Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2019-20 - 10213012 - Gestión y conservación de fauna

TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gestión y conservación de fauna
CÓDIGO: 10213012 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: Area de Zoología
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MUÑOZ-COBO ROSALES, JOAQUÍN MARÍA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 819 - ZOOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 156 E-MAIL: jmcobo@ujaen.es TLF: 953212796
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58287
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

En el conjunto de materias de carácter formativo de la titulación del Grado en Biología, su contenido está relacionado con la gestión y la conservación de los animales. Es por tanto, la aplicación de los conocimientos zoológicos, a aquellas especies de vertebrados, que pueden ser aprovechados como recursos renovables; o bien, que necesitan ser conservadas por estar amenazadas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se recomienda la asistencia a clase y seguimiento y estudio gradual y progresivo de los contenidos de la asignatura y resto de actividades programadas. Utilizar la bibliografía recomendada. A estudiantes extranjeros se les recomienda dominio del idioma.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE55 Localizar, obtener, identificar, manejar, conservar y observar especímenes
CE57 Saber reconocer y describir adecuadamente los caracteres de los animales para su determinación y clasificación
CE63 Comprender los procesos evolutivos de los seres vivos
CG8 Aplicar protocolos y normativas propios de campo de la experimentación científica
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
Resultados de aprendizaje
Resultado 213012A Catalogar, evaluar y gestionar recursos naturales
Resultado 213012B Obtener, manejar, conservar y observar especimenes
Resultado 213012C Muestrear, caracterizar y manejar poblaciones y comunidades
Resultado 213012D Gestionar, conservar y restaurar poblaciones y ecosistemas
Resultado 213012E Implantar y desarrollar sistemas de gestión relacionados con la Biología
Resultado 213012F Dominar los criterios de adscripción a las distintas categorías de fauna amenazada
Resultado 213012G Saber reconocer los principales taxones de fauna amenazada
Resultado 213012H Saber recocer las principales especies con aprovechamiento piscícola y cinegético
Resultado 213012I Ser capaz de elaborar planes de conservación de especies amenazadas
Resultado 213012J Tener capacidad para la elaboración de planes de gestión piscícola y planes técnicos de caza.
Resultado 213012K Conocer la legislación correspondiente a la conservación y gestión de fauna
5. CONTENIDOS

1. Conservación de la fauna.
2. Fauna amenazada. Amenazas y grado de conservación.
3. Aprovechamiento sustentable de recursos faunísticos.
4. Recursos piscícolas.
5. Recursos cinegéticos.
6. Planes de conservación y gestión
7. Legislación.
8. Organismos encargados de la conservación.

PROGRAMA TEÓRICO Bloque temático 1. Conservación de la fauna. Tema 1. La conservación de la fauna. Importancia. Tendencias. Los libros rojos. Fauna protegida y fauna amenazada. Organismos encargados de la conservación. Tema 2. Categorías internacionales del estado de conservación según la UICN. Tema 3. Invertebrados amenazados. Generalidades y problemática del grupo. Amenazas y medidas de conservación. Tema 4. Peces continentales amenazados. Tema 5. Anfibios amenazados. Tema 6. Reptiles amenazados. Tema 7. Aves amenazadas I. Generalidades. Problemática en la conservación. Aves ligadas a los medios acuáticos. Tema 8. Aves amenazadas II. Aves esteparias y forestales. Tema 9. Mamíferos amenazados I. Generalidades. Problemática de su conservación. Mamíferos marinos. Tema 10. Mamíferos amenazados II. Mamíferos terrestres. Tema 11. Especies de Vertebrados exóticos invasores Bloque temático 2. Aprovechamiento sustentable de recursos faunísticos. Tema 12. Aspectos socioeconómicos de la pesca continental y la caza Tema 13. Las especies sometidas a explotación como recursos naturales renovables. Tema 14. Estudio de la biología de las principales especies de peces de interés piscícola. Tema 15. Ciprínidos Tema 16. Peces introducidos. Tema 17. Estudio de la biología de las principales especies cinegéticas. Perdiz roja y Codorniz. Tema 18. Anátidas y Limícolas. Tema 19. Palomas y tórtolas. Tema 20 Zorzales y Estorninos. Tema 21. Conejo, liebres y zorro. Tema 22. Cérvidos. Tema 23. Jabalí Tema. 24. Bóvidos. Bloque temático 3. Planes de conservación y gestión. Tema 25. Criterios para la elaboración de planes de conservación de especies amenazadas. Tema 26. Planes de gestión piscícola y planes técnicos de caza. Bloque temático 4. Legislación. Tema 27. Legislación sobre conservación de la fauna. Convenios y Directivas. Tema 28. Legislación sobre caza y pesca. PROGRAMA PRÁCTICO Práctica 1. Métodos de captura y manejo de animales. Práctica 2. Prácticas de campo I. Captura, identificación y marcado de aves. Determinación de sexo y edad. Práctica 3. Prácticas de campo II. Identificación de especies amenazadas y cinegéticas de bosques y matorrales mediterráneos. Identificación de rastros. Práctica 4. Práctica de campo III. Identificación de especies de aves amenazadas y cinegéticas de medios acuáticos. Censos

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CE63
  • CG8
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M13 - Otros
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Laboratorios
28.0 42.0 70.0 2.8
  • CE55
  • CE57
  • CT10
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
A3 - Tutorías colectivas
  • M15 - Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
2.0 3.0 5.0 0.2
  • CT10
  • CT2
  • CT5
  • CT7
  • CT8
  • CT9
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La parte teórica se dará con clases magistrales, en las que se hace participar a los alumnos, mediante planteamientos de cuestiones a discutir. Las prácticas de campo, de laboratorio y exposición de trabajos, se plantearán haciendo participar al alumno en todo momento, mediante el planteamiento de cuestiones relacionadas con los temas que se están tratando.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Nivel de conocimiento adquirido Examen 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Integración de conocimientos Elaboración de trabajo de campo 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Nivel de conocimiento adquirido Examen 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Se evaluará por separado la parte teórica, las prácticas y el trabajo de campo. El examen teórico consistirá en un ejercicio escrito con seis preguntas. Valor máximo de la nota final 60%. El examen práctico, consistirá en contestar dos preguntas de la materia vista en prácticas, tanto de campo, como de laboratorio. Valor máximo de la nota final 20%. El trabajo de campo, lo pueden realizar los alumnos en grupo de hasta dos. Una vez elaborado se presenta en Ppt al conjunto de los alumnos en los días de exposición. Se valora con hasta un 20% de la nota final: Metodología en la toma de datos de campo, dedicación, análisis de los datos, resultados y conclusiones con sentido biológico.

 En el apartado S2 evaluamos conceptos de teoría de la materia (CE55, CE57 y CE 63) así como la CG8 y las competencias transversales C1-CT4 y CT6-CT10.

En el apartado S3 evaluamos las competencias CE55 y C57, además de las competencias transversales CT3-CT5.

En el apartado S4 evaluamos las competencias transversales CT2, CT5, CT7, CT9 y CT10.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Libro rojo de los invertebrados de Andalucía. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Sevilla] : Consejería de Medio Ambiente, [2008]  (C. Biblioteca)
  • Models for planning wildlife conservation in large landscapes [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Millspaugh, Joshua J.. Editorial: Amsterdam ; Boston : Elsevier Academic Press, c2009.  (C. Biblioteca)
  • Research and management techniques for wildlife and habitats. Edición: [5th ed., rev.]. Autor: -. Editorial: Bethesda: Wildlife Society, 1996  (C. Biblioteca)
  • Wildlife ecology and management. Edición: -. Autor: Caughley, Graeme. Editorial: Boston: Blackwell Scientific Publications, 2003  (C. Biblioteca)
  • Distribución de los peces continentales de España asociada a las características físicas, metereológ. Edición: -. Autor: Nieto, K. Editorial: Alicante (España) : Asociación Española de Ecología Terrestre, 2006  (C. Biblioteca)
  • Atlas y libro rojo de los anfibios y reptiles de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Organismo Autónomo Parques Nacionales, 2004  (C. Biblioteca)
  • Gestión ecológica de recursos cinegéticos: gestión de recursos biológicos. Edición: -. Autor: Peiró Clavell, Victoriano. Editorial: Alicante: Universidad de Alicante, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Introducción a la conservación de las especies . Edición: -. Autor: Tellería, José Luís. Editorial: Valencia : Tundra, 2012  (C. Biblioteca)
  • Vertebrados invasores: problem?tica ambiental y gesti?n de sus poblaciones. Edición: ORGANISMO AUT?NOMO PARQUES NACIONALES. Autor: Jorge F. Orueta. Editorial: MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Las especies de caza en España: biología, ecología y conservación. Edición: Oviedo: Estudio y Gestión del Medio, D.L. 1998. Autor: Ballesteros, Fernando. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Libro rojo de los vertebrados amenazados de Andalucía. Edición: -. Autor: -. Editorial: Sevilla: Junta de Andalucía, Consejería de Medio Ambiente, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Distribución y estado de conservación de los peces dulceaquícolas del río Guadalquivir. Edición: Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente. Autor: Fernández Delgado, C. y otros. Editorial: Ministerio de Agricultura  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2020
5.00.00.0 10.0  
Nº 2
3 - 9 feb. 2020
2.02.00.0 7.0  
Nº 3
10 - 16 feb. 2020
2.00.00.0 7.0  
Nº 4
17 - 23 feb. 2020
4.00.00.0 10.0  
Nº 5
24 feb. - 1 mar. 2020
3.00.00.0 8.0  
Nº 6
2 - 8 mar. 2020
1.00.00.0 8.0  
Nº 7
9 - 15 mar. 2020
3.07.00.0 8.0  
Nº 8
16 - 22 mar. 2020
3.00.02.0 8.0  
Nº 9
23 - 29 mar. 2020
3.04.00.0 8.0  
Nº 10
30 mar. - 3 abr. 2020
1.02.00.0 5.0  
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020
Nº 11
13 - 19 abr. 2020
2.01.00.0 6.0  
Nº 12
20 - 26 abr. 2020
1.012.00.0 5.0  
Nº 13
27 abr. - 3 may. 2020
0.00.00.0 0.0  
Nº 14
4 - 10 may. 2020
0.00.00.0 0.0  
Nº 15
11 - 15 may. 2020
0.00.00.0 0.0  
Total Horas 30.0 28.0 2.0 90.0