Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 10213003 - Bioquímica clínica y análisis clínicos

TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Bioquímica clínica y análisis clínicos
CÓDIGO: 10213003 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351483.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: MARTÍNEZ LARA, ESTHER DEL PILAR
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 060 - BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR
N. DESPACHO: B3 - 357 E-MAIL: elara@ujaen.es TLF: 953212766
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57925
URL WEB: https://www.uja.es/investigacion-y-transferencia/grupos-de-investigacion/estres-celular-y-edad
 
NOMBRE: CARRERAS EGAÑA, ALFONSO MARÍA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U103 - BIOLOGÍA EXPERIMENTAL
ÁREA: 060 - BIOQUÍMICA Y BIOLOGÍA MOLECULAR
N. DESPACHO: B3 - B3-349 E-MAIL: acarrera@ujaen.es TLF: 953212765
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58184
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~acarrera
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Bioquímica Cínica y Análisis Clínicos es una materia optativa del Itinerario Biología Molecular y Clínica, cuyo objetivo es el estudio de los aspectos bioquímicos de la vida humana en la salud y la enfermedad, y la aplicación de los métodos bioquímicos de laboratorio para el diagnóstico, pronóstico, control del tratamiento, prevención e investigación de la enfermedad. Esta disciplina incluye las bases bioquímicas de la estructura y función de los órganos y sistemas, y estudia especialmente las características bioquímicas que puedan ser parámetros o criterios de evaluación funcional de aquellos. Esta asignatura proporciona las bases para el desarrollo de una futura actividad profesional en el campo del laboratorio clínico en las especialidades de bioquímica y de análisis clínicos.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE9 Conocer las técnicas para el análisis de muestras biológicas
CG12 Manipular con seguridad materiales químicos y organismos y valorar los riesgos de su uso respetando los procedimientos de seguridad e impacto sobre el medioambiente
CG7 Utilizar las fuentes de información dentro del ámbito de las Ciencias de la Vida
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
Resultados de aprendizaje
Resultado 213003A 1. Conoce las funciones del biólogo en el laboratorio clínico.
Resultado 213003B 2. Comprende el significado clínico de las determinaciones analíticas
Resultado 213003C 3. Correlaciona e integra el resultado analítico de distintos parámetros bioquímicos para valorar el estado de salud/enfermedad.
Resultado 213003D 4. Conoce la metodología básica empleada en el laboratorio clínico.
Resultado 213003E Interpreta y comprende un protocolo analítico.
5. CONTENIDOS

  • El laboratorio de Bioquímica Clínica 
  • Evaluación analítica del metabolismo glucídico, lipídico y nitrogenado.
  • Evaluación bioquímica de las funciones corporales.
  • Alteraciones bioquímicas en estados patológicos y fisiológicos especiales.
  • Manejo del instrumental y aparataje básico del laboratorio bioquímico y aplicación de los métodos biquímicos en el diagnóstico, seguimiento e investigación de la enfermedad.

PROGRAMA 

Tema 1. Introducción a la Bioquímica Clínica: Concepto, origen y objetivos de la Bioquímica Clínica

Tema 2. El laboratorio clínico: Magnitudes Bioquímicas. Fases del análisis clínico: preanalítica, analítica y postanalítica. El método analítico. Analizadores automáticos. Control de calidad.

Tema 3. Proteínas plasmáticas: Concepto y funciones. Análisis de proteínas plasmáticas. Características y función de las principales proteínas del plasma o suero. Análisis del proteinograma.

Tema 4. Enzimología Clínica: Origen y tipos de enzimas plasmáticas. Distribución diferencial de las enzimas en los tejidos. Isoenzimas. Enzimas de interés diagnóstico. Aplicaciones terapéuticas de las enzimas.

Tema 5. Evaluación analítica del metabolismo lipídico: Perfil lipídico. Dislipemias. Bases bioquímicas de la aterosclerosis.

Tema 6. Trastornos hidroelectrolíticos y alteraciones del equilibrio ácido-base. Valoración analítica: Distribución y composición de los compartimentos hídricos del organismo. Regulación de la osmolalidad y volumen de los compartimentos acuosos. Parámetros analíticos para el diagnóstico de las alteraciones del equilibrio hidroelectrolítico. Necesidad de regular el pH. Regulación del equilibrio ácido-base. Amortiguadores y compensación. Trastornos y determinación analítica del equilibrio ácido-base.

Tema 7. Evaluación de la Función Renal. Análisis de orina: Pruebas de función renal. Análisis de orina. Valoración de la función glomerular. Valoración de la función tubular.

Tema 8. Estudio de la Función Hepática: Concepto, interés y clasificación de las pruebas de función hepática. Principales parámetros bioquímicos utilizados para su evaluación. Evaluación cuantitativa de la función hepática.

Tema 9. Alteraciones del metabolismo glucídico: La glucemia y su regulación. Alteraciones del metabolismo glucídico: Diabetes mellitus, síndromes hipoglucémicos y errores innatos del metabolismo glucídico.

Tema 10. Bioquímica del embarazo y perinatal: Diagnóstico de embarazo. Parámetros bioquímicos alterados durante el embarazo. Estudios del líquido amniótico para la detección y prevención de alteraciones.

Tema 11. Bioquímica del Cáncer: Bases biológicas del cáncer. Marcadores tumorales: definición y tipos. Principales parámetros utilizados como marcadores tumorales.

 

PRÁCTICAS

1. Laboratorios de análisis clínicos

2. Análisis de proteínas plasmáticas

3. Estudio del perfil lipídico y la glucemia

4. Pruebas de función hepática

5. Estudio de la función renal

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
26.0 39.0 65.0 2.6
  • CE9
  • CG7
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M13 - Otros
  • M6 - Actividades prácticas
  • M7 - Seminarios
  • M8 - Debates
  • M9 - Laboratorios
32.0 48.0 80.0 3.2
  • CE9
  • CG12
  • CG7
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A3 - Tutorías colectivas
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
2.0 3.0 5.0 0.2
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Clases magistrales.  Se desarrollarán en gran grupo con el uso de TICs y el apoyo de material docente en la plataforma de docencia virtual de la Universidad, biblioteca e Internet para facilitar el trabajo del alumnado.

Prácticas. Se realizarán en el laboratorio en pequeño grupo y organizados en equipos de 2-3 estudiantes. Los equipos, con el apoyo del guion de prácticas, realizarán los procedimientos experimentales correspondientes. Los resultados obtenidos deberán ser analizados y discutidos para elaborar un informe diagnóstico. Las prácticas de laboratorio se completarán con una visita a laboratorios de análisis clínicos.

Seminarios:  Resolución de casos clínicos (Aprendizaje basado en problemas - ABP). Se plantearán casos clínicos con las correspondientes pruebas diagnósticas para que, relacionando los conocimientos adquiridos, se haga una aproximación diagnóstica razonada, se discuta la metodología analítica empleada y se indiquen otras posibles pruebas complementarias que apoyen el diagnóstico.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Valoración de conocimientos teóricos adquiridos y su aplicación Examen final. Fichas de control. 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Valoración de la estructura, contenidos, integración de conocimientos y recursos utilizados, claridad en la exposición y defensa. Seminarios y casos clínicos. Fichas de control. 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Asistencia, participación, aptitud y actitud, e informe de resultados en las sesiones prácticas. Fichas de control, revisión y defensa del informe de prácticas. 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Conceptos teóricos de la materia: Se evaluarán, mediante un examen final y fichas de control, los conocimientos teóricos adquiridos y su aplicación en la resolcuión de casos clínicos, la estructura, calidad y claridad de las respuestas y la integración de los conocimientos. Será necesario obtener un mínimo de 4 puntos para poder hacer media con el resto de aspectos de la asignatura.  Competencias: CG7, CT1, CT3, CT7, CE9.

Seminarios: En la exposición y defensa de los casos clínicos, se valorará la estructura, contenidos y recursos utilizados en su preparación, la claridad en su exposición y defensa, así como la aplicación de conocimientos teóricos en su resolución. Competencias: CG7, CT1, CT2, CT3, CT4, CT5, CT6, CT7, CT8, CT9, CT10, CE9.

Prácticas de laboratorio: Se evaluará la participación activa en el laboratorio (aptitud y actitud), la destreza técnica, la calidad del informe de los resultados, así como la asistencia a las sesiones prácticas. Competencias: CG12, CT1, CT2, CT3, CT5, CT6, CT8, CT9, CT10, CE9.

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Bioquímica clínica. Edición: -. Autor: González de Buitrago. Editorial: Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Bioquímica clínica: de la patología al laboratorio. Edición: -. Autor: Castaño López, Miguel Ángel. Editorial: Majadahonda, Madrid : Ergon, [2007]  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos y técnicas de análisis bioquímico. Edición: -. Autor: Ocón Navaza, María Carmen d'. Editorial: Madrid: Paraninfo, 2006  (C. Biblioteca)
  • Técnicas y métodos de laboratorio clínico. Edición: -. Autor: de Buitrago Arriero, J. M.. Editorial: Barcelona: Masson, 2004  (C. Biblioteca)
  • Principios de bioquímica clínica y patología molecular. Edición: 2ª ed. Autor: González Hernández, Álvaro. Editorial: Barcelona [etc.] : Elsevier, D.L. 2014  (C. Biblioteca)
  • Bioquímica clínica : texto y atlas en color. Edición: 5ª ed. Autor: Gaw. Editorial: Barcelona : Elsevier, 2014  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Bioquímica clínica y patología molecular. Edición: Ed. en español, 2ª ed. Autor: -. Editorial: Barcelona [etc]: Reverté, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de interpretación clínica de los exámenes de laboratorio. Edición: -. Autor: Ruiz Reyes, Guillermo. Editorial: México D.F. : Médica Panamericana, 2010.  (C. Biblioteca)
  • Análisis de orina y de los líquidos corporales. Edición: 5̇ ed.. Autor: King Strasinger, Susan. Editorial: Madrid : Panamericana, 2010.  (C. Biblioteca)
  • Patología molecular. Edición: -. Autor: González de Buitrago, J. M., 1950-. Editorial: Madrid [etc.] : McGraw-Hill Interamericana, D.L. 2002  (C. Biblioteca)
  • Bioquímica clínica. Edición: 7ª ed. Autor: Marshall, William J. Editorial: Ámsterdam ; Barcelona [etc.] : Elsevier, cop. 2013  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2020
5.00.00.0 7.5 Clases expositivas en gran grupo
Nº 2
3 - 9 feb. 2020
3.02.00.0 7.5 Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 1
Nº 3
10 - 16 feb. 2020
2.00.00.0 3.0 Clases expositivas en gran grupo
Nº 4
17 - 23 feb. 2020
3.02.00.0 7.5 Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 2
Nº 5
24 feb. - 1 mar. 2020
3.02.00.0 7.5 Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 3
Nº 6
2 - 8 mar. 2020
1.00.00.0 1.5 Clases expositivas en gran grupo.
Nº 7
9 - 15 mar. 2020
2.02.00.0 6.0 Clases expositivas en gran grupo. Actividad formativa 4
Nº 8
16 - 22 mar. 2020
1.00.00.0 1.5 Clases expositivas en gran grupo.
Nº 9
23 - 29 mar. 2020
2.00.00.0 3.0 Clases expositivas en gran grupo.
Nº 10
30 mar. - 3 abr. 2020
4.00.00.0 6.0 Clases expositivas en gran grupo.
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020
Nº 11
13 - 19 abr. 2020
0.00.00.0 0.0  
Nº 12
20 - 26 abr. 2020
0.014.00.0 21.0 Prácticas de laboratorio 1, 2 y 3. Actividad formativa 5
Nº 13
27 abr. - 3 may. 2020
0.04.00.0 6.0 Práctica de laboratorio 4
Nº 14
4 - 10 may. 2020
0.06.00.0 9.0 Práctica de laboratorio 5. Actividad formativa 6
Nº 15
11 - 15 may. 2020
0.00.02.0 3.0 Tutorías colectivas
Total Horas 26.0 32.0 2.0 90.0