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Guía docente 2019-20 - 76312004 - The use of corpora in english studies
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Online en English Studies (OMIES) / Estudios ingleses |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | The use of corpora in english studies |
NOMBRE: The use of corpora in english studies | |||||
CÓDIGO: 76312004 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_616234.html |
NOMBRE: DÍEZ BEDMAR, Mª BELÉN | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U115 - FILOLOGÍA INGLESA | ||
ÁREA: 345 - FILOLOGÍA INGLESA | ||
N. DESPACHO: D2 - 207 | E-MAIL: belendb@ujaen.es | TLF: 953213555 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/41386 | ||
URL WEB: https://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/filing/3402 | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9250-2224 | ||
NOMBRE: Philip, Gill | ||
E-MAIL: gill.philip@unimc.it | TLF: - | |
URL WEB: http://docenti.unimc.it/gilliansusan.philip | ||
INSTITUCIÓN: University of Macerata |
Asignatura obligatoria de 6 créditos dentro del módulo obligatorio (total de 24 créditos) de este máster
código | Denominación de la competencia |
CB7 | Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
CE10 | Familiaridad con la realidad sociocultural de los países de habla inglesa |
CE4 | Dominio del uso de corpora informatizados para la docencia e investigación en lengua inglesa, y para la traducción inglés-español-inglés |
CE8 | Dominio de la lengua inglesa a nivel oral, con conocimiento de aspectos fonéticos y fonológicos que llevan a una correcta comprensión oral y pronunciación (a la hora de expresarse oralmente) |
CE9 | Conocimiento de las convenciones del inglés académico escrito para redactar textos de diversos géneros y en distintos formatos |
CG1 | Desarrollo de las técnicas básicas de trabajo en equipo, cooperación, colaboración y capacidad de liderazgo |
CG3 | Razonamiento crítico |
CG4 | Desarrollo del compromiso ético en relación con los derechos fundamentales y de igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, y los valores propios de una cultura de la paz y de valores democráticos |
CG5 | Capacidad para elaborar y defender argumentos, y resolver problemas, situaciones inesperadas y conflictos manejables dentro del área de estudio, aceptando otros pensamientos críticos |
CT3 | Conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio |
CT7 | Capacidad de aplicar los conocimientos teóricos a la práctica |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R12 | El alumnado dominará corpora y el software necesario para realizar investigaciones sobre literatura, la lingüística y/o la lingüística aplicada |
Resultado R13 | El alumnado sabrá aplicar los conocimientos adquiridos y será capaz de solucionar problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio |
Resultado R14 | El alumnado razonará críticamente el uso de corpora y su explotación en los diversos ámbitos de estudio |
Resultado R15 | El alumnado tendrá conocimientos de informática relativos al ámbito de estudio |
Resultado R16 | El alumnado será capaz de aplicar los conocimientos a la práctica |
Resultado R17 | Demostrar comprensión, fluidez y precisión en la recepción y uso de las destrezas orales en inglés, así como capacidad de interacción oral. |
Resultado R18 | Saber organizar y redactar textos en inglés de forma coherente y cohesionada, atendiendo a las convenciones propias de cada género y formato. |
Resultado R19 | Identificar aspectos socioculturales de los países angloparlantes en los materiales de las distintas asignaturas. |
- Overview
- Concordances
- Counting
- Wordlists and keyness
- Keyword Analysis
- Collocation
- Corpus-based studies on grammar and lexis
- Corpora and language teaching
- Corpora in (critical) discourse analysis
-
-
- Corpus Linguistics: brief historical overview
- Corpora: definitions and main concepts
1.2.1. Representativeness, sampling and size
1.3. Types of corpora
- Balanced vs. monitor corpora
- Monolingual, bilingual or multilingual corpora
- Written, oral or multimodal corpora
- Multi-purpose corpora and special-purpose corpora
- Raw vs. annotated corpora
1.3.5.2. Parsing
1.3.5.1. POS tagging
1.3.5.2. Parsing
1.3.5.3. Lemmatization
1.3.5.4. Semantic tagging
1.3.5.5. Other types of annotation or tagging
1.4. Summary
1.5. References
- Concordances
2.1. Definition and origins
2.2. Concordances: potential
2.3. How to run concordances
2.4. Summary
- Counting
3.1. Beginning to face the data
3.2. Descriptive statistics
3.3. A basic introduction to normally distributed and non-normally distributed data:
parametric and non-parametric tests
3.4. Summary
3.5. References
Topic 4. Word lists and Keywords
4.1. Simple word lists
4.1.1. How to prepare a word list
4.1.2. Alphabetically-sorted lists
4.1.3. Frequency-sorted lists
4.2. Interpreting the information in word lists
4.2.1. Zipfââ¬â¢s law
4.2.2. Frequent words
4.2.3. Mid-frequency words
4.2.4. Infrequent words
4.3. Multi-word lists
4.3.1. How to prepare a n-gram list
4.3.2. Interpreting n-gram lists
4.4. Comparing word lists to find keywords
4.4.1. How to prepare a keyword list
4.4.2. Understanding the output of a keyword list
4.5. Summary
4.6. References
Topic 5. Keyword Analysis
5.1. Keyness
5.1.1. What is keyness?
5.1.2. Focus corpora and reference corpora
5.1.3. Positive and negative keywords
5.1.4. Key words and word meanings
5.2. Calculating keyness
5.3. Analysing keywords
5.4. Summary
5.5. References
Topic 6. Collocation(s)
6.1. What is (a) collocation?
6.2. Collocations in corpus linguistics
6.2.1. How to prepare a collocates list
6.2.2. Statistical measures: t-score and Mutual Information (MI)
6.2.3. How close is ââ¬Ëcloseââ¬â¢? Collocation spans
6.2.4. Asymmetrical significance: upward and downward collocation
6.3. Longer collocations: clusters, n-grams, and ââ¬Ëlong-distance collocationsââ¬â¢
6.3.1. How to prepare a clusters list
6.3.2. Long-distance collocations
6.4. Summary
6.5. References
Topic 7. Corpus studies of grammar and lexis
7.1 Grammar
7.1.1. Types of grammatical patterns
7.1.1.1. Vocabulary
7.1.1.2. Grammatical co-text
7.1.1.3. Discourse-level factors
7.1.1.4. Context of situation
7.1.2. The idiom principle
7.1.3. Pattern Grammar
7.2. Lexis
7.2.1. Some corpus-based and corpus-driven studies of lexis
7.2.2. Technology and the study of lexis
7.3. Summary
7.4. References
- Corpora and language teaching
8.1. Indirect applications of corpora to language learning and teaching
8.1.1. Learner corpora: compilation criteria and main methodologies used
8.1.2. Examples of the indirect applications of corpora to language learning and teaching
8.2. Direct applications of corpora to language learning and teaching
8.3. Summary
8.4. References
Topic 9. Corpora in (critical) discourse studies
9.1. Corpora and discourse
9.1.1. Corpora in (linguistic) discourse studies
9.1.2. Corpora in (sociolinguistic) discourse studies
9.2. Methods in corpus-assisted discourse studies
9.3. From text to corpus and back again: a short case study
9.4. Summary
9.5. References
-
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
70.0 | 0.0 | 70.0 | 2.8 |
|
A10 - Realización de un trabajo escrito | 50.0 | 0.0 | 50.0 | 2.0 |
|
A9 - Participación en las discusiones semanales que tienen lugar en el foro virtual | 30.0 | 0.0 | 30.0 | 1.2 |
|
TOTALES: | 150.0 | 0.0 | 150.0 | 6.0 |
Durante el curso, el alumnado estudiará el material diseñado por las profesoras y solucionará las dudas que pueda tener durante los periodos de tutorías establecidos.
Además, el alumnado participará activamente en los debates propuestos por las profesoras para aportar sus comentarios sobre los ejercicios/temas propuestos.
Durante el curso el alumnado también trabajará en la redacción de un trabajo sobre uno de los temas propuestos por las profesoras
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Que el alumno participe de forma activa en los foros de debate virtual dentro de las fechas propuestas | Cantidad y calidad de las aportaciones en los debates | 15.0% |
Valoración de trabajo escrito | Que el alumno entregue en tiempo y forma un trabajo sobre uno de los temas sugeridos por las profesoras siguiendo sus indicaciones y orientaciones | Desarrollo de contenidos y aplicación de lo aprendido en el curso en el trabajo escrito | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Que el alumno entregue en el periodo establecido los ejercicios propuestos por las profesoras | Entrega y buena ejecución de los ejercicios | 15.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Que el alumno utilice de forma apropiada las herramientas TIC | Observación de las profesoras | 10.0% |
La evaluación de esta asignatura constará de los siguientes apartados:
1) Realización de un trabajo sobre una de las temáticas propuestas por la profesora (60% de la nota final)
2) Realización de un ejercicio práctico durante la asignatura (15% de la nota final)
3) Uso apropiado de las herramientas TIC (10% de la nota final)
4) Participación activa en los debates (15% de la nota final)
El alumnado que se presente a la convocatoria de examen extraordinaria (y no a la ordinaria) presentará un trabajo cuya nota supondrá el 100% de la nota final.
-
Annual Review of Applied Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: The article to be read will be specified in the course material
-
International journal of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, [1996]-.
- Observaciones: The articles to be read will be specified in the course material
- Corpus linguistics at work [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: Tognini-Bonelli, Elena. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins, 2001 (C. Biblioteca)
-
Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Available online at http://www.lancaster.ac.uk/fss/courses/ling/corpus/
-
Annual Review of Applied Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: The article to be read will be specified in the course material
-
International journal of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, [1996]-.
- Observaciones: The articles to be read will be specified in the course material
- Corpus linguistics at work [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: Tognini-Bonelli, Elena. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins, 2001 (C. Biblioteca)
-
Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Available online at http://www.lancaster.ac.uk/fss/courses/ling/corpus/
-
Annual Review of Applied Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: The article to be read will be specified in the course material
-
International journal of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, [1996]-.
- Observaciones: The articles to be read will be specified in the course material
- Corpus linguistics at work [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: Tognini-Bonelli, Elena. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins, 2001 (C. Biblioteca)
-
Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Available online at http://www.lancaster.ac.uk/fss/courses/ling/corpus/
-
Annual Review of Applied Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: The article to be read will be specified in the course material
-
International journal of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, [1996]-.
- Observaciones: The articles to be read will be specified in the course material
- Practical Corpus Linguistics: An Introduction to Corpus-Based Language Analysis. Edición: -. Autor: Martin Weisser. Editorial: Wiley (C. Biblioteca)
- Triangulating methodological approaches in corpus linguistic research. Edición: -. Autor: Paul Baker and Jesse Egbert. Editorial: Routledge, Taylor & Francis (C. Biblioteca)
-
Corpus Pragmatics: A Handbook. Edición: -. Autor: K. Aijmer & C. Rühleman (eds.). Editorial: Cambridge University Press.
- Observaciones: Si se puede adquirir el paper-back, mejor
- Statistics in Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: Vaclav Brezina. Editorial: Cambridge University Press (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Language Teachers. New Tools, Online Resources, and Classroom Activities. Edición: -. Autor: Eric Friginal. Editorial: Taylor & Francis (C. Biblioteca)
- Corpus approaches to discourse: a critical review. Edición: -. Autor: C. Taylor & A. Marchi (eds.). Editorial: Routledge (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics at work [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: Tognini-Bonelli, Elena. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins, 2001 (C. Biblioteca)
-
Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Available online at http://www.lancaster.ac.uk/fss/courses/ling/corpus/
-
Annual Review of Applied Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: The article to be read will be specified in the course material
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International journal of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam [etc.] : John Benjamins, [1996]-.
- Observaciones: The articles to be read will be specified in the course material
- Corpus linguistics at work [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: Tognini-Bonelli, Elena. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia: John Benjamins, 2001 (C. Biblioteca)
-
Corpus Linguistics. Edición: -. Autor: -.
- Observaciones: Available online at http://www.lancaster.ac.uk/fss/courses/ling/corpus/
- Perspectives on corpus linguistics . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- English corpus linguistics: an introduction. Edición: -. Autor: Meyer, Charles F.. Editorial: Cambridge: Cambridge University Press, 2002 (C. Biblioteca)
- The BNC handbook: exploring the British National Corpus with SARA. Edición: -. Autor: Aston, Guy. Editorial: Edinburgh: Edinburgh University Press, cop.1998 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013 [Recurso electrónico] : New Domains and Methodologies . Edición: -. Autor: Romero-Trillo, Jesús. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 (C. Biblioteca)
- Corpora and language learners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia: John Benjamins, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Linking up contrastive and learner corpus research . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : Rodopi, 2008 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of English corpus linguistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics for ELT [Recurso electrónico] : research and practice . Edición: -. Autor: Timmis, Ivor. Editorial: London [etc.] : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010 (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Grammar [Recurso electrónico] : A Guide for Research . Edición: -. Autor: Jones, Christian. Editorial: London : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of learner corpus research [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, [2015] (C. Biblioteca)
- Learner corpora in language testing and assessment [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2015 (C. Biblioteca)
- Analysing newspapers : an approach from critical discourse analysis. Edición: -. Autor: Richardson, John E.. Editorial: Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010. (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics in literary analysis: Jane Austen and her contemporaries. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Continuum (C. Biblioteca)
- Corpus and discourse: corpus linguistics in literary analysis. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Bloomsbury Publishing (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- English corpus linguistics: an introduction. Edición: -. Autor: Meyer, Charles F.. Editorial: Cambridge: Cambridge University Press, 2002 (C. Biblioteca)
- The BNC handbook: exploring the British National Corpus with SARA. Edición: -. Autor: Aston, Guy. Editorial: Edinburgh: Edinburgh University Press, cop.1998 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013 [Recurso electrónico] : New Domains and Methodologies . Edición: -. Autor: Romero-Trillo, Jesús. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 (C. Biblioteca)
- Corpora and language learners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia: John Benjamins, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Linking up contrastive and learner corpus research . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : Rodopi, 2008 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of English corpus linguistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics for ELT [Recurso electrónico] : research and practice . Edición: -. Autor: Timmis, Ivor. Editorial: London [etc.] : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010 (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Grammar [Recurso electrónico] : A Guide for Research . Edición: -. Autor: Jones, Christian. Editorial: London : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of learner corpus research [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, [2015] (C. Biblioteca)
- Learner corpora in language testing and assessment [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2015 (C. Biblioteca)
- Analysing newspapers : an approach from critical discourse analysis. Edición: -. Autor: Richardson, John E.. Editorial: Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010. (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- English corpus linguistics: an introduction. Edición: -. Autor: Meyer, Charles F.. Editorial: Cambridge: Cambridge University Press, 2002 (C. Biblioteca)
- The BNC handbook: exploring the British National Corpus with SARA. Edición: -. Autor: Aston, Guy. Editorial: Edinburgh: Edinburgh University Press, cop.1998 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013 [Recurso electrónico] : New Domains and Methodologies . Edición: -. Autor: Romero-Trillo, Jesús. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 (C. Biblioteca)
- Corpora and language learners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia: John Benjamins, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Linking up contrastive and learner corpus research . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : Rodopi, 2008 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of English corpus linguistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics for ELT [Recurso electrónico] : research and practice . Edición: -. Autor: Timmis, Ivor. Editorial: London [etc.] : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010 (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Grammar [Recurso electrónico] : A Guide for Research . Edición: -. Autor: Jones, Christian. Editorial: London : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of learner corpus research [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, [2015] (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics in literary analysis: Jane Austen and her contemporaries. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Continuum (C. Biblioteca)
- Corpus and discourse: corpus linguistics in literary analysis. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Bloomsbury Publishing (C. Biblioteca)
- Learner corpora in language testing and assessment [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2015 (C. Biblioteca)
- Analysing newspapers : an approach from critical discourse analysis. Edición: -. Autor: Richardson, John E.. Editorial: Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010. (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics in literary analysis: Jane Austen and her contemporaries. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Continuum (C. Biblioteca)
- Corpus and discourse: corpus linguistics in literary analysis. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Bloomsbury Publishing (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- English corpus linguistics: an introduction. Edición: -. Autor: Meyer, Charles F.. Editorial: Cambridge: Cambridge University Press, 2002 (C. Biblioteca)
- The BNC handbook: exploring the British National Corpus with SARA. Edición: -. Autor: Aston, Guy. Editorial: Edinburgh: Edinburgh University Press, cop.1998 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013 [Recurso electrónico] : New Domains and Methodologies . Edición: -. Autor: Romero-Trillo, Jesús. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 (C. Biblioteca)
- Corpora and language learners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia: John Benjamins, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Linking up contrastive and learner corpus research . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : Rodopi, 2008 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of English corpus linguistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics for ELT [Recurso electrónico] : research and practice . Edición: -. Autor: Timmis, Ivor. Editorial: London [etc.] : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010 (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Grammar [Recurso electrónico] : A Guide for Research . Edición: -. Autor: Jones, Christian. Editorial: London : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- English corpus linguistics: an introduction. Edición: -. Autor: Meyer, Charles F.. Editorial: Cambridge: Cambridge University Press, 2002 (C. Biblioteca)
- The BNC handbook: exploring the British National Corpus with SARA. Edición: -. Autor: Aston, Guy. Editorial: Edinburgh: Edinburgh University Press, cop.1998 (C. Biblioteca)
- Perspectives on corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam ; Philadelphia : John Benjamins, 2013 (C. Biblioteca)
- Yearbook of Corpus Linguistics and Pragmatics 2013 [Recurso electrónico] : New Domains and Methodologies . Edición: -. Autor: Romero-Trillo, Jesús. Editorial: Dordrecht : Springer Netherlands : Imprint: Springer, 2013 (C. Biblioteca)
- Corpora and language learners. Edición: -. Autor: -. Editorial: Philadelphia: John Benjamins, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Linking up contrastive and learner corpus research . Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : Rodopi, 2008 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of learner corpus research [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, [2015] (C. Biblioteca)
- Learner corpora in language testing and assessment [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2015 (C. Biblioteca)
- Analysing newspapers : an approach from critical discourse analysis. Edición: -. Autor: Richardson, John E.. Editorial: Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010. (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics in literary analysis: Jane Austen and her contemporaries. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Continuum (C. Biblioteca)
- Corpus and discourse: corpus linguistics in literary analysis. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Bloomsbury Publishing (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of English corpus linguistics [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics for ELT [Recurso electrónico] : research and practice . Edición: -. Autor: Timmis, Ivor. Editorial: London [etc.] : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics [Recurso electr?nico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010 (C. Biblioteca)
- Corpus Linguistics for Grammar [Recurso electrónico] : A Guide for Research . Edición: -. Autor: Jones, Christian. Editorial: London : Routledge, 2015 (C. Biblioteca)
- The Cambridge handbook of learner corpus research [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Cambridge : Cambridge University Press, [2015] (C. Biblioteca)
- Learner corpora in language testing and assessment [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 2015 (C. Biblioteca)
- Analysing newspapers : an approach from critical discourse analysis. Edición: -. Autor: Richardson, John E.. Editorial: Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2007 (C. Biblioteca)
- The Routledge handbook of corpus linguistics. Edición: -. Autor: -. Editorial: London ; New York, NY : Routledge, 2010. (C. Biblioteca)
- Corpus linguistics in literary analysis: Jane Austen and her contemporaries. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Continuum (C. Biblioteca)
- Corpus and discourse: corpus linguistics in literary analysis. Edición: -. Autor: Fischer-Starcke, Bettina. Editorial: Bloomsbury Publishing (C. Biblioteca)
Esta asignatura se impartirá del 7 de enero al 21 de febrero de 2020