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Guía docente 2019-20 - 72813006 - Valoración de empresas
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Administración de Empresas (MBA) (72813006) |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
TITULACIÓN: | Máster Univ. en Planificación y gestión sostenible del turismo (78913007) |
CENTRO: | Centro de Estudios de Postgrado |
CURSO: | 2019-20 |
ASIGNATURA: | Valoración de empresas |
NOMBRE: Valoración de empresas | |||||
CÓDIGO: 72813006 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
TIPO: Optativa | |||||
Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: https://dv.ujaen.es/goto_docencia_grp_995867.html |
NOMBRE: CANO RODRÍGUEZ, MANUEL | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
N. DESPACHO: D3 - 160 | E-MAIL: mcano@ujaen.es | TLF: 953213484 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/32534 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-3482-3836 | ||
NOMBRE: LICERÁN GUTIÉRREZ, ANA | ||
IMPARTE: Teoría | ||
DEPARTAMENTO: U137 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
ÁREA: 230 - ECONOMÍA FINANCIERA Y CONTABILIDAD | ||
N. DESPACHO: D3 - 143 | E-MAIL: aliceran@ujaen.es | TLF: 953213478 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75299 | ||
URL WEB: - | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9154-8685 | ||
NOMBRE: Martínez Sola, Cristina | ||
E-MAIL: - | TLF: - | |
URL WEB: - | ||
INSTITUCIÓN: - | ||
NOMBRE: Licerán Gutiérrez, Ana | ||
E-MAIL: - | TLF: - | |
URL WEB: - | ||
INSTITUCIÓN: - |
PRERREQUISITOS: nivel mínimo B1 en idioma inglés. Recomendable B2/C1.
PRE-REQUIREMENTS: minimum B1 level according to the European Framework of Reference for Languages. B2/C1 recommended.
Asignatura optativa
Elective subject
Se recomienda que el alumno posea sólidos conocimientos en contabilidad y finanzas, así como un dominio adecuado del idioma inglés y de la terminología específica de contabilidad y finanzas en inglés.
Se recomienda asimismo un nivel avanzado de uso en hoja de cálculo, dado que las prácticas se realizarán usando este tipo de software.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
código | Denominación de la competencia |
E29 | Ser capaz de reunir e interpretar la información relevante para la valoración de empresas. |
E30 | Ser capaz de elaborar y justificar una opinión formada sobre la valoración de una empresa. |
GE5 | Capacidad para trabajar en equipo |
TR1 | Valores democráticos: cooperación, solidaridad y cultura de paz. Compromiso con el desarrollo humano y la equidad. Interculturalidad y cohesión social |
TR2 | Sostenibilidad y compromiso ambiental. Uso equitativo, responsable y eficiente de los recursos |
TR3 | Igualdad entre mujeres y hombres. Respeto a la diversidad |
TR4 | Responsabilidad social de empresas e instituciones. Códigos de conducta profesional |
TR5 | Diseño para todos y accesibilidad universal |
TR6 | Cultura emprendedora |
TR7 | Desarrollo de competencias idiomáticas, y en especial las más específicas de la titulación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado R29 | To understand the concept of intrinsic value and how it is formed |
Resultado R30 | To understand the subjectivity implied in asset valuation |
Resultado R31 | To know the most common valuation methods for estimating the intrinsic value of a stock and to apply them to a real case |
Resultado R32 | To know how to apply the most common valuation methods to a particular case |
Resultado R33 | To know the limitations and drawbacks of the most common valuation methods |
1. Introduction to firm valuation.
2. Firm valuation and market efficiency
3. DCF Valuation models
4. Multiple Valuation models
5. Real option models
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ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
36.0 | 0.0 | 36.0 | 1.44 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
62.0 | 0.0 | 62.0 | 2.48 |
|
R50 - Evaluación | 2.0 | 0.0 | 2.0 | 0.08 | |
TOTALES: | 100.0 | 0.0 | 100.0 | 4.0 |
En cada sesión, se presentarán los contenidos de las unidades temáticas. Los estudiantes pueden realizar cualquier pregunta o comentario (pertinente) en cualquier momento.
Las explicaciones teóricas serán acompañadas de varios ejemplos numéricos, que se resolverán en la hoja de cálculo Excel. Así mismo, se recomienda a los alumnos que, para cada clase, intenten llevar preparados los datos de las empresas que han de valorar en su trabajo en grupo. De esta forma, será posible aplicar lo estudiado en clase al caso práctico que deben elaborar.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participation in class | Notes of the teacher | 30.0% |
Valoración de trabajo escrito | Otras aportaciones de los alumnos | Otras aportaciones de los alumnos | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Individual quiz | Written exam | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Group work: write a company valuation report | Written work | 30.0% |
La evaluación se basa en tres actividades:
-Asistencia y participación (30%):
La asistencia es obligatoria. En caso de asistir a menos del 80% de las clases, no se superará el curso. Se recomienda participar activamente en clase o participando en los temas de discusión del foro de la asignatura.
-Examen individual (35%):
Al final del curso se realizará un examen teórico-práctico para comprobar el conocimiento de la asignatura de los estudiantes.
-Trabajo en grupo (35%):
Al comienzo del curso se formarán grupos de estudiantes, asignándose una empresa a cada grupo. Cada grupo debe elaborar un informe de valoración de esa compañía utilizando la metodología del descuento de flujos de caja. Dicho informe deberá ser entregado antes de la fecha del examen individual.
Para superar la asignatura será necesario obtener una valoración equilibrada entre los tres ítems. Así, no se superará la asignatura si se obtiene una valoración inferior a 1 punto en el trabajo en grupo o en el examen (de los 3,5 puntos que ponderan cada uno). Asimismo, la calificación por asistencia y participación en clase no puede exceder el 50% de la calificación final.
- Investment valuation [Recurso electrónico] : tools and techniques for determining the value of any. Edición: 3rd ed. Autor: Damodaran, Aswath. Editorial: Hoboken, N.J. : J. Wiley & Sons, c2012 (C. Biblioteca)
- Valoración de empresas : como medir y gestionar la creación de valor. Edición: 3ª ed. ampl. y puesta al día, reimp.. Autor: Fernandez, Pablo, 1957. Editorial: Barcelona : Gestión 2000, 2012 (C. Biblioteca)
- Valuation techniques [Recurso electrónico] : discounted cash flow, earnings quality, measures of val. Edición: -. Autor: Larrabee, David T. Editorial: Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, c2013 (C. Biblioteca)
- Damodaran on valuation: security analysis for investment and corporate finance. Edición: 2nd ed.. Autor: Damodaran, Aswath.. Editorial: Hoboken, N.J. : John Wiley & Sons, cop. 2006. (C. Biblioteca)
- Equity asset valuation [Recurso electrónico]. Edición: 2nd ed. Autor: -. Editorial: Hoboken, N.J. : J. Wiley & Sons, c2010 (C. Biblioteca)
La primera sesión corresponderá a la presentación de la asignatura.
Las sesiones 2ª a 4ª corresponderán a la unidad 1.
Las sesiones 5ª a 7ª corresponderán a la unidad 2.
Las sesiones 8ª a 12ª corresponderán a la unidad 3.
Las sesiones 13ª a 17ª corresponderán a la unidad 4.
Las sesiones 18ª a 20ª corresponderán al taller de la unidad 5.
La sesión 21ª corresponderá a la evaluación.
Las sesiones 17ª