Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 10112012 - Fisioterapia comunitaria y gestión en fisioterapia

TITULACIÓN: Grado en Fisioterapia (10112012)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

TITULACIÓN: Doble Grado en Enfermería y Fisioterapia (10512026)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Fisioterapia comunitaria y gestión en fisioterapia
CÓDIGO: 10112012 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_318199.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: DELGADO RODRÍGUEZ, MIGUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 615 - MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58003
URL WEB: -
 
NOMBRE: GARRIDO PEÑA, FRANCISCO DE ASÍS
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 383 - FILOSOFÍA MORAL
N. DESPACHO: D3 - 162 E-MAIL: fpena@ujaen.es TLF: 953 212991
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58233
URL WEB: fpena@ujaen.es
 
NOMBRE: VÁZQUEZ PÉREZ, EMILIANO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 615 - MEDICINA PREVENTIVA Y SALUD PÚBLICA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58216
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Proporciona información básica sobre técnicas comunes a todos las demás titulaciones sanitarias con las que comparte trabajo el fisioterapeuta

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
2.12 Intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
2.13. Saber trabajar en equipos profesionales como unidad básica en la que se estructuran de forma uni o multidisciplinar e interdisciplinar los profesionales y demás personal de las organizaciones asistenciales.
2.14. Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica profesional así como integrar los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
2.15. Participar en la elaboración de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
2.16. Llevar a cabo las intervenciones fisioterapéuticas basándose en la atención integral de la salud que supone la cooperación multiprofesional, la integración de los procesos y la continuidad asistencial.
2.18. Adquirir habilidades de gestión clínica que incluyan el uso eficiente de los recursos sanitarios y desarrollar actividades de planificación, gestión y control en las unidades asistenciales donde se preste atención en fisioterapia y su relación con otros servicios sanitarios.
2.4. Adquirir la experiencia clínica adecuada que proporcione habilidades intelectuales y destrezas técnicas y manuales; que facilite la incorporación de valores éticos y profesionales; y que desarrolle la capacidad de integración de los conocimientos adquiridos; de forma que, al término de los estudios, los estudiantes sepan aplicarlos tanto a casos clínicos concretos en el medio hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y comunitaria.
3.10. Conocer e identificar los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género para capacitar a los estudiantes en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
3.18. Comprender los conceptos fundamentales de la salud y la función que realiza el fisioterapeuta en el sistema sanitario. Promover hábitos de vida saludables a través de la educación para la salud. Comprender los factores relacionados con la salud y los problemas relacionados con la fisioterapia en los ámbitos de la Atención Primaria, Especializa y de la Salud Laboral. Conocer el Sistema Sanitario Español y los aspectos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente aquellos en los que intervenga la fisioterapia. Conocer y analizar los procesos de gestión de un servicio o unidad de Fisioterapia. Conocer y aplicar los mecanismos de calidad en la práctica de Fisioterapia, ajustándose a los criterios, indicadores y estándares de calidad reconocidos y validados para el adecuado ejercicio profesional. Conocer y respetar las bases éticas y jurídicas de ámbito profesional. Conocer y respetar las bases éticas y jurídicas de la profesión en un contexto social cambiante. Conocer los códigos éticos y deontológicos profesionales.
Resultados de aprendizaje
Resultado 2.12.a. El alumno es capaz de intervenir en los ámbitos de promoción, prevención, protección y recuperación de la salud.
Resultado 2.13.b. Comprende los conceptos fundamentales de la salud y la función que realiza el fisioterapeuta en el sistema sanitario.
Resultado 2.14.a. Conoce los códigos éticos y deontológicos profesionales.
Resultado 2.14.b. Conoce y respeta las bases éticas y jurídicas de ámbito profesional.
Resultado 2.15.b. Elabora de protocolos asistenciales de fisioterapia basada en la evidencia científica, fomentando actividades profesionales que dinamicen la investigación en fisioterapia.
Resultado 2.18.a. Conoce el Sistema Sanitario Español y los aspectos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente aquellos en los que intervenga la fisioterapia.
Resultado 2.4.a. Que el alumno sea capaz de integrar todos los conocimientos, las habilidades y las destrezas adquiridas para enfrentarse a situaciones reales del medio hospitalario y extrahospitalario, como a actuaciones en la atención primaria y comunitaria.
Resultado 3.10.a. Conoce e identifica los problemas psicológicos y físicos derivados de la violencia de género es capaz de actuar en la prevención, la detección precoz, la asistencia, y la rehabilitación de las víctimas de esta forma de violencia.
Resultado 3.18.a. Conoce el Sistema Sanitario Español y los aspectos relacionados con la gestión de los servicios de salud, fundamentalmente aquellos en los que intervenga la fisioterapia.
Resultado 3.18.b. Conoce y analiza los procesos de gestión de un servicio o unidad de Fisioterapia. Conocer y aplicar los mecanismos de calidad en la práctica de Fisioterapia, ajustándose a los criterios, indicadores y estándares de calidad reconocidos y validados para el adecuado ejercicio profesional.
Resultado 3.18.c. Conoce y respeta las bases éticas y jurídicas de ámbito profesional.
Resultado 3.18.d. Conoce y respeta las bases éticas y jurídicas de la profesión en un contexto social cambiante.
Resultado 3.18.e. Conoce los códigos éticos y deontológicos profesionales.
5. CONTENIDOS

Introducción y metodología general de Salud Pública y Administración Sanitaria PROMOCIÓN DE LA SALUD Administración sanitaria LEGISLACIÓN GESTIÓN INTERVENCIÓN EN FISIOTERAPIA COMUNITARIA ETICA Y DEONTOLOGÍA

1. Conceptos generales 2. Demografía 3. Educación sanitaria 4. Transmisibles: epi y prevención. 5. Desinfección y esterilización 6. Epi y prev. de enf. transmisión DAME. Ejemplos 7. Enf. de transmisión respiratoria agudas y gripe. 8. Epid. y prev. de la tuberculosis y de la enf. meningocócica 9. Epidemiología y prevención de la legionelosis 10. Epidemiología y prevención del sida y de las hepatitis. 11. Infecciones nosocomiales 12. Epidemiología: concepto, usos. Frecuencia. Causalidad 13. Medidas de asociación. 14. Tipos de estudio. Etapas de un estudio. Estudios descriptivos 15. Estudios de cohortes. 16. Estudios de casos y controles 17. Estudios de intervención. 18. Estudios sobre pruebas diagnósticas. 19. Sesgos 20. Epidemiología y prevención de las cardiovasculares. 21. Epidemiología y prevención del cáncer. 22. Epidemiología y prevención de los accidentes. 23. Epidemiología y prevención de las enf. reumáticas 24. Ejercicio físico y salud 25. Nutrición y salud 26. Epid. y prevención del tabaquismo 27. Epidemiología y prevención del consumo de alcohol 28. Epidemiología y prevención de las radiaciones 29. Objetivos y estructura del Sistema Nacional de Salud. 30. Ley del Servicio Andaluz de Salud 31. Legislación de las profesiones sanitarias 32. Planificación y programación sanitaria. 33. Evaluación sanitaria. Economía de la salud. 34. Gestión y calidad 35. Programas de salud materno infantil 36. Programas de salud en el adulto y en mayores. 37. Ética 38. Deontología

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
40.0 60.0 100.0 4.0
  • 2.12
  • 2.13.
  • 2.14.
  • 2.15.
  • 2.16.
  • 2.18.
  • 2.4.
  • 3.10.
  • 3.18.
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo 20.0 10.0 30.0 1.2
  • 2.12
  • 2.13.
  • 2.14.
  • 2.15.
  • 2.16.
  • 2.18.
  • 3.10.
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Tutorías colectivas/individuales: Aclaración de dudas
2.0 13.0 15.0 0.6
  • 2.12
  • 2.15.
  • 2.16.
A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen 2.0 3.0 5.0 0.2
  • 2.12
  • 2.13.
  • 2.14.
  • 2.15.
  • 2.16.
  • 2.18.
  • 3.10.
  • 3.18.
TOTALES: 64.0 86.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:
Clases expositivas y magistrales: en aula todo el grupo Clases prácticas: en grupos reducidos Trabajo tutelado: en grupos pequeños y supervisión en aula Evaluación: individual y final en aula
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Ir a clase y participar Hoja de asistencia 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Examen de teoría Prueba de respuesta múltiple o preguntas cortas 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de un trabajo tutelado Evaluación del trabajo 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
La evaluación consta de tres apartados: La asistencia y participación en el aula (10%). Periódicamente se pasará lista. Cada falta resta un 1% Trabajo tutelado sobre la teoría y las prácticas en supuestos reales: 20% Examen: del que la parte de teoría es el 75% de esta parte y resolución de problemas (25%). Este apartado de prueba valdrá el 70%
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manual de epidemiología y salud pública para grados en Ciencias de la Salud. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Editorial Médica Panamericana, 2011  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Medicina preventiva y salud pública. Edición: 11ª ed.. Autor: -. Editorial: Barcelona [etc.]: Masson, cop. 2008  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales A6 - Evaluación del proceso de aprendizaje/examen Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene - 3 feb 2019
        
Nº 2
4 - 10 feb 2019
        
Nº 3
11 - 17 feb 2019
        
Nº 4
18 - 24 feb 2019
        
Nº 5
25 feb - 3 mar 2019
        
Nº 6
4 - 10 mar 2019
        
Nº 7
11 - 17 mar 2019
        
Nº 8
18 - 24 mar 2019
        
Nº 9
25 - 31 mar 2019
        
Nº 10
1 - 7 abr 2019
        
Nº 11
8 - 14 abr 2019
        
Período no docente: 15 - 21 abr 2019
Nº 12
22 - 28 abr 2019
        
Nº 13
29 abr - 5 may 2019
        
Nº 14
6 - 12 may 2019
        
Nº 15
13 - 17 may 2019
        
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0