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Guía docente 2019-20 - 12512013 - Historia del arte medieval I
| TITULACIÓN: | Grado en Historia del arte |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Historia del arte medieval I |
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
| NOMBRE: Historia del arte medieval I | |||||
| CÓDIGO: 12512013 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: www.ujaen.es | |||||
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
| NOMBRE: JÓDAR MENA, MANUEL | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO | ||
| ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE | ||
| N. DESPACHO: C5 - 218 | E-MAIL: majodar@ujaen.es | TLF: 953211985 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/15138 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6085-1008 | ||
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:
Asignatura de carácter Obligatoria, que forma parte del Módulo "Conocimientos de la Historia del Arte General y Universal", que trata sobre conocimientos básicos de Historia del Arte General y Universal.
Se abordarán las características, funciones y líneas básicas del Arte en sus diferentes manifestaciones, así como las causas de estas características, incardinando las obras de arte en los contextos apropiados en que se gestaron, conectándolas, además, con otras formas de expresión cultural. Igualmente se analizarán los distintos lenguajes formales y visuales, así como las distintas técnicas artísticas utilizadas en los periodos de la Historia del Arte.
RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
| Código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio. |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB3 | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CB5 | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía |
| CE16 | Conocer las características, funciones y líneas básicas de la Historia del Arte |
| CE17 | Conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales diacrónica y sincrónica de la Historia del Arte |
| CE20 | Adquisición de un conocimiento adecuado de los principales conceptos que configuran la disciplina de la Historia del Arte |
| CE28 | Teoría y pensamiento estético |
| CE29 | Conocimiento de fuentes literarias y documentales |
| CE30 | Conocimientos básicos de iconografía |
| CE42 | Capacidad de organización y planificación |
| CE46 | Conocimiento y adecuado manejo de ciencias y técnicas historiográficas del arte español |
| CE47 | Distinguir los contenidos y variaciones de cada una de las etapas histórico-artísticas que comprende el arte español |
| CE48 | Actitud crítica de la realidad del arte español, desde la proximidad y experiencia directa |
| CE50 | Comprender la recepción en España de los distintos modelos y lenguajes artísticos que, a lo largo de la Historia, fueron exportados desde otros centros artísticos del Mediterráneo, Europa, Oriente y Norte de África |
| CE51 | Valorar la transferencia y reelaboración del bagaje artístico español en Hispanoamérica |
| CG01 | Capacidad de análisis y síntesis |
| CG02 | Comunicación oral y escrita |
| CG03 | Capacidad de gestión de la información |
| CG07 | Manejo de bibliografía y herramientas de búsqueda de recursos bibliográficos generales y específicos, incluyendo su acceso por Internet |
| CG08 | Resolución de problemas y toma de decisiones |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R01 | El alumnado analizará y sintetizará de forma oral y escrita la información histórico-artística recibida, implicándose en la resolución de problemas y toma de decisiones con iniciativa y carácter crítico y emprendedor. |
| Resultado R02 | El alumnado trabajará de manera planificada y organizada individualmente o en equipo interdisciplinar, manejando adecuadamente la bibliografía e Internet. |
| Resultado R03 | El alumnado adquirirá conciencia crítica de las coordenadas espacio-temporales (diacronía y sincronía) y de los límites e interrelaciones geográficas, históricas y culturales de la Historia del Arte. |
| Resultado R04 | El alumnado reconocerá la diversidad y la multiculturalidad, así como la existencia de “otras historias”, de otras realidades de la Historia del Arte y de los temas de género. |
| Resultado R05 | El alumnado conocerá las características, funciones y líneas básicas de la Historia del Arte e identificará las distintas metodologías. |
| Resultado R06 | El alumnado conocerá los distintos lenguajes y técnicas artísticas, sus características específicas y su vocabulario. |
| Resultado R07 | El alumnado sabrá analizar de forma crítica el objeto artístico y las distintas formas de expresión. |
| Resultado R08 | El alumnado conocerá la Historiografía del Arte y las fuentes literarias y documentales. |
| Resultado R09 | El alumnado tendrá conocimientos básicos de Iconografía y de Mercado de Arte. |
| Resultado R10 | El alumnado comprenderá y analizará de manera crítica la teoría y el pensamiento estético. |
| Resultado R11 | El alumnado valorará el arte español como receptor y/o trasmisor de los modelos y lenguajes artísticos en relación a otros países de su entorno e Hispanoamérica. |
5. CONTENIDOS
Estudio de las manifestaciones artísticas orientales y occidentales desde la crisis del Imperio Romano de Occidente hasta el desarrollo del arte prerrománico. El Imperio Bizantino y el Islam.
Bloques temáticos
I. El Arte Medieval. Concepto, métodos y fuentes de estudio.
II. El primitivo arte cristiano. Arquitectura y artes figurativas. El arte cristiano a partir de Constantino: la basílica y las artes figurativas.
III. El arte bizantino. La época de Justiniano. El renacimiento macedónico y la expansión del arte bizantino.
IV. La Europa de las invasiones.
V. El arte del Sacro Imperio Romano Germánico.
VI. El arte prerrománico asturiano y el arte mozárabe o de repoblación.
VII. El arte islámico.
6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 75.0 | 120.0 | 4.8 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
7.5 | 7.5 | 15.0 | 0.6 |
|
| TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
INFORMACIÓN DETALLADA:
- Clases teóricas en clase, con la utilización de medios audiovisuales, para estudio y clasificación de obras de arte, comentarios de textos, lecturas, etc.
- Visitas a lugares de interés para la asignatura.
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación activa en las actividades programadas en clase | Observación y notas del profesor | 15.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 60.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los trabajos realizados | Trabajos individuales y en grupo | 25.0% |
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre
por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones
universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
Será necesario superar el examen teórico para proceder a la suma de los diferentes porcentajes de evaluación de la asignatura.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
- Alta Edad Media: de la tradición hispanogoda al románico. Edición: -. Autor: Bango Torviso, Isidro. Editorial: [Madrid]: Sílex, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Introducción al arte medieval en Occidente. Edición: 3ª. ed.. Autor: Durliat, Marcel. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1982 (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
- Historia de la arquitectura española: Edad Antigua y Edad Media. Edición: -. Autor: Chueca Goitia, Fernando. Editorial: Madrid: Dossat, 1965 (C. Biblioteca)
- Diccionario de arquitectura. Edición: 2ª ed. Autor: Pevsner, Nikolaus. Editorial: Madrid : Alianza, 1984 (C. Biblioteca)
- Diccionario de términos de arte y elementos de arqueología, heráldica y numismática. Edición: 1ª ed., 6ª reimp. Autor: Fatás Cabeza, Guillermo. Editorial: Madrid: Alianza, 2004 (C. Biblioteca)
- El arte asturiano: prerrománico, románico, gótico. Edición: -. Autor: Adams Fernández, Carmen. Editorial: Gijón: Picu Urriellu, 2006 (C. Biblioteca)
- Historia del Arte de la Alta y la plena Edad Media. Edición: -. Autor: MONTEIRA ARIAS, I; VIDAL ÁLVAREZ; S.; ALEGRE CARVAJAL, E; VALLEJO TRIANO; A.. Editorial: Editorial Universitaria Ramón Areces-UNED (C. Biblioteca)
- Historia del arte medieval. Edición: -. Autor: GARCÍA MARSILLA, J. V. (dir.). Editorial: PUV (C. Biblioteca)
- Arte paleocristiano y bizantino. Edición: -. Autor: BECKWITH, J.. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
- Del Helenismo a la Edad Media. Edición: -. Autor: BIANCHI BANDINELLI, R.. Editorial: Akal (C. Biblioteca)
- Pintura romana y paleocristiana. Edición: -. Autor: Gassiot-Talabot, Gerald. Editorial: Madrid: Aguilar, cop. 1968 (C. Biblioteca)
- Las vías de la creación en la iconografía cristiana. Edición: 1ª ed., 6ª imp. Autor: Grabar, André. Editorial: Madrid: Alianza, 2008 (C. Biblioteca)
- El primer arte cristiano: (200-395). Edición: -. Autor: Grabar, André. Editorial: Madrid: Aguilar, 1967 (C. Biblioteca)
- Arquitectura paleocristiana y bizantina. Edición: -. Autor: Krautheimer, Richard. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L. 1984 (C. Biblioteca)
- The catacombs of Rome and the origins of christianity. Edición: -. Autor: Mancinelli, Fabrizio. Editorial: Firenze : Scala, [198- ] (C. Biblioteca)
- Arte paleocristiano en España. Edición: -. Autor: PALOL, P.. Editorial: Poligrafa (C. Biblioteca)
- Arte romano. Edición: -. Autor: García y Bellido, Antonio, 1903-1972. Editorial: Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 1990 (C. Biblioteca)
- El arte de construir en Bizancio. Edición: -. Autor: Choisy, Auguste. Editorial: [Madrid] : Centro de Estudios Históricos de Obras Públicas y Urbanismo, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- La iconoclastia bizantina : dossier arqueológico. Edición: -. Autor: Grabar, André, 1896-1990. Editorial: Madrid : Akal , 2011 (C. Biblioteca)
- La edad de oro de Justiniano: desde la muerte de Teodosio hasta el Islam. Edición: -. Autor: Grabar, André. Editorial: Madrid: Aguilar, 1966 (C. Biblioteca)
- Arquitectura bizantina. Edición: -. Autor: Mango, Cyril. Editorial: Madrid: Aguilar, 1975 (C. Biblioteca)
- Santa Sofía en Constantinopla. Edición: -. Autor: Sanpaolesi, Piero. Editorial: Granada: Albaicín: Sadea, D.L. 1967 (C. Biblioteca)
- El descubrimiento del arte bizantino en España. Edición: -. Autor: Cortés Arrese, Miguel. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2002 (C. Biblioteca)
- Arte bizantino y Arte del Islam. Edición: -. Autor: Bango Torviso, Isidro. Editorial: Madrid : Historia 16, 1996. (C. Biblioteca)
- El espacio arquitectónico de Roma a Bizancio. Edición: -. Autor: Bettini, Sergio. Editorial: Buenos Aires: Ediciones 3, imp. 1963 (C. Biblioteca)
- Bizancio. El esplendor del arte monumental. Edición: -. Autor: VELMANS, T; KORAC, V.; SUPUT, M.. Editorial: Lunwerg (C. Biblioteca)
- Transiciones de la Antigüedad al feudalismo. Edición: 9ª ed. Autor: Anderson, Perry. Editorial: Madrid: Siglo XXI de España, 1995 (C. Biblioteca)
- Historia del arte de España. Edición: -. Autor: -. Editorial: [S.l.]: Lunwerg, 1996 (C. Biblioteca)
- Visigotico y prerrománico. Edición: -. Autor: CORZO SÁNCHEZ, R. (C. Biblioteca)
- Historia del Arte de la Alta Edad Media. Edición: -. Autor: DOMENGE, J. . Editorial: Planeta (C. Biblioteca)
- El prerrománico. Edición: -. Autor: Fontaine, Jacques. Editorial: Madrid: Encuentro, D. L. 1981 (C. Biblioteca)
- La Europa de las invasiones. Edición: -. Autor: Hubert, Jean. Editorial: Madrid: Aguilar, 1968 (C. Biblioteca)
- Historia general del arte. Edición: -. Autor: Janson, H. W.. Editorial: Madrid: Alianza Editorial, 1990-1991 (C. Biblioteca)
- Historia del arte. Edición: 5ª reimp. Autor: Nieto Alcaide, Víctor. Editorial: Madrid: Nerea, 2000 (C. Biblioteca)
- El arte medieval hasta el año mil: (desde el establecimiento de los visigodos a la formación del ro. Edición: -. Autor: Olaguer-Feliu Y Alonso, Fernándo de. Editorial: Madrid: Taurus, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Arte y arquitectura en España: 500-1250. Edición: -. Autor: Yarza, Joaquín. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L.1979 (C. Biblioteca)
- El prerrománico en Europa. Edición: -. Autor: BANGO TORVISO, I. (C. Biblioteca)
- Early medieval art: carolingian, ottonian, romanesque. Edición: -. Autor: Beckwith, John. Editorial: London: Thames and Hudson, 1969 (C. Biblioteca)
- Arquitectura carolingia y románica, 800-1200. Edición: -. Autor: CONANT, K.. Editorial: Cátedra (C. Biblioteca)
- L'architecture Ottonienne. Edición: -. Autor: GRODECKI, L.. Editorial: Armand Colin (C. Biblioteca)
- Arte sacro: 800 - 1200. Edición: -. Autor: Lasko, Peter. Editorial: Madrid: Cátedra, D. L. 1999 (C. Biblioteca)
- El mozárabe. Edición: -. Autor: Fontaine, Jacques. Editorial: Madrid: Encuentro, D. L. 1982 (C. Biblioteca)
- El arte de la alta edad media. Edición: -. Autor: Bango Torviso, Isidro. Editorial: Madrid: Anaya, D.L. 1989 (C. Biblioteca)
- Arte mozarabe. Edición: -. Autor: BANGO TORVISO, I. (C. Biblioteca)
- El mozárabe. Edición: -. Autor: Fontaine, Jacques. Editorial: Madrid: Encuentro, D. L. 1982 (C. Biblioteca)
- Iglesias mozárabes: arte español de los siglos IX a XI. Edición: -. Autor: Gómez-Moreno, Manuel. Editorial: Granada: Patronato de la Alhambra y Generalife, 1975 (C. Biblioteca)
- Ars Hispaniae: historia universal del arte hispánico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Plus-Ultra, cop. 1947-1977 (C. Biblioteca)
- Arte prerrománico asturiano. Edición: -. Autor: NIETO ALCAIDE, V.. Editorial: Ayalga Ediciones (C. Biblioteca)
- Enciclopedia del prerrománico en Asturias. Edición: -. Autor: Arias Páramo, Lorenzo. Editorial: Aguilar de Campoo : Fundación Santa María La Real, Centro de Estudios del Románico, 2007. (C. Biblioteca)
- El arte prerrománico en Castilla y León. Edición: 2ª ed. Autor: Sáinz Sáiz, Javier. Editorial: León : Lancia, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Visigodos y omeyas: un debate entre la antigüedad tardía y la alta Edad Media : (Mérida, abril de 19. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Cientficas, Departamento de Historia Antigua y Arqueología ; [Mérida]: Consorcio de la Ciudad Monumental de Mérida, D.L. 2001 (C. Biblioteca)
- Arte islámico de España. Edición: -. Autor: Rosser-Owen, Mariam. Editorial: [Madrid] : Turner ; [Sevilla] : Fundación Tres Culturas del Mediterráneo, 2010 (C. Biblioteca)
- Arte toledano: islámico y mudejar. Edición: 2ª ed. aum. Autor: Pavón Maldonado, Basilio. Editorial: Madrid: Instituto Hispano-Arabe de Cultura, 1988 (C. Biblioteca)
- La formación del arte islámico. Edición: -. Autor: Grabar, Oleg. Editorial: Madrid: Cátedra, D.L.1979 (C. Biblioteca)
- La Alhambra: iconografía, formas y valores. Edición: [1ª ed., 5ª reimp.]. Autor: Grabar, Oleg. Editorial: Madrid: Alianza, 1990 (C. Biblioteca)
- El arte hispanomusulmán. Edición: -. Autor: Momplet Míguez, Antonio. Editorial: Madrid: Encuentro, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Arte y cultura: patrimonio hispano-musulman en Al-Andalus. Edición: -. Autor: -. Editorial: Granada : Universidad e Granada, 2009. (C. Biblioteca)
- Al-Andalus. Las artes islámicas en España. Edición: -. Autor: Jerrilynn D. Dodds (ed.). Editorial: Metropolitan Museum of Art (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Temas I y II | |
| Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema II | |
| Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema II | |
| Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema III | |
| Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
3.0 | 0.0 | 7.5 | 6.0 | Tema III | |
| Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema III | |
| Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema IV | |
| Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema IV | |
| Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
3.0 | 5.0 | 0.0 | 6.0 | Tema IV | |
| Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema V | |
| Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | ||||||
| Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema V | |
| Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema VI | |
| Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
3.0 | 2.5 | 0.0 | 6.0 | Tema VI | |
| Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema VII | |
| Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | Tema VII | |
| Total Horas | 45.0 | 7.5 | 7.5 | 90.0 | ||