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Guía docente 2019-20 - 12412006 - Geografía humana II
| TITULACIÓN: | Grado en Geografía e historia |
| CENTRO: | FACULTAD DE HUMANIDADES Y CC. EDUCACIÓN |
| CURSO: | 2019-20 |
| ASIGNATURA: | Geografía humana II |
| NOMBRE: Geografía humana II | |||||
| CÓDIGO: 12412006 | CURSO ACADÉMICO: 2019-20 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
| WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_312229.html | |||||
| NOMBRE: MENOR TORIBIO, JOSÉ ALFONSO | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 435 - GEOGRAFÍA HUMANA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 311 | E-MAIL: jmenor@ujaen.es | TLF: 953213568 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44099 | ||
| URL WEB: http://www.ujaen.es/dep/dantropologia/nuevaweb/pagemenor.php | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0953-4474 | ||
| NOMBRE: CORTÉS DUMONT, SARA | ||
| IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
| DEPARTAMENTO: U132 - ANTROPOLOGIA, GEOGRAFÍA E HISTORIA | ||
| ÁREA: 435 - GEOGRAFÍA HUMANA | ||
| N. DESPACHO: D2 - 311 | E-MAIL: scortes@ujaen.es | TLF: 953212135 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/346181 | ||
| URL WEB: https://fachum.ujaen.es/ | ||
| ORCID: - | ||
Asignatura obligatoria de la Materia "Geografía Humana" que se integra dentro del Módulo "Fundamentos de Geografía", y que supone la ampliación de los contenidos básicos vistos anteriormente por los alumnos del Grado.
Debe considerarse como una asignatura instrumental, que forme a los alumnos en un nivel de conocimiento que les habilite para el estudio de los territorios, propio de la Geografía Regional, y para profundizar en el conocimiento generalista de la Geografía en otras materias que contiene la titulación.
Dentro de este contexto, la asignatura " Geografía Humana II" se centra en las actividades económicas ejercidas por el ser humano y su distribución espacial, haciendo especial énfasis en el medio rural y urbano.
Es recomendable cursar antes la asignatura Geografía Humana I, y tener aprobada la asignatura Geografía de 1º
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| Código | Denominación de la competencia |
| CB1 | Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio |
| CB2 | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
| CB4 | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado |
| CE01 | Conocer los fundamentos conceptuales de la Geografía |
| CE02 | Conocer técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
| CE04 | Entender la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
| CE16 | Entender la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina |
| CE18 | Conocer los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
| CE19 | Aprender técnicas de expresión gráfica, cartográfica y de trabajo de campo y de laboratorio |
| CE22 | Comunicarse oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R06 | Conoce los fundamentos conceptuales de la Geografía |
| Resultado R07 | Conoce las técnicas y herramientas básicas para la obtención y el tratamiento de información geográfica |
| Resultado R08 | Entiende la interrelación entre los fenómenos geográficos a diferentes escalas de análisis. |
| Resultado R09 | Entiende la diversidad geográfica desde las diferentes aproximaciones de esta disciplina |
| Resultado R10 | Entiende la formación y evolución del pensamiento geográfico en el marco del conocimiento científico, así como los métodos de análisis de los procesos socioterritoriales desarrollados por las diferentes corrientes que forman parte de la disciplina. |
| Resultado R12 | Utiliza técnicas propias de la Geografía Física y Humana de expresión gráfica, cartográfica, de trabajo de campo y laboratorio. |
| Resultado R13 | Conoce los aspectos básicos del espacio humanizado, en especial los relacionados con la dinámica sociodemográfica |
| Resultado R19 | Se comunica oralmente y por escrito en el propio idioma usando la terminología y las técnicas aceptadas en la ciencia y profesión geográfica. |
Se abordará la organización de las actividades económicas y su distribución en el territorio. Por una parte se tratará de analizar los elementos y factores que configuran los paisajes rurales y la tipología de los sistemas agrarios. Y por otra, las actividades económicas que se desarrollan en los espacios urbanos.
|
CLASES TEÓRICAS Bloque I: GEOGRAFÍA URBANA Tema 1: Sistema Inter-Urbano Tema 2: Sistema Intra-Urbano Bloque II: GEOGRAFÍA RURAL. Tema 3. Elementos y factores de los paisajes rurales. Tema 4. Sistemas agrarios mundiales Blque III: GEOGRAFÍA INDUSTRIAL Tema 5. Organización empresarial de la industria. Factores de localización industrial Tema 6. Distribución espacial de la industria. Procesos recientes de reestructuración industrial Bloque IV: GEOGRAFÍA DE LAS ACTIVIDADES TERCIARIAS Tema 7. Comercio y Servicios Tema 8. Transportes Tema 9. Turismo
CLASES PRÁCTICAS
-Visionado de material audiovisual sobre contenidos de la asignatura y posterior debate -Realización de trabajos prácticos sobre diversos aspectos de los contenidos de la asignatura -Realización de excursión / trabajo de campo y elaboración de informe
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| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A01 - Clases expositivas en gran grupo
|
0.0 | 75.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A02 - Clases en grupos de prácticas
|
30.0 | 32.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A03 - Tutorías colectivas e individuales
|
0.0 | 12.5 | 12.5 | 0.5 |
|
| TOTALES: | 30.0 | 120.0 | 150.0 | 6.0 |
|
ACTIVIDADES |
HORAS PRESENCIALES |
HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO |
TOTAL DE HORAS |
CRÉDITOS ECTS |
COMPETENCIAS (Códigos) |
|
1.Clases expositivas en gran grupo: |
30 |
45 |
75 |
3 |
CE1, CE2, CE3, CE4, CE16, CE18 |
|
2.Clases en grupos de prácticas: |
22 |
36 |
58 |
2.5 |
CE2, CE3, CE16, CE19 |
|
3.Excursión: |
8 |
5 |
13 |
0.3 |
CE1, CE2, CE4, CE16, CE18 |
|
4. Pruebas escritas (teóricas y prácticas) |
2 |
3 |
5 |
0.2 |
CE1, CE2, CE3, CE4, CE16, CE18, CE 19, |
|
TOTALES: |
60 |
90 |
150 |
6 |
|
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Participación en clase | Observación del profesor | 10.0% |
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia | Prueba escrita | 50.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Entrega de los casos-problemas bien resueltos. En cada trabajo se analizará: estructura del trabajo; calidad de la documentación; originalidad; ortografía y presentación | Trabajos individuales/grupo. Pruebas escritas | 40.0% |
|
- Para evaluar los contenidos de Teoría, se realizará un examen (hasta 5 puntos) CE1, CE3, CE4, CE16, CE18 - Para evaluar los contenidos de las Prácticas: a) 3 puntos, haciendo media entre exámen de prácticas y ejercicios-prácticas desarrollados durante el curso. CE2, CE19 - Será necesario aprobar ambos aspectos (teoría y práctica) para superar la asignatura - Se valorará la asistencia y entrega de informe de la excursión sobre 1 punto, y la asistencia y participación en clase sobre 1 punto (superando 50 % asistencia). |
- Geografía. Edición: -. Autor: Fernández Fernández, Muguruza; y otros. Editorial: Madrid: Centro de Estudios Ramón Areces ; Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2010. (C. Biblioteca)
- Geografía general II. Geografía Humana. Edición: 1ª ed., 3ª reimp.. Autor: Aguilera Arilla; Borderías; y otros. Editorial: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2010. (C. Biblioteca)
- Geografía humana : sociedad, economía y territorio. Edición: 1a ed., 1a reimpr. Autor: Zárate, Antonio. Editorial: Madrid : Editorial Universitaria Ramón Areces, 2009 (C. Biblioteca)
- Ejercicios prácticos de geografía humana. Edición: 1ª ed., 10ª reimp. Autor: -. Editorial: Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2008 (C. Biblioteca)
| Semana | A01 - Clases expositivas en gran grupo | A02 - Clases en grupos de prácticas | A03 - Tutorías colectivas e individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Nº 1 27 ene. - 2 feb. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 2 3 - 9 feb. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 3 10 - 16 feb. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 4 17 - 23 feb. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 5 24 feb. - 1 mar. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 6 2 - 8 mar. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 7 9 - 15 mar. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 8 16 - 22 mar. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 9 23 - 29 mar. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 10 30 mar. - 3 abr. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Período no docente: 4 - 12 abr. 2020 | ||||||
| Nº 11 13 - 19 abr. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 12 20 - 26 abr. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 13 27 abr. - 3 may. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 14 4 - 10 may. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Nº 15 11 - 15 may. 2020 |
0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||
| Total Horas | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | ||