 4, 8 y 11.
  2. La parte práctica se evaluará en base a las notas del profesor y las entregas realizadas según cada guión o propuesta de ejercicios. Competencias CB2R, CB3, CB5R, CC11 y CC13. Resultados 4 y 8.
  3. Los trabajos se presentarán en clase frente al resto de compañeros y atendiendo a las dudas de éstos, evaluándose tras la exposición. Competencias CB2R, CB3, CB5R, CC11 y CC13. Resultados 4 y 8.
  4. La asistencia de controlará en cada sesión de prácticas para el cáculo de la nota relativa a la misma.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Programming the semantic web [Recurso electrónico]. Edición: 1st ed.. Autor: Segaran, Toby. Editorial: Sebastopol, Calif. : O'Reilly Media, Inc., c2009.  (C. Biblioteca)
  • Semantic Web for the working ontologist [Recurso electrónico] : effective modeling in RDFS and OWL. Edición: 2nd ed. Autor: Allemang, Dean. Editorial: Waltham, MA : Morgan Kaufmann Publishers Elsevier, 2011  (C. Biblioteca)
  • Analyzing social networks. Edición: -. Autor: Borgatti, Stephen P. Editorial: London : SAGE Publications, 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Learning SPARQL [Recurso electrónico] : querying and updating with SPARQL 1.1 . Edición: -. Autor: DuCharme, Bob. Editorial: Sebastopol, CA : O'Reilly, c2011  (C. Biblioteca)
  • Programming collective intelligence: building samrt web 2.0 applications. Edición: -. Autor: Segaran, Toby. Editorial: Beijing [etc.]: O'Reilly, 2007  (C. Biblioteca)
  • Curso de Programación Python . Edición: -. Autor: Arturo Montejo Ráez y Salud Mª Jiménez Zafra. Editorial: Madrid: ANAYA MULTIMEDIA, 2019  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2020
2.02.00.0 5.0 Tema 1. Introducción a la web semántica Prácticas: Introducción a las prácticas
Nº 2
3 - 9 feb. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 2. Desarrollo de ontologías Práctica 1. Diseño de ontologías
Nº 3
10 - 16 feb. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 2. Desarrollo de ontologías Prácticas: introducción a Protégé
Nº 4
17 - 23 feb. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 3. RDF Práctica 2: Implementación de ontologías en Prótegé.
Nº 5
24 feb. - 1 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 4. OWL Práctica 2: Implementación de ontologías en Prótegé.
Nº 6
2 - 8 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 5. SPARQL Práctica 3: inferencia sobre ontologías
Nº 7
9 - 15 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 6. Aplicaciones de la web semántica Práctica 4. Consultas SPARQL
Nº 8
16 - 22 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 Tema 7. Datos enlazados Práctica 4. Aplicación práctica SPARQL
Nº 9
23 - 29 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 8. Introducción a la web social Práctica 6. Extracción de información de redes sociales
Nº 10
30 mar. - 3 abr. 2020
2.02.00.0 6.0 8. Introducción a la web social Práctica 7. Análisis de redes sociales
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020
Nº 11
13 - 19 abr. 2020
1.02.01.0 6.0 9. Aplicaciones en las redes sociales Práctica 8. Aplicaciones de las redes sociales
Nº 12
20 - 26 abr. 2020
1.02.01.0 6.0 10. Sistemas colaborativos en red Práctica 8. Aplicaciones de las redes sociales9
Nº 13
27 abr. - 3 may. 2020
1.02.01.0 6.0 11. Tecnologías de la web semántica para aplicaciones en la web social: SOLID Práctica 9. Desarrollo con SOLID
Nº 14
4 - 10 may. 2020
1.02.01.0 7.0 11. Tecnologías de la web semántica para aplicaciones en la web social: SOLID Práctica 9. Desarrollo con SOLID
Nº 15
11 - 15 may. 2020
1.02.01.0 6.0 Conclusiones y valoraciones finales. Prácticas: dudas y entregas finales
Total Horas 25.0 30.0 5.0 90.0