Universidad de Jaén

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Guía docente 2019-20 - 12416001 - Trabajo fin de Grado



TITULACIÓN: Grado en Geografía e historia
CENTRO: FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN
CURSO: 2019-20
ASIGNATURA: Trabajo fin de Grado
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo fin de Grado
CÓDIGO: 12416001 CURSO ACADÉMICO: 2019-20
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 12.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: I
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_516427.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ALMANSA MORENO, JOSÉ MANUEL
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U131 - PATRIMONIO HISTORICO
ÁREA: 465 - HISTORIA DEL ARTE
N. DESPACHO: C5 - 203 E-MAIL: jalmansa@ujaen.es TLF: 953213440
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/86059
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/pathis/contactos/almansa-moreno-jose-manuel
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3806-9559
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Estar matriculado en el 4º curso, habiendo superado 150 ECTS de la carga docente total del Grado.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El Trabajo Fin de Grado es una asignatura de carácter obligatorio de 12 créditos ECTS que se enmarca en el Módulo y Materia "Trabajo Fin de Grado", y que se realiza en el 4º curso de la titulación.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
CE03 Entender la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis
CE07 Conocer, entender e interpretar los procesos históricos en su complejidad
CE10 Ser capaz de contextualizar las producciones artísticas en sus entornos históricos y geográficos
CE12 Entender los fundamentos de la cultura europea a través de varias de las disciplinas humanísticas y sus principales fuentes escritas
CE22 Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica
CE28 Conocer y manejar los instrumentos de recopilación de información, tales como catálogos bibliográficos o inventarios de archivo
CE29 Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión historiográfica
CE30 Capacidad de organización y planificación
CG1 Capacidad de análisis y síntesis
CG3 Capacidad de comunicación oral y escrita
CG4 Desarrollar un razonamiento crítico respecto a los sucesos históricos y la realidad actual
CG6 Conocer y ser capaz de aplicar las tecnologías de la información y las comunicaciones en el ámbito del grado de Geografía e Historia
CG9 Conocer un segundo idioma extranjero en un nivel de B1
 
Resultados de aprendizaje
Resultado R01 Desarrolla y pone en práctica las capacidades de análisis, síntesis y razonamiento crítico respecto a los sucesos históricos y/o la realidad actual
Resultado R02 Demuestra capacidad de comunicación oral y escrita, usando la terminología y las técnicas de las ciencias y profesiones geográficas y/o historiográficas
Resultado R03 Aplica las TICs para el conocimiento de los elementos geográficos y/o históricos
Resultado R04 Ha demostrado conocer un segundo idioma extranjero en un nivel B1
Resultado R05 Entiende la interrelación entre los fenómenos geográficos a distintas escalas de análisis y/o interpreta los procesos históricos en su complejidad
Resultado R06 Maneja las fuentes y técnicas para el análisis y síntesis de la información geográfica y/o histórica
Resultado R07 Es capaz de planificar el trabajo de recopilación de datos y organizarlos sintéticamente
5. CONTENIDOS

Realización de un estudio monográfico individual y tutorizado a partir del cual se demuestre la adquisición de las competencias del título de grado

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6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A08 - Trabajo tutelado 10.0 290.0 300.0 12.0
  • CB1
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CE03
  • CE07
  • CE10
  • CE12
  • CE22
  • CE28
  • CE29
  • CE30
  • CG1
  • CG3
  • CG4
  • CG6
  • CG9
TOTALES: 10.0 290.0 300.0 12.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

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7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master Realización de trabajos, casos o ejercicios / Defensa del Trabajo Fin de Grado Presentación de un estudio monográfico y defensa del mismo 100.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

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8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El trabajo de fin de grado : guía para estudiantes, docentes y agentes colaboradores . Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Mc Graw Hill, cop. 2013  (C. Biblioteca)
  • Trabajos de fin de grado y de postgrado : guía práctica para su elaboración . Edición: -. Autor: -. Editorial: Archidona (Málaga) : Aljibe, 2016  (C. Biblioteca)
  • Cómo redactar textos científicos y seguir las normas APA 6.ª : (para los trabajos de fin de Grado, d. Edición: reimp. [4a. ed.]. Autor: León, Orfelio G.. Editorial: Madrid : Ibergarceta, 2016  (C. Biblioteca)
  • Cómo escribir un trabajo de fin de grado : algunas experiencias y consejos prácticos . Edición: -. Autor: González García, Juana Mª. Editorial: Madrid : Síntesis, D. L. 2014  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • -. Edición: -. Autor: -