Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 76713002 - Biología molecular de enfermedades infecciosas

TITULACIÓN: Máster Univ. en Biotecnología y biomedicina
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado de UJA

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Biología molecular de enfermedades infecciosas
CÓDIGO: 76713002 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 3.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_530609.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MÁRQUEZ JIMÉNEZ, FRANCISCO JOSÉ
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 819 - ZOOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 150 E-MAIL: jmarquez@ujaen.es TLF: 953212797
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58205
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani/4124
 
NOMBRE: MARTÍNEZ CAÑAMERO, MAGDALENA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 630 - MICROBIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 259 E-MAIL: canamero@ujaen.es TLF: 953212701
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57982
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/area-de-microbiologia
 
NOMBRE: PÉREZ PULIDO, RUBÉN
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 630 - MICROBIOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 214 E-MAIL: rppulido@ujaen.es TLF: 953213378
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/5096
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/ciesal/3871
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Esta asignatura está ubicada en el Módulo 2: Biomedicina, en el que se muestran las aplicaciones de la Biología Molecular y Celular en el ámbito de la medicina y la salud. Los continuos avances conseguidos en estas áreas son la base de la lucha y prevención de enfermedades de diversa naturaleza. La investigación que se realiza en Biología Molecular y Celular está siendo orientada a la lucha contras los principales problemas sanitarios de nuestra sociedad. En esta asignatura se estudian los aspectos moleculares de las enfermedades infecciosas, especialmente las producidas por parásitos y virus. Se dará especial importancia a las enfermedades infecciosas emergentes, las enfermedades transmitidas por vectores, relaciones parásito-hospedador, estrategias replicativas virales, patogénesis y tratamiento.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asignatura tiene una parte práctica importante que complementa la teoría. Esta parte práctica es de desarrollo continuo por lo que se recomienda al alumnado que tenga disponibilidad para asistir al laboratorio en todas las sesiones. Para alumnado extranjero se ofrece apoyo en inglés, francés e italiano, tanto para las clases presenciales como en tutorías. Además se permite también la utilización de estos idiomas en los trabajos y seminarios. En cuanto a los estudiantes con necesidades educativas especiales se seguirán las recomendaciones elaboradas por el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral, Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad, dirigidas a facilitar la integración de las personas con discapacidad.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CG1 Manejar bibliografía y documentación científica en inglés
CG2 Diseñar y planificar experimentos de investigación
CG3 Ejecutar experimentos de investigación así como interpretar los resultados
CG4 Diseñar estrategias experimentales alternativas
CG6 Capacidad de crítica y argumentación así como de exposición escrita y oral de proyectos de investigación y sus resultados
CO8-1 Conocer los sistemas de diagnóstico de organismos implicados como agentes etiológicos de enfermedades emergentes y sus aplicaciones en biomedicina
CO8-2 Saber realizar diagnóstico molecular de parásitos, virus y bacterias
CO8-3 Conocer en profundidad las bases moleculares de las enfermedades infecciosas y la aplicación de la biología molecular en el diagnóstico y tratamiento de las mismas
CO8-4 Conocer las bases moleculares de los principios de actuación de fármacos aplicados al tratamiento de enfermedades infecciosas
CT1 Fomentar el respeto a los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores propios de una cultura de paz y valores democráticos.
CT2 Desarrollar espíritu crítico y constructivo, con actitud positiva frente al conocimiento
CT3 Demostrar capacidad de generación de nuevas ideas (creatividad)
CT4 Desarrollar capacidad de trabajo en equipo, de líder, de diálogo, de crítica y autocrítica
CT5 Espíritu innovador y emprendedor
CT6 Motivación por la calidad
CT7 Compromiso ético con personas, organismos públicos y/o privados y con el entorno interno y externo de las organizaciones
Resultados de aprendizaje
Resultado R22 Entender los mecanismos involucrados en la infección por agentes patógenos
Resultado R23 Comprender distintos procesos de interacción molecular entre agentes patógenos y los organismos infectados
Resultado R24 Conocer las posibilidades de aplicación de las técnicas moleculares al diagnóstico
Resultado R25 Apreciar los mecanismos de acción de distintos fármacos empleados frente a agentes infecciosos
5. CONTENIDOS

1. Enfermedades infecciosas transmitidas por vectores. 1.1. Enfermedades infecciosas transmitidas por vectores. 1.2. Modelos infecciosos que implican
transmisión vectorial. 1.3. Bases moleculares de la relación parásito-hospedador. 1.4. Bases moleculares de los mecanismos de acción de fármacos
antiparasitarios. 1.5. Vectores y enfermedades emergentes: nuevas oportunidades de investigación en biomedicina.
2. Enfermedades infecciosas provocadas por virus. 2.1. Bases moleculares de la infección por virus con ARN. 2.2. Bases moleculares de la infección
por virus con ADN. 2.3. Bases moleculares de la infección por virus con reversotranscriptasa. 2.4. Interacciones moleculares virus/hospedador. 2.5.
Terapia antiviral y vacunas.

PROGRAMA TEÓRICO 1. Enfermedades infecciosas transmitidas por vectores: Introducción. 2. Hospedadores intermediarios. 3. Los organismos patógenos con transmisión vectorial: implicaciones ecológicas. 4. Modelos infecciosos que implican transmisión vectorial. 5. Vectores y enfermedades emergentes. 6. Bases moleculares de la relación parásito-hospedador. 7. Enfermedades infecciosas provocadas por virus 8. Estructura viral y mecanismos de expresión y replicación. 9. Interacciones moleculares virus/hospedador 10. Estrategias de subversión del sistema inmune y defensas del hospedador 11. Patogénesis, epidemiología, con especial mención a virus emergentes 12. Vectores virales 13. Terapia antiviral 14. Vacunas 15. Resistencia genética a infecciones virales PROGRAMA PRÁCTICO 1. Recogida de vectores de enfermedades infecciosas. 2. Detección molecular de agentes patógenos con extracción de ADN/ARN, amplificación mediante PCR/RTPCR, purificación de productos de PCR, secuenciación, etc. 3. Análisis de antígenos y proteínas virales: test inmunoenzimáticos, inmunofluorescencia, western blot 4. Análisis genómicos: hibridación molecular in situ.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo 24.0 0.0 24.0 0.96
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CG1
  • CG2
  • CG3
  • CG4
  • CG6
  • CO8-1
  • CO8-2
  • CO8-3
  • CO8-4
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
A2 - Clases en grupos de prácticas 6.0 0.0 6.0 0.24
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.) 45.0 0.0 45.0 1.8
TOTALES: 75.0 0.0 75.0 3.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se organizará alternando clases de teoría con prácticas que complementen lo explicado en las lecciones, de forma que el alumnado nunca tengan largas sesiones de un tipo u otro. Se programará también una salida al campo para recogida de material. A lo largo del curso, el alumnado presentarán dos trabajos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Valoración de la capacidad de realizar presentaciones/exposiciones/seminarios/debates  Valoración de la capacidad de realizar presentaciones/exposiciones/seminarios/debates Evaluación continua y observación del profesorado 30.0%
Asistencia en actividades presenciales y/o virtuales Valoración de la asistencia Asistencia 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Valoración de los conocimientos sobre conceptos teóricos de la materia Examen 20.0%
Participación en actividades presenciales y/o virtuales Valoración de la participación Participación 5.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Valoración de la capacidad de realización de trabajos, casos o ejercicios Ejercicios 35.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se evaluará la participación en clase y en los debates; el dominio de los conocimientos de la materia y su aplicación, así como la estructura, calidad y presentación del trabajo realizado.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Lennette's laboratory diagnosis of viral infections . Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Informa Healthcare USA, c2010.  (C. Biblioteca)
  • Virus: estudio molecular con orientación clínica . Edición: -. Autor: Shors, Teri. Editorial: Madrid [etc.] : Médica Panamericana, cop. 2009  (C. Biblioteca)
  • Human parasitology. Edición: 3rd ed. Autor: Bogitsh, Burton J.. Editorial: San Diego: Academic Press, 2005  (C. Biblioteca)
  • Georgis parasitología para veterinarios . Edición: -. Autor: Bowman, Dwight D. Editorial: Barcelona : Elsevier España, cop. 2011  (C. Biblioteca)
  • Molecular medical parasitology [Recurso electrónico] . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam &#59; Boston : Academic Press, c2003.  (C. Biblioteca)
  • Principles of molecular virology. Edición: 4th ed. Autor: Cann, Alan J.. Editorial: Burlington : Elsevier Academic Press, c2005  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • FUNDAMENTAL virology. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia &#59; New York: Lippincott-Raven, cop. 1996  (C. Biblioteca)
  • Encyclopedia of Parasitology [Recurso electrónico]. Edición: Third Edition.. Autor: Mehlhorn, Heinz. Editorial: Berlin, Heidelberg : Springer-Verlag Berlin Heidelberg New York, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Microbiología y parasitología médicas . Edición: -. Autor: Prats, Guillem. Editorial: Buenos Aires [etc.] &#59; Madrid : Editorial Médica Panamericana, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la parasitología aplicada [Recurso electrónico] .. Edición: -. Autor: Casado Escribano, Nieves. Editorial: Alcalá de Henares : Universidad de Alcalá, 2011  (C. Biblioteca)
  • Practical guide to diagnostic parasitology [Recurso electrónico]. Edición: 2nd ed. Autor: Garcia, Lynne Shore. Editorial: Washington, DC : ASM Press, c2009  (C. Biblioteca)
  • Encyclopedic reference of parasitology [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Berlin [etc.]: Springer, cop. 2001  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

El cronograma de la asignatura está incluido en el calendario del máster que se encuentra en la página web del mismo.