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Guía docente 2019-20 - 13013014 - Sistemas informáticos en la industria
| TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de organización industrial |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Sistemas informáticos en la industria |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Sistemas informáticos en la industria | |||||
| CÓDIGO: 13013014 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_528190.html | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: SÁNCHEZ SOLANA, ANTONIO MIGUEL | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
| ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
| N. DESPACHO: A3 - A3-128 | E-MAIL: asanchez@ujaen.es | TLF: 953-212423 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58174 | ||
| URL WEB: http://blogs.ujaen.es/asanchez/ | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5954-3160 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
Ninguno
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Es una asignatura optativa situawqda en 4º curso que permite a los estudiantes ampliar sus conocimientos sobre TICs e Indutria
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
No se requieren conocimientos especiales
Habrá una gran conexión entre la teoría y la práctica por lo que se recomienad orientar el trabajo autónomo a desarrollar dicha conectividad.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CB1R | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CBB3R | Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería. |
| CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 57 | Conocer los fundamentos del análisis y gestión de datos. |
| Resultado 58 | Diseñar y gestionar bases de datos. |
| Resultado 59 | Conocer y aplicar adecuadamente consultas basadas SQL y SQL-espacial |
| Resultado 60 | Establecer características de sistemas informáticos en aplicaciones industriales. |
| Resultado 61 | Conocer y caracterizar diversas aplicaciones de Sistemas Informáticos en campos industriales tales como Energía, Medio Ambiente, Geomarketing, Logística, etc. |
| Resultado COPT4R | Conocimiento aplicado de informática industrial y comunicaciones. |
5. CONTENIDOS
Análisis y gestión de datos. Sistemas de Información y Bases de datos. Centros de datos. Aplicaciones en entornos industriales (Energía, Medio Ambiente, Geomarketing, Logística,¿).
Sistemas Informáticos en la Industria
Análisis y gestión de datos.
Sistemas de Información y Bases de datos. Centros de datos.
Aplicaciones en entornos industriales (Energía, Medio Ambiente, Geomarketing, Logística).
Módulo practica desarrollando un miniproyecto sobre una aplicaicón delas TICs en entornos industriales
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
24.0 | 36.0 | 60.0 | 2.4 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
6.0 | 9.0 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
La asignatura se desarrolla mediante la realización de un miniproyecto a lo largo del curso.
Inicialmente se imparten los conocimientos teóricos básicos y a partir de ellso los estudiante desarrollaran su miniproyecto.
El miniproyecto deberá ser presentado y defendido en público.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación, trabajos y ejercicios de clase | Observación y calificación de los trabajos y ejercicios | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización y defensa de un miniproyecto | Observación y calificación del trabajo y su defensa (calificacioens parciales durante el desarrollo) | 50.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Prácticas de laboratorio/ordenador | 10.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Evaluación de contenidos teóricos: 40%
Realización de un miniproyecto y su defensa: 50%
Trabajos prácticos para obtener las competencias que permitan realizar el miniproyecto: 10%
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Sistemas de información : herramientas prácticas para la gestión empresarial. Edición: 4ª ed. ampl. y act.. Autor: Gómez Vieites, Álvaro. Editorial: Paracuellos del Jarama (Madrid) : RA-MA, D.L.2011 (C. Biblioteca)
- Sistemas de información geográfica. Edición: 2ª ed. corr., 1ª reimp. Autor: Bosque Sendra, Joaquín. Editorial: Madrid: Rialp, 2000 (C. Biblioteca)
- Geographic information science and systems. Edición: 4th ed. Autor: -. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley, 2015 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- International journal of geographical information systems. Edición: -. Autor: -. Editorial: London: Taylor & Francis, 1987-1996 (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 15 sept. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 2 16 - 22 sept. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 3 23 - 29 sept. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 5 7 - 13 oct. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 6 14 - 20 oct. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 7 21 - 27 oct. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 9 4 - 10 nov. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 10 11 - 17 nov. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 11 18 - 24 nov. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 13 2 - 8 dic. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 14 9 - 15 dic. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 15 16 - 19 dic. 2019 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||