Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 10212009 - Ecología

TITULACIÓN: Grado en Biología
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES

CURSO ACADÉMICO: 2019-20
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ecología
CÓDIGO: 10212009 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 12.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: AN
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_278874.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: JIMÉNEZ GÓMEZ, FRANCISCO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 163 E-MAIL: fgomez@ujaen.es TLF: 2793
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58098
URL WEB: www.ujaen.es/dep/bioani
 
NOMBRE: GUERRERO RUIZ, FRANCISCO JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - B3-162 E-MAIL: fguerre@ujaen.es TLF: 953212518
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58099
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani
 
NOMBRE: JIMÉNEZ MELERO, RAQUEL
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 415 E-MAIL: rmelero@ujaen.es TLF: 953212794
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/61568
URL WEB: -
 
NOMBRE: MANZANEDA AVILA, ANTONIO JOSE
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - - E-MAIL: amavila@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/32154
URL WEB: -
 
NOMBRE: PARRA ANGUITA, MARÍA GEMA
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 161 E-MAIL: gparra@ujaen.es TLF: 953-212792
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/10029
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/bioani
 
NOMBRE: GARCÍA RUIZ, ROBERTO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: B3 - 160 E-MAIL: rgarcia@ujaen.es TLF: 953212668
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57840
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~rgarcia/Agroeco.htm
 
NOMBRE: REY ZAMORA, PEDRO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U102 - BIOLOGIA ANIMAL, BIOL.VEGETAL Y ECOLOGIA
ÁREA: 220 - ECOLOGÍA
N. DESPACHO: 90 - B3-164 E-MAIL: prey@ujaen.es TLF: 953212145
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47399
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura, encuadrada en el módulo de materias fundamentales, es proporcionar al alumnado una base sólida en Ecología General, tanto en principios conceptuales como en aplicaciones teórico-prácticas. Estos contenidos son esenciales para la formación del graduado/a en Biología al proporcionar las bases imprescindibles para el conocimiento del funcionamiento y evolución de los ecosistemas y sus componentes.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La materia de Ecología abarca todos los componentes del medio natural, a todas las escalas espaciales y temporales. Por tanto, se recomienda a los estudiantes que mantengan actualizados sus conocimientos en las materias cursadas en primer y segundo curso, especialmente Zoología, Botánica, Bioquímica, Bioestadística y Metodología y Experimentación en el Medio Natural. Se considera fundamental la asistencia a las clases teóricas. La asistencia a prácticas será obligatoria, ya que de otra forma resultaría muy difícil para el alumno adquirir las competencias propias de esta asignatura.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CE17 Aprender a analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos
CE18 Desarrollar y aplicar técnicas, protocolos y estrategias para la obtención de información del medio natural
CE19 Elaborar, discutir y solucionar problemas ecológicos
CE20 Entender la consideración sistémica del funcionamiento de la naturaleza
CG1 Aprender a planificar e interpretar los resultados de los análisis experimentales desde el punto de vista de la significación estadística
CG11 Valorar la importancia de la Biología en el contexto industrial, económico, medioambiental, social y cultural
CG3 Obtener información de la observación crítica de los seres vivos, de los procesos funcionales que desarrollan y de las interacciones que se establecen entre ellos
CT1 Adquirir capacidad de gestión de la información, análisis y síntesis
CT10 Formar profesionales con sólidos valores éticos relacionados con los derechos fundamentales del ser humano, y de modo destacado los relacionados con la igualdad y no discriminación entre seres humanos.
CT2 Adquirir capacidad de organización planificación y trabajo en grupo
CT3 Ser capaz de comunicarse correctamente de forma oral y escrita en la lengua materna
CT4 Conocer una lengua extranjera
CT5 Ser capaz de resolver problemas y aplicar conocimientos teóricos a la práctica
CT6 Desarrollar actitudes críticas basadas en el conocimiento
CT7 Ser capaz de realizar aprendizaje autónomo para el desarrollo continuo profesional
CT8 Ser capaz de adaptarse a nuevas situaciones y de tomar decisiones
CT9 Tener sensibilidad hacia temas de índole social y medioambiental
Resultados de aprendizaje
Resultado 212009A Obtener información, diseñar experimentos e interpretar los resultados del medio natural
Resultado 212009B Analizar, modelar y predecir el funcionamiento de los sistemas ecológicos
Resultado 212009C Realizar servicios y procesos relacionados con la Biología
5. CONTENIDOS

1. Introducción. Teoría de Sistemas; 2. Modelos en Ecología; 3. La radiación; 4. Medio físico: atmósfera, hidrosfera y litosfera; 5. Ciclos biogeoquímicos (C, H, O); 6. Ciclos biogeoquímicos (nutrientes); 7. Abundancia y distribución de las especies; 8. Diversidad y biodiversidad; 9. Producción primaria; 10. Flujo de energía a través de los consumidores: estructura trófica; 11. Materia orgánica muerta y descomposición; 12. Demografía y dinámica de poblaciones; 13. Competencia; 14. Depredación: relaciones antagonistas; 15. Mutualismo y otros tipos de relaciones positivas; 16. La sucesión ecológica; 17. El ecosistema en el espacio; 18. Metapoblaciones; 19. Complejidad y estabilidad en los ecosistemas; 20. Relaciones hombre-biosfera.

El programa teórico contará de los siguientes temas:

Tema 1: Antecedentes históricos de la ecología

Tema 2: El ecosistema y el marco de la teoría general de sistemas

Tema 3: Modelos en ecología

Tema 4: Métodos en ecología

Tema 5: Adaptación de los organismos al medio

Tema 6: Radiación electromagnética

Tema 7: Calor y temperatura

Tema 8: Soporte físico: atmósfera, agua y suelo

Tema 9: Gases disueltos (oxígeno)

Tema 10: Ciclo biogeoquímico del carbono

Tema 11: Ciclo biogeoquímico del nitrógeno

Tema 12: Ciclo biogeoquímico del fósforo

Tema 13: Ciclo biogeoquímico del azufre y micronutrientes

Tema 14: Producción biológica

Tema 15: Producción primaria

Tema 16: Producción secundaria

Tema 17: Sistema de descomponedores y detritívoros

Tema 18: Estructura trófica de los ecosistemas

Tema 19: Demografía y crecimiento de poblaciones aisladas

Tema 20: Nicho ecológico

Tema 21: Interacciones interespecíficas: competencia

Tema 22: Interacciones interespecíficas: sistema depredador-presa

Tema 23: Interacciones interespecíficas: mutualismo

Tema 24: Distribución de la abundancia de especies

Tema 25: Diversidad e Información

Tema 26: Inmigración, extinción y heterogeneidad espacial de poblaciones y comunidades. Insularidad.

Tema 27: Sucesión ecológica

Tema 28: Estabilidad y complejidad

Tema 29: Cambios del ecosistema en el espacio: paisaje y territorio

Tema 30: Educación ambiental Tema 31: ecología global

 

Las clases prácticas serán las siguientes:

  1.       Estratificación térmica en sistemas acuáticos
  2.       Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la respiración en comunidades microbianas del suelo. Diseño y montaje experimental.
  3.       Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la dinámica de formas disponible de nitrógeno en el suelo. Medida del nitrato y amonio
  4.       Efectos de condiciones ambientales y recursos sobre la respiración en comunidades microbianas del suelo. Medida de la tasas de respiración.
  5.       Medidas metabólicas integradas
  6.       Producción secundaria (método de Allen)
  7.       Excursión de campo (6 horas). Análisis de la estructura de comunidades vegetales.
  8.       Análisis de los datos la práctica de campo (Aula de Informática)
  9.       Crecimiento poblacional en tablas de vida (INF)
  10.       Competencia y Depredador/Presa (INF)
  11.      Metapoblaciones y distribuciones de abundancia de especies (INF).
  12.       Análisis del Paisaje
  13.       Ecología trófica humana

 

Los Seminarios serán los siguientes

  1. Los límites planetarios
  2. Ecología: evolución histórica y ámbitos de estudio. De la ciencia al activismo
  3. La huella ecológica humana
  4. Servicios ecosistémicos
  5. Indicadores ambientales: “Informe Tierra”
  6. Biodiversidad y criptodiversidad
  7. Ecología Humana: demografía y el antropoceno
  8. Reservas marinas: metapoblaciones
  9. Educación ambiental

 (Los contenidos de los seminarios y de las prácticas pueden sufrir modificaciones de acuerdo al desarrollo del  curso)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
70.0 105.0 175.0 7.0
  • CB1
  • CE17
  • CE20
  • CG11
  • CT10
  • CT3
  • CT4
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Aulas de informática
  • M7 - Seminarios
  • M9 - Laboratorios
48.0 72.0 120.0 4.8
  • CE17
  • CE18
  • CE19
  • CE20
  • CG1
  • CG3
  • CT1
  • CT10
  • CT2
  • CT3
  • CT4
  • CT5
  • CT6
  • CT7
  • CT8
  • CT9
A3 - Tutorías colectivas
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Seminarios
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M19 - Presentaciones/Exposiciones
2.0 3.0 5.0 0.2
TOTALES: 120.0 180.0 300.0 12.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se estructura en 4 actividades básicas. En primer lugar lecciones magistrales, en la que el profesor encargado de la asignatura realiza una exposición detallada y precisa de la materia. Estas lecciones magistrales ocupan un total de 70 horas presenciales. La parte práctica de la asignatura se realizará en los laboratorios de prácticas, en aulas de informática (prácticas de simulación en ordenador), y en campo. En total se establecen 12 sesiones de prácticas de 2 horas en laboratorio y aula de informática y una sesión de campo (6 horas), que hacen un total de 30 horas presenciales. Las prácticas de campo son de asistencia obligatoria, así como las que se impartan como novedad en relación al temario del curso anterior. Los alumnos repetidores están eximidos de la obligatoriedad de asistencia a los seminarios y prácticas que sean idénticas a las del curso anterior. En ese caso podrán conservar la valoración que se les realizó de los trabajos derivados de dichas actividades. Los contenidos teóricos y prácticos se ven complementados con 15 horas presenciales de seminarios, así como con tutorías grupales e individuales para el debate y aclaración de dudas (5 horas presenciales).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia a clases prácticas y seminarios. Consideración de una activa participación Lista de firmas 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Nivel de conocimientos Examen escrito 75.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Valoración de los contenidos y exposición 0.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Nivel de conocimientos prácticos de la asignatura Resolución de problemas y guiones de prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Los conceptos teóricos de la materia serán evaluados a través de un examen escrito (prueba objetiva). Se incluirá un examen parcial eliminatorio de la materia impartida en el primer cuatrimestre del curso. El peso final de esta nota será proporcional a la cantidad de temas incluidos (aprox. 40 %). La calificación obtenida entre el parcial y el final supondrá el 75% de la calificación final. Con esta prueba se evaluarán las siguientes competencias: CB1, CG11, CT3, CT4, CT6, CT9, CT10, CE17, CE19, CE20 y CE18.  Los contenidos prácticos de la asignatura serán valorados a través de un proceso de evaluación continua mediante la resolución de problemas (que podrán ser evaluados igualmente en un examen escrito final), y en la calidad de los guiones de prácticas. En este caso, las competencias a evaluar serán: CG1, CG3, CT1, CT2, CT5, CT7, CT8, CT9 y CE18. Se prevé la posibilidad de trabajos en equipo que también serían evaluables dentro de este apartado (CT8 y CT2 serán las competencias evaluadas). Los resultados obtenidos supondrán un 20% de la nota final. Además de ello, la asistencia y participación en seminarios y clases prácticas contribuirá a la nota final con un 5% como máximo(CT6, CT9 y CT10). Para este último caso se tendrán en cuenta las intervenciones y la capacidad crítica, así como la destreza y el interés mostrado. La asistencia será controlada con listas de clase en las sesiones de prácticas y seminarios. La obtención de la máxima nota posible por asistencia requerirá de al menos un 90 % de las sesiones posibles. Por cada 10% de descenso de este valor se restará un 20% de la puntuación por asistencia.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Ecología. Edición: 2ª ed. Autor: Rodríguez, Jaime. Editorial: Madrid : Pirámide, 2010  (C. Biblioteca)
  • Ecología de la vegetación: de la ecofisiología de las plantas a la dinámica de comunidades y paisajes<. Edición: Barcelona: Omega, D.L. 2001. Autor: Terradas, Jaume. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Limnology : lake and river ecosystems. Edición: 3rd ed. Autor: Wetzel, Robert G. Editorial: San Diego [etc.] : Academic Press , 2001  (C. Biblioteca)
  • Limnology: inland water ecosystems. Edición: -. Autor: Kalff, Jacob. Editorial: Upper Saddle River (New Jersey): Prentice Hall, cop. 2002  (C. Biblioteca)
  • Ecología : conceptos y aplicaciones . Edición: Madrid : McGraw-Hill, 2006. Autor: Molles, Manuel C.. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Ecología. Edición: 9ª reimp. Autor: Margalef, Ramón. Editorial: Barcelona: Omega, D.L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Invitación a la ecología: la economía de la naturaleza : libro de texto sobre ecología básica. Edición: 4ª ed., 2ª reimp. Autor: Ricklefs, Robert E.. Editorial: Madrid [etc.]: Editorial Médica Panamericana, 2001  (C. Biblioteca)
  • Ecología: individuos, poblaciones y comunidades. Edición: 3ª ed. Autor: Begon, Michael. Editorial: Barcelona: Omega, D.L. 1999  (C. Biblioteca)
  • Ecología. Edición: Última reimp. Autor: Smith, Robert Leo. Editorial: Madrid [etc.]: Addison Wesley, 2005  (C. Biblioteca)
  • A primer of ecology. Edición: 3rd ed. Autor: Gotelli, Nicholas J.. Editorial: Sunderland (Massachusetts): Sinauer Associates, cop. 2001  (C. Biblioteca)
  • Tratado de ecología. Edición: 2ª ed. rev y amp. Autor: Dajoz, Roger. Editorial: Madrid: Mundi-Prensa, 2002  (C. Biblioteca)
  • Ecology: the experimental analysis of distribution and abundance. Edición: 5th ed. Autor: Krebs, Charles J.. Editorial: San Francisco [etc.]: Benjamin Cummings, cop. 2001  (C. Biblioteca)
  • Ecología con números.Una introducción a la ecología con problemas y ejercicios de simulación . Edición: 1ª. Autor: Piñol, J. y Martínez-Vilalta, J. (. Editorial: . Lynx Ediciones  (C. Biblioteca)
  • Limnología . Edición: Barcelona: Omega, cop. 1983. Autor: Margalef, Ramón. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Essentials of ecology. Edición: 3rd ed. Autor: Townsend, Colin R.. Editorial: Malden, MA. : Blackwell, 2008  (C. Biblioteca)
  • Global Ecology. Edición: 1. Autor: Sven Erik Jørgensen. Editorial: Academic Press  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Metapopulation biology: ecology, genetics and evolution. Edición: -. Autor: Llkka A. Hanski & Michael E. Gilpin . Editorial: San Diego [etc.]: Academic Press, cop. 1997  (C. Biblioteca)
  • Diversidad ecológica y su medición. Edición: -. Autor: Anne E Magurran & Antonia M Cirer. Editorial: Vedra  (C. Biblioteca)
  • Ecología. Edición: 3ª ed. Autor: Odum, Eugene P.. Editorial: México: Interamericana, cop. 1972  (C. Biblioteca)
  • Ecología: el puente entre ciencia y sociedad. Edición: -. Autor: Odum, Eugene P.. Editorial: Mexico [etc.]: McGraw-Hill Interamericana, cop. 1998  (C. Biblioteca)
  • Biogeochemistry. Edición: -. Autor: W. H. Schlesinger, H. D. Holland, K. K. Turekian . Editorial: Amsterdam [etc.]: Elsevier, 2005  (C. Biblioteca)
  • Biogeochemistry: an analysis of global change. Edición: -. Autor: Schlesinger, William H.. Editorial: San Diego: Academic Press, cop. 1991  (C. Biblioteca)
  • Island biogeography: ecology, evolution and conservation. Edición: 2nd ed.. Autor: Whittaker, Robert J.. Editorial: New York : Oxford University Press, 2007.  (C. Biblioteca)
  • Los primeros pasos de la ecología en España. Edición: -. Autor: Casado de Otaola, Santos. Editorial: Madrid: Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, Centro de Publicaciones, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • First ecology. Edición: 2nd ed. Autor: Beeby, Alan. Editorial: Oxford: Oxford University Press, 2004  (C. Biblioteca)
  • Conceptos y técnicas en ecología fluvial. Edición: -. Autor: A. Elosegui. Editorial: Bilbao : Fundación BBVA, 2009.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
9 - 15 sept. 2019
5.00.00.0 7.5  
Nº 2
16 - 22 sept. 2019
5.00.00.0 7.5  
Nº 3
23 - 29 sept. 2019
2.04.00.0 9.0  
Nº 4
30 sept. - 6 oct. 2019
3.04.00.0 10.5  
Nº 5
7 - 13 oct. 2019
3.02.00.0 7.5  
Nº 6
14 - 20 oct. 2019
4.00.00.0 6.0  
Nº 7
21 - 27 oct. 2019
2.02.00.0 6.0  
Nº 8
28 oct. - 3 nov. 2019
2.00.00.0 3.0  
Nº 9
4 - 10 nov. 2019
0.06.00.0 9.0  
Nº 10
11 - 17 nov. 2019
4.00.00.0 6.0  
Nº 11
18 - 24 nov. 2019
2.03.00.0 7.5  
Nº 12
25 nov. - 1 dic. 2019
0.01.00.0 1.5 Tutorias grupales. Adem?s los alumnos de los GP 2 y 3 dar?an sus 2 horas de la Lab 5
Nº 13
2 - 8 dic. 2019
4.00.00.0 6.0  
Nº 14
9 - 15 dic. 2019
3.00.00.0 4.5  
Nº 15
16 - 19 dic. 2019
1.06.00.0 10.5  
Total Horas 40.0 28.0 0.0 102.0  
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
27 ene. - 2 feb. 2020
2.02.00.0 6.0  
Nº 2
3 - 9 feb. 2020
3.00.00.0 4.5  
Nº 3
10 - 16 feb. 2020
3.04.00.0 10.5  
Nº 4
17 - 23 feb. 2020
2.00.00.0 3.0  
Nº 5
24 feb. - 1 mar. 2020
2.02.00.0 6.0  
Nº 6
2 - 8 mar. 2020
3.02.00.0 7.5  
Nº 7
9 - 15 mar. 2020
2.02.00.0 6.0  
Nº 8
16 - 22 mar. 2020
2.04.00.0 9.0  
Nº 9
23 - 29 mar. 2020
3.00.00.0 4.5  
Nº 10
30 mar. - 3 abr. 2020
3.02.00.0 7.5  
Período no docente: 4 - 12 abr. 2020
Nº 11
13 - 19 abr. 2020
2.00.00.0 3.0  
Nº 12
20 - 26 abr. 2020
2.02.00.0 6.0  
Nº 13
27 abr. - 3 may. 2020
1.00.00.0 1.5  
Nº 14
4 - 10 may. 2020
0.00.00.0 0.0  
Nº 15
11 - 15 may. 2020
0.00.02.0 3.0  
Total Horas 70.0 48.0 2.0 180.0