Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 13212017 - Producción cartográfica



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería geomática y topográfica
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: Producción cartográfica
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Producción cartográfica
CÓDIGO: 13212017 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_cat_296245.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GARCÍA BALBOA, JOSÉ LUIS
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 343 E-MAIL: jlbalboa@ujaen.es TLF: 953 212844
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17874
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3109-5888
NOMBRE: ARIZA LÓPEZ, FRANCISCO JAVIER
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 336 E-MAIL: fjariza@ujaen.es TLF: 953212469
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58245
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5204-3630
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura perteneciente al Módulo de materias fundamentales de la Rama Geomática y Topográfica.

Dentro del Módulo indicado, esta asignatura desarrolla y especifica parte de los contenidos de la materia Cartografía.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda cursar la asignatura optativa de ESTADÍSTICA APLICADA.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE10R Conocimiento, utilización y aplicación de las técnicas de tratamiento. Análisis de datos espaciales.
CE17R Diseño, producción, control y difusión de la cartografía básica y temática.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 1 Adquirir los conocimientos básicos sobre las técnicas de tratamiento, análisis y modelización de datos en el contexto de la ingeniería en general y de la Ingeniería Geomática y Topográfica en particular.
Resultado 6 Adquirir conocimientos sobre el uso e interpretación de mapas, así como sobre el diseño, la producción y la difusión de la Cartografía (en sentido amplio: topográfica, temática, etc.)
5. CONTENIDOS

Procesos generales en producción cartográfica digital

Generalización cartográfica

Conflación cartográfica.

Reproducción cartográfica. Soportes. Medias tintas

Tecnologías de reproducción

Publicación electrónica

Introducción a la Calidad en Cartografía.

Calidad de la Información Geográfica

Evaluación de las componentes de la calidad de la Información Geográfica

Control de procesos.

 

CONTENIDOS DESARROLLADOS

T1. Procesos generales en producción cartográfica

  • Introducción.
  • Productos, servicios y actores.
  • Ciclo de vida del dato y del producto
  • Modelo para la producción de calidad
  • Modelado de actividades mediante UML

 T2. Control de procesos en producción cartográfica y SIG

  • Introducción.
  • Propagación de la incertidumbre.
  • Digitalización.
  • Georreferenciación.
  • Vectorización y rasterización.
  • Interpolación.
  • Superposición y álgebra de mapas.
  • Otras operaciones.
  • Modelo probabilístico.

 T3. Generalización cartográfica

  • Introducción.
  • Modelos conceptuales.
  • Generalización del modelo y de los datos.
  • Generalización vectorial.
  • Generalización ráster.
  • Generalización de MDT.
  • Generalización de Toponimia.
  • Ejemplos.

 T4. Integración de datos

  • Introducción
  • Modelo conceptual.
  • Proceso general y análisis de casos.
  • Transformaciones espaciales.
  • Detección de homólogos.
  • Semejanza de geometrías.
  • Integración semántica.
  • Integración de redes.

 T5. Introducción a la Calidad. Calidad en Cartografía.

  • Introducción.
  • Factores y costes de la calidad.
  • Gestión de la calidad.
  • Normas ISO sobre calidad de la IG (19157).

T6. Evaluación de las componentes de la calidad de la Información Geográfica

  • Introducción.
  • Evaluación de las componentes (posición, tema, compleción, tiempo, cosistencia, etc.).
  • Reporte de la calidad como metadatos y como informe independiente.

T7. Reproducción cartográfica.

  • Introducción.
  • Soportes y tintas.
  • Medias tintas.
  • Tecnologías analógicas.
  • Tecnologías digitales.
  • Impresión 3D.
  • Publicación electrónica.

CONTENIDOS PARA ACTIVIDADES PRÁCTICAS

  • Prácticas del Tema 1
  • Prácticas del Tema 2
  • Prácticas del Tema 3
  • Prácticas del Tema 4
  • Prácticas del Tema 5
  • Prácticas del Tema 6
  • Prácticas del Tema 7

En esta asignatura se realiza un aprendizaje basado en proyectos en coordinación con las asignaturas de este grado: CARTOGRAFIA, CARTOGRAFIA MATEMATICA, SISTEMAS DE INFORMACION GEOGRAFICA, PRODUCCION CARTOGRAFICA, INFRAESTRUCTURA DE DATOS ESPACIALES. En particular, en el curso 2018/2019 se concedió un Proyecto de Innovación Docente solicitado y coordinado por profesores del Departamento de Ingeniería Cartográfica, Geodésica y Fotogrametría, titulado: PRODATO: UN CONJUNTO DE PRACTICAS DE CARTOGRAFIA ENLAZADAS PARA LOS ESTUDIANTES DEL GRADO EN GEOMATICA Y TOPOGRAFIA para la realización de un aprendizaje basado en proyectos.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Actividades introductorias
  • M4 - Conferencias
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CE10R
  • CE17R
  • CT2
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB5R
  • CE10R
  • CE17R
  • CT2
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases teóricas.
Clases de ejercicios y prácticas con herramientas informáticas.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen teórico-práctico 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios. Evaluación de los trabajos personales 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Competencias y resultados de cada aspecto del sistema de evaluación:

  • Aspecto S2: Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.
    • Competencias a evaluar: CB2, CB3, CB4, CB5, CT2, CT6, CE10, CE17
    • Resultados a evaluar: 1, 6
  • Aspecto S4: Entrega de trabajos, problemas y memorias.
    • Competencias a evaluar: CB2, CB3, CB4, CB5, CT2, CT4, CT6, CE10, CE17
    • Resultados a evaluar:1,  6

La nota final se compone a partir de la siguiente ponderación:

  1. 60% correspondiente a la nota obtenida en un examen escrito.
  2. 40% correspondiente a la nota obtenida en la realización de las prácticas del curso.

Condiciones previas para proceder a la evaluación de la asignatura:

  • Entrega de las prácticas, con límite el día del examen escrito.

Condiciones del examen escrito (60%):

  • Constará de una parte de teoría (cuestiones de respuesta múltiple, preguntas de respuesta breve, pregunta de desarrollo, etc.) (60%) y de una parte de ejercicios prácticos (40%).
  • Para superar este examen será necesario aprobar de forma independiente las distintas partes (teoría y ejercicios).
  • Se guardarán partes aprobadas del examen de la convocatoria Ordinaria 2 para la Extraordinaria 2, o de cualquiera de estas dos convocatorias para la Extraordinaria 1 del curso siguiente, siempre que se obtenga, al menos, un 60% de la calificación máxima de esa parte. Se guardará el examen completo en caso de haber sido superado, pero no haber superado la evaluación de las prácticas.
  • Esta prueba se realizará en el día señalado por la EPS de Jaén para la convocatoria oficial de la Ordinaria 2 y Extraordinaria 2.
  • Los estudiantes deberán venir provistos de su DNI/Pasaporte y quedará totalmente prohibido acceder al aula del examen con teléfono móvil encendido. Será motivo de expulsión del examen aquel estudiante que tenga un teléfono móvil sobre la mesa (debe de estar guardado y apagado). De igual manera, no se permitirá acceder al aula del examen con ningún dispositivo electrónico con capacidad de conexión a una red de datos

Condiciones de la evaluación de las prácticas (40%):

  • Deberán entregarse la memoria de todas las prácticas. En caso contrario la calificación será "No apto".

Condiciones de la evaluación global de la asignatura:

  • Para superar la asignatura deben aprobarse cada una de las partes (examen escrito y prácticas).

Otras consideraciones:

  • Las incorrecciones en las expresiones escritas en los exámenes (faltas de ortografía, errores
    gramaticales,etc.) así como el orden y la limpieza se tendrán encuenta en la valoración del examen y de las
    prácticas

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fundamentos de Producción Cartográfica. Edición: -. Autor: Ariza-López, Francisco J.; García-Balboa, José L.. Editorial: Universidad de Jaén.
    • Observaciones: Publicación desarrollada por los profesores de la asignatura.
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • UNE-EN ISO 19157:201. Información geográfica. Calidad de datos. (ISO 19157:2013). Edición: -. Autor: -. Editorial: AENOR.
    • Observaciones: Norma UNE (equivalente a la norma internacional)
     (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de evaluación de la calidad de la información geográfica. Edición: -. Autor: Ariza-López, Francisco J. (Ed.). Editorial: Universidad de Jaén  (C. Biblioteca)
  • Calidad en la producción cartográfica. Edición: 1ª imp. Autor: Ariza López, Francisco Javier. Editorial: Madrid: RA-MA, D. L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Casos prácticos de calidad en la producción cartográfica. Edición: -. Autor: Ariza López, Francisco Javier; García Balboa, José Luis; Amor Pulido, Raúl. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, [2004]  (C. Biblioteca)
  • Reproducción cartográfica. Edición: -. Autor: Ariza López, Francisco Javier. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, 1999  (C. Biblioteca)
  • Guía para la evaluación de la exactitud posicional de datos espaciales. Edición: -. Autor: Ariza López, Francisco Javier; García Balboa, José Luis; Rodríguez Avi, José; Robledo Ceballos, Joselyn. Editorial: Instituto Panamericano de Geografía e Historia.
    • Observaciones: Disponible en: http://publicaciones.ipgh.org/documentos_tecnicos/Guia_Evaluacion_Exactitud_Posicional_Datos_Espaciales.pdf
     (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2020
5.00.0 5.0 Presentación (1h) Teoría T1 (2h) Teoría T2 (2h) 
Nº 2
3 - 9 feb. 2020
0.06.0 8.0 Pr T1 (6h) 
Nº 3
10 - 16 feb. 2020
0.03.0 8.0 Pr T2 (3h - intro FME)  
Nº 4
17 - 23 feb. 2020
0.03.0 5.0 Pr T2 (3h) 
Nº 5
24 feb. - 1 mar. 2020
2.03.0 5.0 Teoría T3 (2h) Pr T3 (3h) 
Nº 6
2 - 8 mar. 2020
0.03.0 5.0 Pr T3 (3h) 
Nº 7
9 - 15 mar. 2020
2.03.0 5.0 Teoría T4 (2h) Pr T4 (3h) 
Nº 8
16 - 22 mar. 2020
0.03.0 5.0 Pr T4 (3h) 
Nº 9
23 - 29 mar. 2020
2.03.0 8.0 Teoría T5 (2h) Pr T5 (3h) 
Nº 10
30 mar. - 3 abr. 2020
0.03.0 5.0 Pr T5 (3h) 
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020
Nº 11
13 - 19 abr. 2020
2.03.0 8.0 Teoría T6 (2h) Pr T6 (3h) 
Nº 12
20 - 26 abr. 2020
0.03.0 5.0 Pr T6 (3h) 
Nº 13
27 abr. - 3 may. 2020
0.03.0 5.0 Pr T6 (3h) 
Nº 14
4 - 10 may. 2020
2.03.0 8.0 Teoría T7 (2h) Pr T6 (3h) 
Nº 15
11 - 15 may. 2020
0.03.0 5.0 Pr T7 (3h) 
Total Horas 15.0 45.0 90.0