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Guía docente 2019-20 - 13113015 - Tecnología electrónica y desarrollo de prototipos electrónicos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería electrónica industrial |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Tecnología electrónica y desarrollo de prototipos electrónicos |
NOMBRE: Tecnología electrónica y desarrollo de prototipos electrónicos | |||||
CÓDIGO: 13113015 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433434.html |
NOMBRE: NIETO NIETO, LUIS MIGUEL | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA | ||
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA | ||
N. DESPACHO: A3 - 413 | E-MAIL: lmnieto2@ujaen.es | TLF: 953212811 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/55181 | ||
URL WEB: http:\\www4.ujaen.es\~lmnieto2 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8013-9528 |
Es un asignatura optativa, integrada dentro de la materia de Electrónica Avanzada, en el módulo de Sistemas Electrónicos, y se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso de grado.
Es altamente recomendable haber cursado y aprobado las asignaturas
- Fundamentos de Electrónica
- Electrónica Analógica
Al alumno se le supondrán conocimientos avanzados sobre electrónica en general y la instrumentación básica de laboratorio.
Los contenidos de la asignatura complementan los estudios de electrónica al tratar diversos aspectos del desarrollo de diseños de circuitos electrónicos, como son: manejo de hojas de características y generación de planos, listas de materiales y otra documentación técnica, simulaciones avanzadas, tecnologías de fabricación de dispositivos y de placas de circuito impreso (PCB). Además la asignatura introduce al alumno al diseño con herramientas CAD profesionales de placas de circuito impreso, y a los conceptos de integridad de la señal, inmunidad al ruido y compatibilidad electromagnética (EMC). Por lo tanto se recomienda disponer de conocimientos previos sobre fenómenos físicos relativos a campos eléctricos y magnéticos.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEX2 | Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos. |
CEX3 | Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos digitales. |
CEX4 | Conocimiento aplicado de electrónica de potencia. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos de potencia. |
CEX5 | Conocimiento aplicado de instrumentación electrónica. |
CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 19 | Conocer y saber utilizar componentes pasivos en diferentes aplicaciones de la electrónica |
Resultado 20 | Conocer, saber utilizar y modelar los circuitos magnéticos utilizados en aplicaciones de electrónica de potencia |
Resultado 21 | Conocer y utilizar programas de simulación electrónica en circuitos analógicos y digitales |
Resultado 22 | Analizar y simular circuitos eléctricos y electrónicos e interpretar correctamente los datos obtenidos. |
Resultado 23 | Conocer los diferentes tipos de análisis que se pueden realizar con el programa de simulación e interpretar sus resultados |
Resultado 24 | Conocer y saber utilizar las técnicas básicas de diseño y fabricación de placas de circuito impreso para aplicaciones de electrónica digital, analógica y de potencia |
Resultado 25 | Conocer y saber aplicar problemas y las posibles soluciones relacionadas con el ruido electrónico y las interferencias electromagnéticas en los sistemas electrónicos basados en placas de circuito impreso |
Resultado 26 | Conocer de forma práctica las etapas en la ejecución de un diseño de placa de circuitos impresos y saber utilizar las herramientas (software) de ayuda al diseño. |
Resultado 27 | Conocer y utilizar programas de simulación electrónica en circuitos analógicos y digitales |
Resultado 28 | Analizar y simular circuitos eléctricos y electrónicos e interpretar correctamente los datos obtenidos. |
Tecnología de Componentes
Circuitos Impresos
Simulación y Diseño de Prototipos
Compatibilidad Electromagnética
Proyecto Electrónico
-
Introducción
al desarrollo de prototipos electrónicos.
- Evolución de la tecnología electrónica.
- Ciclo de desarrollo de circuitos electrónicos.
-
Simulación
y Diseño de Prototipos
- Organización y jerarquización del proyecto de diseño.
- Simulación analógica, digital y funcional. Análisis de resultados de simulación.
- Modelado de dispositivos. Simulaciones con modelos de fabricantes.
- Simulaciones con tolerancias y efectos de la temperatura.
-
Tecnologías
de fabricación de PCB.
- Tecnologías y tipos. Fabricación de PCB multicapa.
- Componentes tipo THD y SMD. Encapsulados.
- Tecnologías de montaje, soldadura y test de PCB.
- Estándares y directivas RoHS y WEEE.
-
Diseño
de PCBs.
- Herramientas de CAD y utilidades de diseño.
- Selección de componentes de fabricantes y elaboración de hojas de pedido.
- Restricciones geométricas. Selección y edición de footprints.
- Reglas de diseño: colocación de componentes y enrutado.
- Generación de ficheros para fabricación
- Diseño avanzado de PCBs
- Interferencia Electromagnética: Fuentes de ruido y efectos. Estándares.
- Técnicas de desacoplo e integridad de la señal. Colocación de componentes, enrutado y red de alimentación. Adaptación de líneas de transmisión.
- Distribución de alimentación en sistemas mixtos (red digital, analógica y de potencia). Condensadores de desacoplo. Planos de potencia y blindajes.
- Protección contra fenómenos de descarga electrostática (ESD).
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases serán expuestas en el aula utilizando diapositivas, proyecciones de vídeo, etc. e incluirán ejemplos ilustrativos de apoyo. A continuación los estudiantes pueden hacer preguntas y sugerencias para mejorar cualquier aspecto mencionado en el ejemplo. Finalmente se realizarán ejercicios de aplicación, utilizando software e instrumental de laboratorio relacionados con la materia. La participación activa y la creatividad de los estudiantes serán animados en las conferencias
Los seminarios se incluirán para tratar de temas específicos tanto del manejo de las herramientas de diseño y desarrollo, presentación de contenidos especiales o en inglés para estudiantes de lengua extranjera.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clases. Participación en tutorías grupales e individuales. | Observación y notas del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio sobre los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen sobre aspectos teóricos y prácticos incluyendo la resolución de problemas. | 40.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Diseño y desarrollo práctico/simulación de circuitos electrónicos. Entrega de documentación. En cada trabajo se analizará: Estructura, calidad, originalidad y ortografía. | Realización de prácticas periódicas. Evaluación de la documentación elaborada. Examen práctico. | 50.0% |
Requisitos generales para aprobar la asignatura:
- Asistencia a clase obligatoria
- Realización de los ejercicios propuestos en clase.
- La realización y exposición de un trabajo de larga duración es opcional.
- Se tendrá en cuneta: la calidad y presentación de los ejercicios, así como la implicación del alumno en la asignatura.
Detalles:
- Asistencia y participación activa en clase. Esto representará el 10% de la calificación final .
- Examen escrito: 40 % de la calificación final.
- Prácticas y elaboración de los correspondientes documentos: 50 % de la calificación final.
- La presentación de un trabajo de larga duración es opcional. Consiste en una exposición de entre 30 minutos y una hora aproximadamente, sobre un tema propuesto por el profesor.
- Complete PCB design using OrCAD Capture and PCB editor [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Mitzner, Kraig. Editorial: Amsterdam ; Boston : Newnes Elsevier, c2009. (C. Biblioteca)
- EMC control y limitación de energía electromagnética. Edición: -. Autor: Williams, Tim. Editorial: Madrid: Paraninfo, 1997 (C. Biblioteca)
- Compatibilidad electromagnética: diseño de módulos electrónicos. Edición: -. Autor: López Veraguas, Joan Pere. Editorial: Barcelona : Marcombo, 2006 (C. Biblioteca)
- EMC at component and PCB level [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: O'Hara, Martin. Editorial: Oxford, England : Newnes, 1998. (C. Biblioteca)
- Semiconductor manufacturing handbook . Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : McGraw-Hill, c2005 (C. Biblioteca)
- ESD [Recurso electrónico] : design and synthesis. Edición: -. Autor: Voldman, Steven H. Editorial: Chichester, West Sussex, U.K. : Wiley, 2011 (C. Biblioteca)
- ESD Design for Analog Circuits [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Vashchenko, Vladislav A.. Editorial: Boston, MA : Springer Science+Business Media, LLC , 2010. (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Introd. Tecnologías empleadas en fabricación de PCB | |
Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Introd. Tecnologías empleadas en fabricación de PCB | |
Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Herramientas de diseño de esquemáticos y layout para PCB | |
Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | Fenómenos EMI. Integridad de la señal en PCB | |
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | ||||||
Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Fenómenos EMI. Integridad de la señal en PCB | |
Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Realización de proyectos | |
Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Realización de proyectos | |
Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Realización de proyectos | |
Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
1.0 | 2.0 | 1.0 | 6.0 | Realización de proyectos | |
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 5.0 | 90.0 |