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Guía docente 2019-20 - 11312005 - Contabilidad de gestión II
| TITULACIÓN: | Grado en Finanzas y contabilidad (11312005) |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| TITULACIÓN: | Doble Grado en Administración y dirección de empresas y Finanzas y contabil (11912031) |
| CENTRO: | FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Contabilidad de gestión II |
| NOMBRE: Contabilidad de gestión II | |||||
| CÓDIGO: 11312005 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 4 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_433894.html | |||||
| NOMBRE: CANO RODRÍGUEZ, MANUEL | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| N. DESPACHO: D3 - 160 | E-MAIL: mcano@ujaen.es | TLF: 953213484 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/32534 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3482-3836 | ||
| NOMBRE: LICERÁN GUTIÉRREZ, ANA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
| N. DESPACHO: D3 - 143 | E-MAIL: aliceran@ujaen.es | TLF: 953213478 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75299 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9154-8685 | ||
| Código | Denominación de la competencia |
| E17 | Adquirir las destrezas básicas necesarias para desarrollar los procesos de cálculo de costes y resultados, así como preparar, presentar en un formato apropiado e interpretar los informes sobre dichos procesos. |
| E18 | Ser capaz de enjuiciar razonadamente las posibilidades y limitaciones informativas de los principales sistemas de costes. |
| E19 | Ser capaz de utilizar los informes de la Contabilidad de Gestión para analizar la eficiencia empresarial y apoyar las decisiones gerenciales. |
| E20 | Ser capaz de seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas apropiadas para la elaboración y análisis de los informes sobre costes y resultados. |
| G02 | Tener capacidad de análisis y síntesis. |
| G06 | Adquirir habilidades y dominar herramientas informáticas aplicadas a las diferentes materias propias de las Finanzas y la Contabilidad. |
| G08 | Ser capaz de redactar informes o documentos relativos al área de las Finanzas y la Contabilidad. |
| G10 | Ser capaz de trabajar en equipo. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado 3 | Ser capaz de utilizar los informes de Contabilidad de Gestión para analizar la eficiencia empresarial y apoyar las decisiones gerenciales. |
| Resultado 4 | Ser capaz de seleccionar y utilizar las aplicaciones informáticas apropiadas para la elaboración y análisis de los informes sobre costes y resultados. |
Análisis de costes para la toma de decisiones Costes por actividades. Modelo ABC Elaboración de presupuestos funcionales y control Informes contables para la dirección
TEMA 1: LOS COSTES DENTRO DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL
1.1. Dirección estratégica de costes y toma de decisiones.
1.2. Capacidad productiva disponible y capacidad limitada.
1.3. Capacidad y volumen de producción
1.4. El análisis coste-volumen-beneficio
1.5. Modelo simplificado del análisisC-V-B
TEMA 2: LOS COSTES Y LA TOMA DE DECISIONES
2.1. Introducción: Los costes y la toma de decisiones.
2.2. Decisión de fabricar o comprar
2.3. Aceptar o rechazar un pedido/oferta
2.4. Asignación de recursos escasos
2.5. Abandonar o mantener un producto de la empresa
2.6. Valor esperado y probabilidad de ocurrencia
2.7. Los costes de oportunidad.
TEMA 3: COSTES ESTÁNDARES Y ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS
3.1. La relación del presupuesto con la estrategia.
3.2. El proceso (ciclo) presupuestario.
3.3. El coste estándar
3.4. Establecimiento de costes estándares.
3.5. Planificación y control del área comercial
3.6. Planificación y control del área productiva
3.7. Planificación y control financiero.
TEMA 4: COSTES BASADOS EN ACTIVIDADES
4.1. Fundamentos del modelo ABC
4.2. El concepto de actividad y sus clases
4.3. Los inductores del coste
4.4. Implantación de un sistema ABC
4.5. El proceso de gestión de las actividades: el ABM
TEMA 5: NUEVOS INFORMES CONTABLES PARA LA DIRECCIÓN
5.1. El cuadro de mando integral
5.2. El Estado de Capital Intelectual
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 60.0 | 90.0 | 3.6 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 30.0 | 60.0 | 2.4 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
La metodología planteada a través de las clases de tipo teórico y práctico permite adquirir las competencias fijadas para esta asignatura y comentadas en el apartado específico de esta guía.
Metodologías para contenidos teóricos:
-Clases tradicionales: Exposición de los contenidos del tema.
-Gamificación: Aprendizaje a través del juego orientado a la educación de ámbito universitario.
-Realización de debates sobre determinados aspectos relacionados con los contenidos teóricos.
Metodología para contenidos prácticos:
-Ejercicios prácticos: Resolución de problemas de aplicación de los contenidos teóricos. Estos ejercicios se resolverán en ocasiones de manera individual y en otras ocasiones de manera grupal.
-Estudios de caso: Realización de casos, en los cuales se plantea a los alumnos una situación real en una empresa para que ellos determinen qué estrategia seguir y qué decisión aplicar ante determinadas situaciones.
-Role playing: Creación de situaciones en que cada alumno jugará un papel diferente respecto a la posición que defiende en la empresa.
-Gamificación: Aplicación de juegos en el contexto de educación superior enfocados en este caso a reforzar la correcta aplicabilidad práctica de los contenidos teóricos.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | . | . | 0.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos operativos y teóricos de la materia | Prueba(s) objetiva(s) | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Aplicabilidad de los conocimientos de la materia a situaciones concretas | Prueba(s) objetiva(s) | 60.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | . | . | 0.0% |
El sistema de evaluación medirá el nivel de conocimientos teóricos del estudiante y su capacidad para aplicarlosen la práctica. Para ello se realizará un examen final, pudiendo realizarse también, en su caso, pruebas periódicas durante el período de clases. No obstante, la calificación de estas pruebas periódicas sólo se tendrá en cuenta para la convocatoria ordinaria de la asignatura, de forma que la calificación en las convocatorias extraordinarias se basará exclusivamente en la prueba final realizada en dichas convocatorias. En dicho examen final, la teoría supone hasta 4 puntos en la nota final, mientras que la práctica supone hasta 6 puntos en la nota final.
Además de la evaluación final, basada exclusivamente en la prueba final, como puntuación ADICIONAL se podrán obtener hasta dos puntos por evaluación continua, de la siguiente manera:
*Hasta 0.5 puntos por asistencia a clase: La puntuación estará basada en la proporción de asistencia sobre total de clases.
*Hasta 0.75 puntos por realización de pruebas teóricas de evaluación continua durante el curso: Al finalizar cada tema se realizarán pruebas de evaluación sobre los contenidos teóricos. Preferentemente se utilizarán técnicas de gamificación como Kahoot! para tal fin. La puntuación se calculará en base al promedio de las pruebas realizadas (cada prueba no realizada contará como cero en esa prueba determinada).
*Hasta 0.75 puntos: Entrega de ejercicios realizados durante la clase, bien de tipo individual o bien de tipo grupal, así como participación en las diferntes actividades prácticas (estudios de caso, role playing, debates...). La puntuación se calculará en base al promedio de las prácticas realizadas/entregadas (cada práctica no realizada contará como cero en esa práctica determinada).
Además, para fomentar la participación en clase, la puntuación extra de evaluación continua se multiplicará por (1+ total de clases en que el alumno ha participado activamente / total de clases).
Esta puntuación extra a la nota única de examen final se mantendrá para todas las convocatorias del curso académico (ordinaria I, extraordinaria I y extraordinaria II), no siendo guardada para siguientes cursos académicos.
- Contabilidad de gestión: profundización en el cálculo del coste y proceso de planificación y control. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Pirámide, D.L. 2010 (C. Biblioteca)
- Contabilidad de dirección para la toma de decisiones : contabilidad de gestión y de costes. Edición: -. Autor: -. Editorial: Barcelona : Profit, 2014 (C. Biblioteca)
- Contabilidad de costos y estratégica de gestión. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, D.L. 2000 (C. Biblioteca)
- Contabilidad administrativa: introducción. Edición: 9ª ed. Autor: Horngren, Charles T.. Editorial: México [etc.]: Prentice-Hall Hispanoamericana, cop. 1993 (C. Biblioteca)
- Costes estándares y análisis de desviaciones. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 1998 (C. Biblioteca)
- El cuadro de mando integral: the balanced scorecard. Edición: 3ª ed., 3ª reimp.. Autor: Kaplan, Robert S.. Editorial: Barcelona : Gestión 2000, 2011 (C. Biblioteca)
- Contabilidad administrativa. Edición: 11ª ed.. Autor: Garrison, Ray. Editorial: Mexico : McGraw-Hill cop. 2007 (C. Biblioteca)
- Cost and management accounting: an introduction. Edición: 7th ed.. Autor: Drury, Colin. Editorial: Hampshire : South-Western Cengage Learning , 2011 (C. Biblioteca)
- El marco de la contabilidad de gestión. Edición: 4ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Asociación Española de Contabilidad y Administración de Empresas, 2003 (C. Biblioteca)
- Cost accounting: a managerial emphasis. Edición: 13th. ed.. Autor: -. Editorial: Englewood Cliffs,New Jersey : Prentice-Hall, 2009. (C. Biblioteca)
- Cost management: accounting and control. Edición: 3rd ed. Autor: Hansen, Don R.. Editorial: Cincinnati: South-Western College, cop. 2000 (C. Biblioteca)
- El capital intelectual en las empresas de nueva creación : influencia de los activos intangibles en. Edición: -. Autor: Hormiga Pérez, Esther. Editorial: Santa Cruz de Tenerife : Fundación FYDE-Caja Canarias, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
| Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2 - Clases en grupos de prácticas | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 9 - 15 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | TEMA 1: LOS COSTES DENTRO DEL PROCESO DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL 1.1. Dirección estratégica de costes y toma de decisiones. 1.2. Capacidad productiva disponible y capacidad limitada. 1.3. Capacidad y volumen de producción | |
| Nº 2 16 - 22 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 1 1.4. El análisis coste-volumen-beneficio 1.5. Modelo simplificado del análisis C-V-B | |
| Nº 3 23 - 29 sept. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | TEMA 2: LOS COSTES Y LA TOMA DE DECISIONES 2.1. Los costes y la toma de decisiones. 2.2. Decisión de fabricar o comprar 2.3. Aceptar o rechazar un pedido/oferta | |
| Nº 4 30 sept. - 6 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 2 2.4. Asignación de recursos escasos 2.5. Abandonar o mantener un producto de la empresa | |
| Nº 5 7 - 13 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 2 2.6. Valor esperado y probabilidad de ocurrencia 2.7. Los costes de oportunidad. | |
| Nº 6 14 - 20 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | TEMA 3: COSTES ESTÁNDARES Y ELABORACIÓN DE PRESUPUESTOS 3.1. La relación del presupuesto con la estrategia. 3.2. El proceso (ciclo) presupuestario. 3.3. El coste estándar. | |
| Nº 7 21 - 27 oct. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 3 3.4. Establecimiento de costes estándares. 3.5. Planificación y control del área comercial | |
| Nº 8 28 oct. - 3 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 3 3.6. Planificación y control del área productiva (presupuesto de materiales) | |
| Nº 9 4 - 10 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 3 3.6. Planificación y control del área productiva (presupuesto de mano de obra y presupuesto de costes indirectos) | |
| Nº 10 11 - 17 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 3 3.7. Planificación y control financiero | |
| Nº 11 18 - 24 nov. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | TEMA 4: COSTES BASADOS EN ACTIVIDADES 4.1. Fundamentos del modelo ABC 4.2. El concepto de actividad y sus clases | |
| Nº 12 25 nov. - 1 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 4 4.3. Los inductores del coste 4.4. Implantación de un sistema ABC | |
| Nº 13 2 - 8 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 4 4.5. El proceso de gestión de las actividades: el ABM | |
| Nº 14 9 - 15 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | TEMA 5: NUEVOS INFORMES CONTABLES PARA LA DIRECCIÓN 5.1. El cuadro de mando integral | |
| Nº 15 16 - 19 dic. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Continuación Tema 5 5.2. El Estado de Capital Intelectual | |
| Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 | ||