Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 76413001 - Configuración de los sistemas productivos locales

TITULACIÓN: Máster Univ. en Economía y desarrollo territorial
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: Configuración de los sistemas productivos locales
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Configuración de los sistemas productivos locales
CÓDIGO: 76413001 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 5.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://escueladoctoral.uca.es/masteres/masteres-adscritos-a-educa/master-interuniversitario-en-economia-y-desarrollo-territorial/
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: JIMÉNEZ JIMÉNEZ, FRANCISCA
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA
ÁREA: 415 - FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
N. DESPACHO: D3 - 267 E-MAIL: jimenezf@ujaen.es TLF: 953212074
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47978
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jimenezf/
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4129-0556
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CE14 Capacidad de análisis del territorio aplicando técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas
CE5 Conocer, comprender y saber aplicar técnicas específicas para el análisis territorial
CE7 Conocer las posibilidades e importancia del emprendimiento en el contexto de nuevos modelos organizativos sostenibles y en la creación de empleo
CG1 Capacidad para identificar la influencia del entorno general y el entorno específico sobre las variables y problemas territoriales
CG2 Capacidad para comprender la complejidad de la realidad específica de estudio y las múltiples dimensiones que deben tenerse en cuenta en su análisis.
CG5 Comprender la actualidad económica mundial y nacional y su influencia sobre la situación de los territorios
CG7 Conocer y valorar las políticas regionales europeas y nacionales
CT1 Capacidad de análisis y de síntesis
CT2 Capacidad para el trabajo en equipo, en especial, en equipos interdisciplinares
CT3 Capacidad de razonamiento crítico
CT4 Capacidad para identificar fuentes de información documental y estadística, extraer de ellas y procesar la información pertinente para estudios concretos y analizarla críticamente
CT5 Capacidad de aplicación de los contenidos aprendidos en un centro de trabajo
CT6 Capacidad de presentar los resultados de investigación y para realizar informes de actividades profesionales con rigor y propiedad, tanto en un contexto académico como en un contexto profesional
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocimiento y manejo de las técnicas específicas para el análisis territorial, incluyendo shift-share e input-output.
Resultado R2 Conocimiento del funcionamiento de los sistemas productivos locales y de sus sectores y comprensión de la importancia de su sostenibilidad para el desarrollo territorial.
Resultado R3 Conocimiento del papel del desarrollo de los sistemas productivos territoriales y del emprendimiento para la creación de empleo y el crecimiento económico.
5. CONTENIDOS

1. Técnicas de análisis regional (local) y sectorial: Índices de Especialización y Localización, Análisis Shift-Share, modelo de la Base Exportadora, etc.

2. El modelo input-output.

3. Desarrollo de unidades productivas en los sistemas locales: creación de empresas y mercados locales de empleo.

4. Sistemas productivos locales sostenibles.

  • Mercado de Trabajo: Vertiente Normativa y Jurídica.
  • Inteligencia Territorial
  • Instrumentos de análisis aplicados al análisis regional y sectorial. Especialización y Concentración. Análisis Shift Share.-
  • Empresa familiar
  • Innovación y Sistemas Productivos Locales.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1b - Actividades de docencia teórica
  • M1b - Clases magistrales, exposición de teoria y ejemplos generales y conferencias.
24.0 0.0 24.0 0.96
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CE5
  • CE7
  • CG1
  • CG2
  • CG5
  • CG7
A20 - Clases prácticas
  • M36 - Otras Clases: Seminarios/Debates
8.0 0.0 8.0 0.32
  • CB10
  • CB8
  • CB9
  • CE14
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
A21 - Trabajo autónomo del alumno (estudio, lecturas, p.inf., ejerc., etc.)
  • M13 - Otras actividades
0.0 73.0 73.0 2.92
  • CB10
  • CB6
  • CB7
  • CB8
  • CB9
  • CE14
  • CE5
  • CE7
  • CG1
  • CG2
  • CG5
  • CG7
  • CT1
  • CT3
  • CT4
  • CT6
A55 - Tutorías
  • M102 - Supervisión de trabajos dirigidos, aclaración de dudas, comentarios de trabajos individuales, etc
1.6 6.4 8.0 0.32
  • CB10
  • CE14
  • CE5
  • CE7
A58 - Seminarios o conferencias especializadas sobre temas monográficos
  • M104 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
8.0 0.0 8.0 0.32
  • CB8
  • CB9
  • CG7
  • CT1
  • CT3
R50 - Evaluación 4.0 0.0 4.0 0.16
  • CB7
  • CB9
TOTALES: 45.6 79.4 125.0 5.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Clases magistrales.
  • Prácticas individuales y/o en grupos
  • Análisis de casos y/o resolución de problemas.
  • Elaboración de trabajos individuales y/o en grupos.
  • Presentación oral y/o escrita de trabajos individuales y en grupos.
  • Participación en debates.
  • Asistencia tutorial personalizada y colectiva.
  • Uso de las plataformas virtuales formativas .
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación activa en las actividades presenciales . 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Pruebas orales y escritas. . 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos y ejercicios individuales y en grupos. . 50.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

asistencia y la participación activa.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Desarrollo endógeno en la región urbana de Jaén: análisis competitivo y dinámico de los sistemas pro. Edición: -. Autor: Rodríguez Cohard, Juan Carlos. Editorial: Jaén: Instituto de Estudios Giennenses, D.L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Desarrollo económico territorial: guía para agentes. Edición: -. Autor: Alburquerque, Francisco. Editorial: Sevilla: Instituto de Desarrollo Regional Fundación Universitaria, 2002  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • A handbook of industrial districts. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cheltenham, UK : Edward Elgar Publishing , 2009  (C. Biblioteca)
  • La oruga y la mariposa: un caso ejemplar de desarrollo en la Italia de los distritos industriales :. Edición: -. Autor: Becattini, Giacomo. Editorial: Valladolid : Universidad de Valladolid ; 2005  (C. Biblioteca)
  • Los distritos industriales y las pequeñas empresas III, Distritos industriales y regeneración económ. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Ministerio de Traajo y Seguridad Social, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Enero y febrero de 2020, en horario de tarde y en la Universidad de Cádiz.