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Guía docente 2019-20 - 11613009 - Patrimonio artístico
| TITULACIÓN: | Grado en Turismo |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Patrimonio artístico |
| NOMBRE: Patrimonio artístico | |||||
| CÓDIGO: 11613009 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Optativa | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433242.html | |||||
| NOMBRE: JÓDAR MENA, MANUEL | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 218 | E-MAIL: majodar@ujaen.es | TLF: 953211985 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/15138 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6085-1008 | ||
| NOMBRE: DE TENA RAMÍREZ, CARMEN | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/355049 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
| NOMBRE: LEÓN COLOMA, MIGUEL ÁNGEL | ||
| IMPARTE: Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - - | E-MAIL: maleon@ujaen.es | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/49842 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5150-5784 | ||
Asignatura optativa de 6 créditos, integrada en Patrimonio,se imparte en el segundo cuatrimestre del cuarto curso.
| Código | Denominación de la competencia |
| E30 | Conocer las principales iniciativas de puesta en valor del patrimonio cultural |
| E31 | Comprender las características de la gestión del patrimonio cultural |
| G13 | Reconocimiento a la diversidad y la multiculturalidad |
| G20 | Conocimiento de otras culturas y costumbres |
| G9 | Trabajo en equipo |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 1 | Adquiere capacidad de análisis y síntesis |
| Resultado 18 | Que el alumno pueda reconocer la diversidad y la multiculturalidad a través del Patrimonio Cultural |
| Resultado 19 | Que el alumno adquiera una formación básica que le permita conocer las relaciones entre el turismo y el Patrimonio Cultural |
| Resultado 21 | Que el alumno conozca las estructuras de gestión del Patrimonio Artístico. Y adquiera y desarrolle los conocimientos propios sobre la valoración y difusión del Patrimonio que garantizan el uso turístico respetuoso del Patrimonio Artístico |
| Resultado 3 | Conoce e identifica los principales espacios y destinos turísticos |
Es recomendable que los alumnos posean una conciencia mínima de las coordenadas espacio-temporales de la Historia del Arte, así como conocimientos básicos de vocabulario artístico, proporcionando al alumno la base conceptual y la capacidad de aplicar conocimientos relacionados con el Patrimonio Cultural.
Introducción al concepto de Patrimonio Cultural: Definición, clasificación y evolución a lo largo de la historia de la diversidad patrimonial.
Tutela y normativa sobre conservación del Patrimonio Cultural.
Esta asignatura realiza un recorrido por la Historia del Arte en la medida en que debe ser conocida por los futuros profesionales del turismo para que se familiaricen con las más elementales cuestiones referidas al Patrimonio Cultural y con los principales referentes culturales de nuestro país de modo que conozcan las razones que llevan a la consideración de un elemento como bien patrimonial, así como su generación histórica.
Bloques temáticos:
I. Introducción
II. Arte de la Antigüedad.
III. Arte de la Edad Media
IV. Arte de la Edad Moderna
V. Arte de la Edad Contemporánea
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
15.0 | 15.0 | 30.0 | 1.2 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las clases expositivas en grupo se sustentarán en clases magistrales, que se plantearán mediante el visionado y comentario de una selección de imágenes de los objetos artísticos más significativos pertenecientes a los diferentes períodos históricos, fomentando la familiarización del alumnado con la historia de los estilos y sus culturas.
Se promoverá asimismo su asistencia a las conferencias programadas a lo largo del curso sobre contenidos de Historia del Arte.
En las clases prácticas se fomentará la participación y debate sobre la realidad cultural del hecho artístico y su evolución respecto de la tradición, valorando también su propia proyección como prototipo y modelo para la posteridad.
Asimismo se proyectará una visita guiada a una ciudad con riqueza patrimonial analizando las posibilidades de diferentes itinerarios con carácter turístico.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en clase y en los grupos de prácticas | Observación y notas del profesor | 15.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos de la materia | Examen teórico | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de trabajos (en los que se analizará: su estructura, la calidad de la documentación, su originalidad, presentación, etc.) | Trabajos individuales y en grupo | 25.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | 0.0% |
Será necesario superar el examen teórico para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.
- Historia del arte en España. Edición: 4ª ed. Autor: Bozal, Valeriano, 1940-. Editorial: Madrid: Istmo, 1978 (C. Biblioteca)
- Historia del arte hispánico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Alhambra, 1978- (C. Biblioteca)
- Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática. Edición: 1ª ed., 8ª reimp. Autor: Fatás Cabeza, Guillermo. Editorial: Madrid : Alianza, 2006 (C. Biblioteca)
- Historia general del arte. Edición: -. Autor: Janson, H. W.. Editorial: Madrid: Alianza, 1999- (C. Biblioteca)
- Arte: historia de la pintura, escultura y arquitectura. Edición: -. Autor: Hartt, Frederick. Editorial: Madrid: Akal, 1989 (C. Biblioteca)
- Historia del arte y patrimonio cultural en España. Edición: -. Autor: Rebollo Matías, Alejandro. Editorial: Madrid: Síntesis, D. L. 2001 (C. Biblioteca)
- Manual del arte español. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Sílex, D.L. 2003 (C. Biblioteca)
- Summa artis: historia general del arte. Edición: -. Autor: Pijoán, José, 1881-1963. Editorial: Madrid: Espasa-Calpe, 1966- (C. Biblioteca)
- Ars Hispaniae: historia universal del arte hispánico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Plus-Ultra, cop. 1947-1977 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | |||||
| Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
3.0 | 1.0 | 6.0 | ||
| Total Horas | 45.0 | 15.0 | 90.0 | ||