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Guía docente 2019-20 - 13113006 - Microelectrónica
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería electrónica industrial |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Microelectrónica |
NOMBRE: Microelectrónica | |||||
CÓDIGO: 13113006 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_433387.html |
NOMBRE: GUTIÉRREZ MOYA, RAFAEL JOSÉ | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA | ||
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA | ||
N. DESPACHO: A3 - 427 | E-MAIL: rgutierr@ujaen.es | TLF: 95321 2807 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58195 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8291-0611 | ||
NOMBRE: LÓPEZ GARCÍA, JOSÉ JUAN | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U116 - FÍSICA | ||
ÁREA: 385 - FÍSICA APLICADA | ||
N. DESPACHO: A3 - 041 | E-MAIL: jjgarcia@ujaen.es | TLF: 953212782 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57952 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jjgarcia/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8841-3982 |
Para cursar esta asignatura no son necesarios requisitos previos
Esta asignatura se integra dentro de la Mención de Sistemas Electrónicos, y es la asignatura en la que se incluyen los conceptos básicos de la Física del Estado Sólido, fundamental para entender la Electrónica. Así mismo, incluye los conceptos de circuito integrado, fabricación de circuitos integrados y diseño de circuitos integrados.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CEX2 | Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos. |
CEX3 | Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores. Capacidad para diseñar sistemas electrónicos digitales. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 29 | Conocer los conceptos básicos, principios y modelos teóricos de la Física de estado sólido. |
Resultado 30 | Conocer los procesos de fabricación de un circuito integrado |
Resultado 31 | Comprender el funcionamiento y las limitaciones de las celdas y subsistemas que conforman el circuito integrado |
Resultado 32 | Conocer algunas de las herramientas de diseño disponibles y familiarizarse con un entorno de simulación determinado |
Resultado 33 | Conocer de forma práctica las etapas en la ejecución de un diseño de circuito integrado. |
Física de semiconductores. Estructura del estado
sólido. Semiconductores.
Microelectrónica: Historia, Procesos de
obtención de silicio.
Circuitos Integrados.
Tecnología básica.
Consumo de potencia y reglas de escalado.
Funciones y estructuras lógicas básicas.
Diseño y simulación de circuitos
integrados.
A.- Fundamentos de los dispositivos electrónicos
- Propiedades físicas de los materiales conductores.
- Ecuaciones de transporte de portadores de carga en semiconductores.
- La unión PN en equilibrio.
- Polarización directa e inversa de la Unión PN. Ecuación característica del diodo.
- Respuesta temporal y en frecuencia de la unión PN.
- El transistor bipolar.
- Los transistores de efecto campo. El JFET.
B.- Implementación de los dispositivos electrónicos
- Tecnología microelectrónica.
- Familias CMOS.
- Diseño de circuitos con SPLD.
- Diseño de circuitos full-custom.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
28.0 | 42.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
2.0 | 3.0 | 5.0 | 0.2 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
-
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase y laboratorios | Control por parte del profesor | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Cominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Examen final | 50.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de las prácticas de laboratorio y entraga de documentación solicitada | Examen Práctico Evuación de la documentación requerida | 40.0% |
Los conceptos impartidos serán evaluados de forma continuada a lo largo del cuatrimestre. Los alumnos que no superen esta evaluacion continua tendrán que presentarse al examen final.
- Nuevas tecnologías en los dispositivos electrónicos. Edición: -. Autor: A. Godoy, A. Roldán, C. Sampedro, J.A. Jiménez Tejada, J.B. Roldán, J.E. Carceller, F.Gámiz, F. Jiménez, P. Cartujo Cassinello. Editorial: Universidad de Granada (C. Biblioteca)
- http://lasihomesite.com/index.htm. Edición: -. Autor: - (C. Biblioteca)
- Microelectronic circuits. Edición: International 7th ed. Autor: Sedra, Adel S.. Editorial: New York [etc.] : Oxford University Press, cop. 2016 (C. Biblioteca)
- Digital Design: Principles and Practices. Edición: 5th Edition. Autor: John F. Wakerly. Editorial: Pearson (C. Biblioteca)
- Introducción a los circuitos integrados: notas docentes sobre tecnología. Edición: [1ª ed.]. Autor: -. Editorial: Madrid: E.T.S.I.T., D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Dispositivos electrónicos : problemas resueltos. Edición: 2ª ed. Autor: Roldán Aranda, Juan Bautista. Editorial: Madrid : RA-MA, 2010 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | ||||||
Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
0.0 | 2.0 | 2.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 28.0 | 30.0 | 2.0 | 90.0 |