Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2019-20 - 77112002 - De la construcción histórica del Derecho Público a la teoría del Estado en un mundo cambiante

TITULACIÓN: Máster Univ. en Derecho público y de la administración pública
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: De la construcción histórica del Derecho Público a la teoría del Estado en un mundo cambiante
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: De la construcción histórica del Derecho Público a la teoría del Estado en un mundo cambiante
CÓDIGO: 77112002 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_807239.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: REAL ALCALÁ, JUAN ALBERTO DEL
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO
N. DESPACHO: D3 - - E-MAIL: adelreal@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57983
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5224-9543
 
NOMBRE: CHAMOCHO CANTUDO, MIGUEL ÁNGEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 470 - HISTORIA DEL DERECHO Y DE LAS INSTITUCIONES
N. DESPACHO: D3 - 024 E-MAIL: chamocho@ujaen.es TLF: 81856
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/46610
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpubpriv/
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6605-4990
 
NOMBRE: ORTEGA RUIZ, MANUELA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 070 - CIENCIA POLÍTICA Y DE LA ADMINISTRACIÓN
N. DESPACHO: D3 - 253 E-MAIL: moruiz@ujaen.es TLF: 953212573
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/208012
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/derpubpriv/contactos/ortega-ruiz-manuela
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9187-0578
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Las propias del Master Oficial

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CE01MDE Capacidad para comprender y analizar críticamente la organización, los métodos y estrategias de la Administración Pública.
CE03MDE Comprensión y conocimiento de las fuentes e instituciones del Derecho Público.
CG1MDEPA Conocer y utilizar las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al estudio del Derecho Público y de la Administración Pública.
CG2MDEPA Conocer y aplicar la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
CG3MDEPA Comprender y ser capaz de aplicar las herramientas básicas de investigación en el ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
CT1 Conocer y desarrollar el respeto y la promoción de los Derechos Humanos, de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
CT2 Conocer y aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos e incorporar los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
CT5 Analizar, razonar críticamente, pensar con creatividad y evaluar el propio proceso de aprendizaje discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado RB Saber evaluar y seleccionar la teoría científica adecuada y la metodología precisa de sus campos de estudio para formular juicios a partir de información incompleta o limitada incluyendo, cuando sea preciso y pertinente, una reflexión sobre la responsabilidad social o ética ligada a la solución que se proponga en cada caso.
Resultado RB6-1 . Haber adquirido conocimientos avanzados y demostrado, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio.
Resultado RB7. Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de estos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados.
Resultado RE1mDEPA Demuestra que conoce, comprende y analiza los problemas actuales de la Administración Pública.
Resultado RE3mDEPA Demuestra que integra el conocimiento adquirido, su fundamentación jurídica y lo aplica a la resolución de problemas en el ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
Resultado RG1mDEPA Demuestra que conoce y utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación aplicadas al ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
Resultado RG2mDEPA Demuestra que conoce y aplica la normativa y regulación local, autonómica, nacional e internacional en el ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
Resultado RG3mDEPA Demuestra que comprende y utiliza las herramientas básicas de investigación en el ámbito del Derecho Público y de la Administración Pública.
Resultado RT1. Demuestra el conocimiento y respeto de los Derechos Fundamentales, de la cultura de paz y la conciencia democrática, de los mecanismos básicos para la participación ciudadana y de una actitud para la sostenibilidad ambiental y el consumo responsable.
Resultado RT2 Demuestra conocimiento y es capaz de aplicar las políticas y prácticas de atención a colectivos sociales especialmente desfavorecidos incorporando los principios de igualdad entre hombres y mujeres y de accesibilidad universal y diseño para todos a su ámbito de estudio.
Resultado RT5 Analiza y razona críticamente, discutiendo asertiva y estructuradamente las ideas propias y ajenas, demostrando pensamiento creativo y capacidad para evaluar el propio proceso de aprendizaje.
5. CONTENIDOS

La Ilustración y los fundamentos teóricos del Derecho Público Constitucional.

Las bases comunes del Derecho Público Europeo.

Las Constituciones de la primera generación.

La Teoría del Estado Democrático en el siglo XXI.

Tema 1. La construcción histórica del Derecho Público Contemporáneo (Prof. Miguel Ángel Chamocho):

  1. La herencia del antiguo régimen.
  2. La ilustración y los fundamentos teóricos del Derecho Público Constitucional.
  3. Las bases comunes del Derecho Público Europeo.
  4. Constituciones de Primera Generación: procesos constituyentes liberales y revolucionarios.
  5. Constituciones de Segunda Generación: la expansión europea de principios y modeos constitucionales.
  6. El edificio de Derecho Público y Constitucional.

Tema 2. Políticas Públicas y Gobernanza (Prof. Miguel García Guindo):

  1. Contexto y consideración de las Políticas Públicas.
  2. Contexto y consideración de la Gobernanza.

Tema 3. Las generaciones de derechos y los modelos de Estado de Derecho (Prof. J. Alberto del Real Alcalá):

  1. Los vínculos entre valores, derechos y Estado de Derecho.
  2. La dignidad humana como valor supremo del que derivan los derechos.
  3. Derechos de Primera Generación y Estado Liberal de Derecho.
  4. Derechos de Segunda y Tercera Generación y Estado Social de Derecho.
  5. Conclusión.

Tema 4. Los nuevos derechos (Prof. José Antonio López García):

  1. Criterios básicos de la no discriminación.
  2. El principio de igualdad: los derechos de género y la igualdad entre hombre y mujer.
  3. Otros desafíos actuales de los derchos humanos: derechos del niño y envejecimiento.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A86 - Actividades dirigidas en plataforma de docencia virtual
  • M77 - Teorías y ejemplos generales, resolución de ejercicios, uso de herramienramientas TIC, etc.
 0.0 150.0 150.0 6.0
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CE01MDE
  • CE03MDE
  • CG1MDEPA
  • CG2MDEPA
  • CG3MDEPA
  • CT1
  • CT2
  • CT5
TOTALES: 0.0 150.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Referencia al apartado anterior de Metodologías y actividades.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Realización de examen oral individualizado por Skype - 30.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia - 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos. - 30.0%
Participación y Actividad en foros virtuales Participación en actividades virtuales - 10.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Sistema de Evaluación:

  1. Estudio de las Unidades Didácticas que integran la asignatura. Examen oral virtual.
  2. Participación activa en los Foros de Debate.
  3. Elaboración de Ensayos sobre temáticas planteada por cada Profesor.

 

EVALUACIÓN

Participación en actividades virtuales (Foro de Debate)                                                      10%

Examen sobre los conceptos teóricos y prácticos de la materia                                         30%

Realización de trabajos, casos o ejercicios prácticos (pregunta de evaluación)               30%

Realización de examen oral individualizado por Skype u otro sistema virtual                  30%

 Sólo se podrá alcanzar la máxima calificación cuando se haya superado satisfactoriamente la totalidad de las actividades

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Histoire des institutions 4, XVIe-XVIIIe siecle. Edición: [12e ed.]. Autor: Ellul, Jacques. Editorial: Paris: Presses Universitaires de France, 01039  (C. Biblioteca)
  • Constituciones históricas. Edición: 3ª ed. Autor: -. Editorial: Sevilla: Universidad de Sevilla, Secretariado de Publicaciones, 1999  (C. Biblioteca)
  • Lecciones de derechos fundamentales . Edición: -. Autor: Peces-Barba, Gregorio. Editorial: Madrid : Dykinson , 2004  (C. Biblioteca)
  • Los derechos fundamentales. Edición: 9ª ed.. Autor: Pérez Luño, Antonio-Enrique. Editorial: Madrid: Tecnos, 2007  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La formación del derecho europeo : una perspectiva histórico-comparada. Edición: -. Autor: Moccia, Luigi. Editorial: Madrid : Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Derecho , 2012  (C. Biblioteca)
  • Sobre un hito jurídico : la Constitución de 1812 : reflexiones actuales, estados de la cuestión, deb. Edición: -. Autor: -. Editorial: Jaén : Servicio de Publicaciones, Universidad de Jaén, 2012  (C. Biblioteca)
  • Justicia constitucional y derechos fundamentales. Edición: -. Autor: Prieto Sanchís, Luis. Editorial: Madrid: Trotta, 2003  (C. Biblioteca)
  • Los desafíos de los derechos humanos hoy. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Dykinson, 2007.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Tema 1. La construcción histórica del Derecho Público Contemporáneo (Prof. Miguel Ángel Chamocho): 25 a 30 de noviembre de 2019

Tema 2. Políticas Públicas y Gobernanza (Prof. Miguel García Guindo): 2 al 7 de diciembre de 2019

Tema 3. Las generaciones de derechos y los modelos de Estado de Derecho (Prof. J. Alberto del Real Alcalá): 9 al 14 de diciembre de 2019

Tema 4. Los nuevos derechos (Prof. José Antonio López García): 16 al 21 de diciembre de 2019

Examen 9 de enero examen