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Guía docente 2019-20 - 77312001 - Diseño y desarrollo de nuevos productos
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería mecatrónica |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Diseño y desarrollo de nuevos productos |
| NOMBRE: Diseño y desarrollo de nuevos productos | |||||
| CÓDIGO: 77312001 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_807346.html | |||||
| NOMBRE: MARTÍN DOÑATE, CRISTINA | ||
| IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISEÑO Y PROYECTOS | ||
| ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA | ||
| N. DESPACHO: A3 - 210 | E-MAIL: cdonate@ujaen.es | TLF: 953212821 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53924 | ||
| URL WEB: http://www4.ujaen.es/~cdonate/principal.html | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5380-4983 | ||
| NOMBRE: Lucena Mu?oz, Ferm?n | ||
| E-MAIL: flucena@ujaen.es | TLF: 953212659 | |
| URL WEB: - | ||
| INSTITUCIÓN: OTRI | ||
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Sería recomendable haber cursado previamente la asignatura del primer cuatrimestre, diseño gráfico y modelado de piezas y componentes 3D. Se requieren conocimientos de dibujo industrial.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación |
| CG1MMKTR | Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica. |
| CG2MMKTR | Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| CG4MMKTR | Comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| CT1 | Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
| CT5 | Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas. |
| E01MMKTR | Conocer y aplicar las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado RB6 | Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio |
| Resultado RE01MM | Demuestra que conoce y aplica las metodologías avanzadas para el diseño y el desarrollo de nuevos productos |
| Resultado RG1mMKTR | Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas a la Ingeniería Mecatrónica |
| Resultado RG2mMKTR | Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica. |
| Resultado RG4mMKTR | Es capaz de comprender, analizar y evaluar teorías, resultados y desarrollos en el idioma de referencia, además de en la lengua materna, en el ámbito de la Ingeniería Mecatrónica |
| Resultado RT1 | Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable. |
| Resultado RT5 | Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje |
- Diseño de productos.
- Metodología para el desarrollo de nuevos productos.
- Aplicaciones del prototipado 3D al diseño.
- Integración de diseño y manufactura.
- Diseño para el montaje de productos.
- Aplicaciones del modelado CAD para el desarrollo de
productos.
- Ensamblajes CAD aplicados al diseño de productos.
- Planos y gestión de la información en el
diseño de productos.
Tema 1.Creatividad e Innovación en el diseño de productos.
Definición de diseño industrial
Importancia de la creatividad y la innovación en el diseño de productos
Proceso de desarrollo de productos
Tema 2. Definición del reto del diseño. Obtención de requerimientos del diseño
Localización de necesidades
Definición del reto de diseño
Experiencia del cliente y diseño industrial
Metodología para la obtención de requerimientos de diseño
Tema 3. Generación de especificaciones técnicas. Obtención del cuaderno de cargas del producto
Definición de especificaciones técnicas
Obtención de especificaciones a partir de los requerimientos
Metodología de obtención de especificaciones
Tema 4. Arquitectura del producto. Generación del concepto del diseño
División del problema de diseño en subproblemas
Diagrama de flujo en arquitectura del producto
Análisis de la competencia
Revisión de patentabilidad
Tema 5. Selección del concepto del diseño
Metodología para la selección del concepto de diseño
Tema 6. Validación del diseño. Obtención de prototipos físicos del diseño. Prototipado rápido para validación.
Prototipos físicos para validación del diseño
Aplicaciones de prototipado rápido para diseño
Tema 7. Validación del diseño por simulación
Técnicas de simulación para validación del diseño
Tema 8. Integración de diseño y manufactura. BOM. Diseño de la línea de montaje para el nuevo producto. Revisión de la manufactura de componentes desde el punto de vista del diseño
Validación continua producto-proceso
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A67 - Actividades en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 | |
A88 - Actividades en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
| TOTALES: | 40.0 | 60.0 | 100.0 | 4.0 |
Se utilizarán clases expositivas para los temas teoricos. Se generará debate entre los laumnos y profesor en los temas relacionados con el diseño y desarrollo de productos. Se realizarán durante el curso académico una serie de prácticas en le laboratorio de diseño, relacionadas con le temario de la asignatura. Dichas prácticas tendrán como objetivo la representación bidimensional y tridimensional de diseños industriales cretivos en entornos CAD. Se desarrollará una serie de ejercicios tanto individuales como grupales sobre aspectos d ela materia, con la posibilidad de exposición por parte del alumnado del trabajo desarrollado en los mismos.
Contenidos prácticos:
Práctica 1: Innovación en el diseño industrial. Factores de influencia. Módulo de planos en entorno CAD
Práctica 2: Planos de componentes en CAD.
Práctica 3: Planos de componentes en CAD. Obtención del reto
Práctica 4: Plano de conjunto de ensamblajes en CAD. Realización de encuestas
Práctica 5: Gestión de ficheros CAD para fabricación de prototipos. Obtención de requerimientos
Práctica 6: Obtención especificaciones técnicas .Generación del concepto del diseño. Búsqueda de patentes
Práctica 7: Validación del diseño por simulación
Práctica 8: Diseño detallado del producto en entorno CAD. Selección del concepto del diseño. Revisión de componentes en cuanto a manufactura y diseño de la línea de montaje para el producto
Práctica 9: Diseño detallado del producto en entorno CAD. Ecodesign. Revisión ergonómica. Fabricación de prototipos. Validación con clientes
Práctica 10: Presentación de diseños y actividades audiovisuales realizadas.
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia en actividades presenciales | . | 3.0% |
| Valoración de trabajo escrito | Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos | . | 50.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Participación en actividades presenciales | . | 5.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia | . | 42.0% |
Será necesario para aprobar una calificación de 5 puntos en el examen final ( con una ponderación del 42% de la nota final) y la realización positiva de los ejercicios individuales y grupales y de las prácticas programadas. Los trabajos y/o prácticas serán realizados de acuerdo con los criterios establecidos por los profesores y tendrán que entregarse dentro de los plazos establecidos por los mismos. La ponderación de los trabajos programados será del 50% de la nota final. La asistencia a clase y la participación será calificada con un 8 % de la nota final. La nota del trabajo personal se mantendrá durante las convocatorias del curso académico.
- El gran libro de CATIA. Edición: 2ª ed. Autor: Torrecilla Insagurbe, Eduardo. Editorial: Bilbao : Marcombo, 2012 (C. Biblioteca)
- CATIA V5-6R2014 for Beginners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Charleston : CADFolks, 2016 (C. Biblioteca)
CONTENIDOS TEÓRICOS: (Desarrollo de temas)
Tema 1.Creatividad e Innovación en el diseño de productos. (1 hora)
Definición de diseño industrial
Importancia de la creatividad y la innovación en el diseño de productos
Proceso de desarrollo de productos
Tema 2. Definición del reto del diseño. Obtención de requerimientos del diseño(1 hora)
Localización de necesidades
Definición del reto de diseño
Experiencia del cliente y diseño industrial
Metodología para la obtención de requerimientos de diseño
Tema 3. Generación de especificaciones técnicas. Obtención del cuaderno de cargas del producto(1 hora)
Definición de especificaciones técnicas
Obtención de especificaciones a partir de los requerimientos
Metodología de obtención de especificaciones
Tema 4. Arquitectura del producto. Generación del concepto del diseño(2 hora)
División del problema de diseño en subproblemas
Diagrama de flujo en arquitectura del producto
Análisis de la competencia
Revisión de patentabilidad
Tema 5. Selección del concepto del diseño(1 hora)
Metodología para la selección del concepto de diseño
Tema 6. Validación del diseño. Obtención de prototipos físicos del diseño. Prototipado rápido para validación. (1 hora)
Prototipos físicos para validación del diseño
Aplicaciones de prototipado rápido para diseño
Tema 7. Validación del diseño por simulación(1 hora )
Técnicas de simulación para validación del diseño
Tema 8. Integración de diseño y manufactura. BOM. Diseño de la línea de montaje para el nuevo producto. Revisión de la manufactura de componentes desde el punto de vista del diseño(2 hora)
Validación continua producto-proceso
CONTENIDOS PRÁCTICOS: (Desarrollo de prácticas)
Práctica 1: Innovación en el diseño industrial. Factores de influencia. Módulo de planos en entorno CAD(3 horas)
Práctica 2: Planos de componentes en CAD.(3 horas)
Práctica 3: Planos de componentes en CAD. Obtención del reto(3 horas)
Práctica 4: Plano de conjunto de ensamblajes en CAD. Realización de encuestas( 3 horas)
Práctica 5: Gestión de ficheros CAD para fabricación de prototipos. Obtención de requerimientos( 3 horas)
Práctica 6: Obtención especificaciones técnicas .Generación del concepto del diseño. Búsqueda de patentes(3 horas)
Práctica 7: Validación del diseño por simulación(3 horas)
Práctica 8: Diseño detallado del producto en entorno CAD. Selección del concepto del diseño. Revisión de componentes en cuanto a manufactura y diseño de la línea de montaje para el producto(3 horas)
Práctica 9: Diseño detallado del producto en entorno CAD. Fabricación de prototipos. Validación con clientes(3 horas)
Práctica 10: Presentación de diseños y actividades audiovisuales realizadas. (3 horas)