Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 73912010 - Delitos contra los derechos fundamentales de detenidos y presos

TITULACIÓN: Máster Univ. en Justicia penal y sistema penitenciario
CENTRO: Centro de Estudios de Postgrado
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: Delitos contra los derechos fundamentales de detenidos y presos
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Delitos contra los derechos fundamentales de detenidos y presos
CÓDIGO: 73912010 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: www. dv. universidad de jaen.es
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PORTILLA CONTRERAS, GUILLERMO
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 170 - DERECHO PENAL
N. DESPACHO: D3 - 164 E-MAIL: portilla@ujaen.es TLF: 953212557
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58096
URL WEB: portilla@ujaen.es
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7348-0314
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Asignatura que se integra en el módulo "Límites del Sistema penitenciario"
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB11 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB14 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CB25 Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB28 Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG1 Capacidad de organización y planificación
CG10 Capacidad para comunicar con claridad y precisión, de forma oral y escrita información y soluciones especializadas
CG11 Capacidad de análisis y síntesis
CG16 Capacidad para usar de forma racional las nuevas tecnologías de la comunicación (base de datos, revistas electrónicas, ...)
CG20 Capacidad para adquirir habilidades de aprendizaje que le permita integrarse en equipos de trabajo profesional
CG21 Capacidad para identificar los principios de la investigación avanzada y para presentar trabajos relevantes y/o culminar los estudios de doctorado
CG22 Adquirir conciencia de la exigencia profesional de respeto a los derechos fundamentales y promoción de los derechos humanos
CG23 Capacidad para obtener, gestionar e interpretar la información, seleccionando bibliografía de calidad y los distintos documentos que genera la práctica jurídica
CT1 Desarrollo de habilidades en las relaciones interpersonales.
CT2 Razonamiento crítico.
CT3 Reconocimiento de la diversidad y la multiculturalidad.
CT4 Adaptación a las nuevas situaciones.
CT5 Capacidad de autoevaluación.
CT6 Creatividad y autodesarrollo.
CT7 Adquisición de valores éticos y profesionales.
CT8 Capacidad para desarrollar trabajos en equipo.
CT9 Liderazgo.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R34 Conocer los derechos fundamentales del preso.
Resultado R35 Conocer críticamente el régimen disciplinario vigente en el sistema penitenciario español.
Resultado R36 Interpretar críticamente el régimen disciplinario vigente en el sistema penitenciario español.
Resultado R37 Conocer los principales delitos que pueden tener a los presos como víctimas.
5. CONTENIDOS

Los contenidos de esta asignatura se estructuran en cuatro bloques:

  • Régimen disciplinario: evolución y sentido político-criminal.
  • Derechos del preso.
  • Delitos contra los derechos fundamentales de los preos y detenidos.

Delitos contra los derechos de detenidos y presos.

  I.   Introducción. II. El derecho a la libertad y seguridad. III. ¿Derecho a la seguridad? IV. Derecho a la libertad. A.- Supuestos legales de restricción de la libertad. B. Modelos de privación de libertad previstos en la Ley sobre Protección de la Seguridad Ciudadana (LOPSC). 1 .-Antecedentes en el Derecho Comparado de las restricciones de la libertad de movimientos incorporadas a la LOPSC. a. El acompañamiento coactivo y la “lógica del sospechoso” en Italia. b. La detención realizada con la finali­dad de investigar la identi­dad de un ciudadano, la de perturbadores del orden y la identificación y confiscación de pruebas mediante la existencia de los  kontrollstelle en Alemania. c. L a " Garde á vue" y el internamiento administrativo en Francia. 2.-Análisis de las diversas figuras privativas de libertad de la LOPSC. a. La limitación de la circulación o permanen­cia en vías o lugares públicos de aquellas personas que alteren el orden público, la seguridad ciudadana o la tranquilidad pública. b. Los controles policiales en vías, lugares o establecimientos  públicos, con la finalidad de proceder al descubrimiento y detención de los partícipes en un hecho delictivo causante de grave alarma social. c.  La identificación y privación de libertad del sospechoso e infractor administrativo. Evolución de la interpretación jurisprudencial sobre la diferencia entre privación de libertad y detención. 3. La restricción de la libertad del inmigrante ilegal como infractor administrativo. 4. Detenciones discriminatorias C. R estricciones ilegales de la libertad y de las garantías del detenido en el Código penal.1. Diferencias entre los delitos de detención ilegal y los consistentes en la infracción de las garantías del detenido. 2. Retorno al privilegio sancionatorio de los funcionarios públicos tras el Acuerdo adoptado en Sala general, por el Pleno de la Sala Segunda del Tribunal Supremo el 27 enero 2009. 3. Infracción de determinadas garantías del detenido y su protección penal. a. El plazo legal de privación de libertad policial. b. Infracción de los derechos a la información inmediata de las razones de la detención, asistencia letrada, derecho a instar un procedimiento de habeas corpus y otros. c. Incomunicación ilegal del detenido. V. Complicidad de los gobiernos europeos en las detenciones ilegales y torturas practicadas por funcionarios de EEUU en territorio europeo. A. Resoluciones del Parlamento europeo sobre entregas extraordinarias, detenciones secretas, vuelos ilegales y torturas practicadas por EEUU en Europa. B. Contexto Legal y Jurisprudencial que legitima la suspensión del Derecho. C. Entregas extraordinarias, detenciones ilegales y torturas practicadas por la CIA con la complicidad de los servicios secretos europeos. 1 Primer precedente judicial en Italia: caso ABU OMAR. 2. Entregas extraordinarias y vuelos ilegales en Alemania. 3. Participación activa y omisiva de funcionarios españoles en las detenciones ilegales y torturas practicadas por la CIA en España.

 VI. Derecho Penal y Procesal-penal del enemigo.

1.  La legitimación doctrinal de la dicotomía schmittiana en el Derecho penal y procesal penal del “enemigo”. 2.  La lucha por convertir en permanente el modelo “Guantánamo” y la legislación de excepción. 3. La política de seguridad de la Unión Europea. 

 

 

VII.             El delito de torturas.

  1.              Introducción. 2. Legislación internacional sobre torturas y otros tratos inhumanos y degradantes. 3. Derecho Comparado. 4. La tortura, tratos inhumanos y degradantes en el Código penal español. 4.1. Bien jurídico protegido en estos delitos. 4.2. El delito de tortura. 4.2.1. Sujeto activo. 4.2.2. Conducta típica. 4.2.3. Tipo subjetivo. 4.2.4. ¿Cabe en algún caso la exculpación del delito de tortura? 4.2.5. Autoría y participación. 4.2.6. Sanción penal. 4.3. Otros atentados contra la integridad moral cometidos  por funcionarios públicos. Artículo 175. 4.3.1. ¿Cómo diferenciar el delito de torturas –artículo 174-  del trato inhumano –artículo 175-¿  4.4. Delito de omisión de los funcionarios en relación con  la práctica por terceros de torturas y otros actos contra la integridad moral. 4.5. Trato degradante. 4.6. Regla concursal. 5. Penas y ejecución de penas inhumanas y degradantes.

 

VIII.  Delitos contra los derechos de los presos o internos: sanciones, privaciones indebidas, rigor innecesario. Artículo 533 CP. Delitos contra los derechos de los inmigrantes en centros de estancia temporal.

 

IX. Delitos de los funcionarios contra las garantías constitucionales de detenidos y presos.  1. Interceptación ilegal de correspondencia. 2. Interceptación de las comunicaciones. Suspensión del derecho en supuestos de terrorismo. Valor probatorio de las escuchas ilegales. 3. Tratamientos médicos, pruebas radiológicas  sin consentimiento y solución coactiva a las huelgas de hambre.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias, seminarios, etc
37.5 0.0 37.5 1.5
  • CB1
  • CB11
  • CB14
  • CB25
  • CB28
  • CG1
  • CG10
  • CG11
  • CG16
  • CG20
  • CG21
  • CG22
  • CG23
  • CT1
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A22 - Actividades virtuales
  • A45 - Seminarios, mesas, debates, coloquios, foros, etc.
0.0 62.5 62.5 2.5
TOTALES: 37.5 62.5 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

ACTIVIDADES

HORAS PRESENCIALES-VIRTUALES

HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO

TOTAL DE HORAS

Lecciones magistrales

15

 

15

Tutorías

5

 

5

Estudios de casos en grupos

20

 

20

Prácticas

 

4 x 5 h

20

Resolución de prácticas

10

 

10

Estudio autónomo

 

30

30

TOTALES:

50

50

100

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación en las actividades formativas Lista de control 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Presentación de trabajos (4) 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El derecho penal de la libertad y seguridad (de los derechos). Edición: -. Autor: Portilla Contreras, Guillermo. Editorial: Madrid : Iustel, 2012  (C. Biblioteca)
  • El derecho penal entre el cosmopolitismo universalista y el relativismo portmodernista. Edición: -. Autor: Portilla Contreras, Guillermo. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch, 2007.  (C. Biblioteca)
  • La ejecución penitenciaria de los privados de libertad pendientes de condena : consagración de un r. Edición: -. Autor: Martín Yañez, Manuel. Editorial: [S.l. : s.n.], 2007  (C. Biblioteca)
  • Mutaciones de Leviatán: legitimación de los nuevos modelos penales. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Akal : Universidad Internacional de Andalucia, D.L. 2005  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Manual de derecho penitenciario. Edición: 3ª ed. Autor: Juanatey Dorado, Carmen. Editorial: Madrid : Iustel, 2016  (C. Biblioteca)
  • Manual de derecho penitenciario. Edición: -. Autor: -. Editorial: Salamanca: Universidad de Salamaca ; Madrid: COLEX, 2001  (C. Biblioteca)
  • La reforma de la ejecución penal. Edición: -. Autor: Garcia Albero, Ramón. Editorial: Valencia: Tirant lo Blanch, 2004  (C. Biblioteca)
  • Curso de derecho penitenciario. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Valencia: Tirant Lo Blanch, 2005  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Véase el cronograma disponible en docencia virtual.