Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 10111007 - Biomecánica

TITULACIÓN: Grado en Fisioterapia (10111007)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

TITULACIÓN: Doble Grado en Enfermería y Fisioterapia (10511012)
CENTRO: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Biomecánica
CÓDIGO: 10111007 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/goto_docencia_crs_68834.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: RAMA BALLESTEROS, ANA ROSA
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 027 - ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA
N. DESPACHO: B3 - 270 E-MAIL: arama@ujaen.es TLF: 953212917
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/1512
URL WEB: -
 
NOMBRE: LÓPEZ RUIZ, ELENA
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 027 - ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/18559
URL WEB: -
 
NOMBRE: HITA CONTRERAS, FIDEL MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 027 - ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA
N. DESPACHO: B3 - 212 E-MAIL: fhita@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/77205
URL WEB: -
 
NOMBRE: PERÁN QUESADA, MACARENA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U130 - CIENCIAS DE LA SALUD
ÁREA: 027 - ANATOMÍA Y EMBRIOLOGÍA HUMANA
N. DESPACHO: B3 - 212 E-MAIL: mperan@ujaen.es TLF: 953 21 365
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/82079
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura básica transversal que aborda el aprendizaje de la Biomecánica como herramienta fundamental para la consecución de los objetivos propuestos en esta titulación.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

-

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
1.1. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
1.2. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
2.1. Conocer y comprender la morfología, la fisiología, la patología y la conducta de las personas, tanto sanas como enfermas, en el medio natural y social.
3.1. Conocer los principios y teorías de los agentes físicos y sus aplicaciones en Fisioterapia. Comprender los principios de la Biomecánica y la Electrofisiología, y sus principales aplicaciones en el ámbito de la fisioterapia.
Resultados de aprendizaje
Resultado 1.2.a. Aplica los conocimientos de forma profesional a su trabajo o vocación. Elabora y defiende argumentos y resuelve problemas dentro de su área de estudio.
Resultado 2.3.a. Comprende los métodos y actuaciones dentro de la fisioterapia que van encaminadas a conseguir la recuperación del individuo y a la promoción y mantenimiento de su salud.
Resultado 3.1.a. Conoce los fundamentos, procedimientos, interpretación y valores de referencia en la biomecánica articular.
5. CONTENIDOS

CONTENIDO TEÓRICO

 

UNIDAD TEMÁTICA I.- GENERALIDADES.

TEMA 1.-   INTRODUCCIÓN A LA BIOMECÁNICA. 

TEMA 2.-   DIMESIONES CORPORALES. 

TEMA 3.-  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA MECÁNICA CLÁSICA APLICADOS AL ESTUDIO DEL APARATO LOCOMOTOR (I).

TEMA 4.-  PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA MECÁNICA CLÁSICA APLICADOS AL ESTUDIO DEL APARATO LOCOMOTOR (II).

TEMA 5.- CONCEPTOS BÁSICOS DEL ANÁLISIS DE LA RESISTENCIA DE MATERIALES APLICADOS AL ESTUDIO DE LOS TEJIDOS DEL APARATO LOCOMOTOR.

 

UNIDAD TEMÁTICA II.- BIOMECÁNICA ESTRUCTURAL

TEMA 6.-   BIOMECÁNICA ÓSEA.

TEMA 7.-   BIOMECÁNICA DE LAS ESTRUCTURAS ARTICULARES (I).

TEMA 8.-   BIOMECÁNICA DE LAS ESTRUCTURAS ARTICULARES (II). 

TEMA 9.-   BIOMECÁNICA DE LOS TENDONES Y LIGAMENTOS. 

TEMA 10.- PROPIEDADES BIOMECÁNICAS DEL MÚSCULO (I).

TEMA 11.- PROPIEDADES BIOMECÁNICAS DEL MÚSCULO (II).

 

UNIDAD TEMÁTICA III.- BIOMECÁNICA DE LA COLUMNA VERTEBRAL

TEMA 12.- CINEMATICA Y BIOMECÁNICA GENERAL DEL RAQUIS. 

TEMA 13.- BIOMECANICA GENERAL DE LA COLUMNA VERTEBRAL. 

TEMA 14.- CINEMÁTICA Y BIOMECÁNICA DE LA COLUMNA CERVICAL. 

TEMA 15.- BIOMECÁNICA DEL TÓRAX Y DEL RAQUIS TORÁCICO. 

TEMA 16.- CINEMÁTICA DE LA COLUMNA LUMBAR Y LUMBO-SACRA. 

TEMA 17.- BIOMECÁNICA DE LA COLUMNA LUMBAR.

 

UNIDAD TEMÁTICA IV: BIOMECÁNICA DEL MIEMBRO SUPERIOR Y CINTURA ESCAPULAR.

TEMA 18.- BIOMECÁNICA DE LA CINTURA ESCAPULAR. 

TEMA 19.- BIOMECÁNICA DE LA ARTICULACIÓN ESCÁPULO-HUMERAL. 

TEMA 20.- BIOMECÁNICA DEL CODO. 

TEMA 21.- BIOMECÁNICA DE LA MUÑECA. 

TEMA 22.- BIOMECÁNICA DE LA MANO Y DEDOS. 

 

UNIDAD TEMÁTICA V: BIOMECÁNICA DEL MIEMBRO INFERIOR Y CINTURA PÉLVICA.

TEMA 23.- BIOMECÁNICA DE LA CINTURA PÉLVICA. 

TEMA 24.- BIOMECÁNICA DE LA CADERA. 

TEMA 25.- BIOMECÁNICA DE LA RODILLA. 

TEMA 26.- BIOMECÁNICA DEL TOBILLO. 

TEMA 27.- BIOMECÁNICA DEL PIE Y DE LOS DEDOS. 

TEMA 28.- BIOMECANICA DE LA POSTURA Y DE LA MARCHA.

 

UNIDAD TEMÁTICA VI: BIOMECÁNICA DEPORTIVA

TEMA 29.- LA BIOMECÁNICA Y EL ANÁLISIS CIENTÍFICO DEL MOVIMIENTO DEPORTIVO.

TEMA 30.- TIPOS DE ANÁLISIS BIOMECÁNICOS APLICADOS AL DEPORTE.

TEMA 31.- BIOMECÁNICA DE GESTOS MOTORES BÁSICOS.

 

CONTENIDO PRÁCTICO

PRACTICA 1. ANTROPOMETRÍA Y BIOMECÁNICA ARTICULAR Y GONIOMETRÍA.

PRACTICA 2. ESTUDIO DE LA HUELLA PLANTAR Y BIOMECANICA DEL PIE.

PRACTICA 3. BIOMECÁNICA NORMAL, BALANCE MUSCULAR Y CADENAS MUSCULARES.

PRACTICA 4. BIOMECÁNICA NORMAL Y APLICACIÓN DE TRABAJO PROPIOCEPTIVO.

PRACTICA 5. BIOMECANICA DEL EQUILIBRIO.

PRACTICA 6. CENTRO DE GRAVEDAD EN EL CUERPO HUMANO

-El objetivo principal de este curso es promover a los estudiantes aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que se demuestran a través de los argumentos de preparación y de defensa y resolución de problemas dentro de su área de estudio.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • 1.1.
  • 1.2.
  • 2.1.
  • 3.1.
A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
30.0 45.0 75.0 3.0
  • 1.1.
  • 2.1.
  • 3.1.
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

- A1 - Clases expositivas en gran grupo (2,5 ECTS). Exposición por parte del  profesorado de los contenidos de las unidades didácticas de la asignatura promoviendo la discusión y participación activa del alumnado, llevando al alumnado a plantear y contestar interrogantes para finalizar cada exposición con un resumen-conclusión de los puntos fundamentales.

- A2 - Clases en grupos de prácticas (3  ECTS). Explicación y demostración de la técnica y/o procedimiento por parte del profesorado con material biomecánico. Repetición por parte del alumnado de la técnica y/o procedimiento, valoración del profesorado y discusión grupal de la realización de la técnica.

- A3 - Tutorías colectivas/individuales (0,5 ECTS). El profesorado sitúa al alumnado en el objetivo del trabajo, sentando las bases del mismo. Le asesora sobre la documentación básica inicial a consultar para que el alumnado profundice paulatinamente en otra documentación de referencia. El profesorado valora y revisa periódicamente la construcción parcial de los planes de cuidados con el objeto de corregir desviaciones o errores y resolver las dudas que al alumnado se le planteen. El alumnado es asesorado y se le hace un seguimiento de forma individual en su proceso de aprendizaje con la finalidad de guiarlo en la materia y conocer que dificultades tiene para ayudarle a conseguir la adquisición de las competencias planteadas en la asignatura a través de la elaboración de planes de cuidados.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Conceptos teóricos de la materia Conocimiento de la materia. Razonamiento de la respuesta, capacidad de análisis y en su caso síntesis. Realización de trabajos relacionados con la docencia teórico/práctica. Preguntas de respuesta con opciones múltiples, respuesta corta y/o respuesta de desarrollo de contenidos. Exposición ordenada y sistemática en el tiempo establecido y claridad de ideas 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos relacionados con la docencia teórico/práctica. Exposición ordenada y sistemática en el tiempo establecido y claridad de ideas 10.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC La ausencia sin justificar a prácticas de laboratorio podrá causar una pérdida de la calificación final Asistencia Obligatoria 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Biomecánica clínica de los tejidos y las articulaciones del aparato locomotor. Edición: -. Autor: Miralles Marrero, Rodrigo C.. Editorial: Barcelona: Masson, 2005  (C. Biblioteca)
  • Fisiología articular: esquemas comentados de mecánica humana. Edición: 6ª ed.. Autor: Kapandji, I. A.. Editorial: Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2010  (C. Biblioteca)
  • Biomecánica del aparato locomotor aplicada al acondicionamiento muscular. Edición: -. Autor: Fucci, Sergio. Editorial: Madrid [etc.]: Harcourt Brace, D.L. 2003  (C. Biblioteca)
  • Biomecánica y bases neuromusculares de la actividad física y el deporte . Edición: -. Autor: Izquierdo Redín, Mikel. Editorial: Madrid, etc. : Médica Panamericana, D.L. 2008  (C. Biblioteca)
  • Anatomía funcional, biomecánica. Edición: -. Autor: Cailliet, Rene. Editorial: Madrid: Marbán, cop. 2006  (C. Biblioteca)
  • Fundamentals of Biomechanics [Recurso electrónico] : Second Edition . Edición: -. Autor: Knudson, Duane. Editorial: Boston, MA : Springer Science+Business Media, LLC, 2007.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Biomecánica del aparato locomotor aplicada al acondicionamiento muscular. Edición: [2ª ed. en español]. Autor: Fucci, Sergio. Editorial: Barcelona [etc.]: Mosby Doyma Libros, 1995  (C. Biblioteca)
  • Anatomía para el movimiento. Edición: 1ª ed.. Autor: Calais-Germain, Blandine. Editorial: Barcelona: Los Libros de la Liebre de Marzo, 1999-  (C. Biblioteca)
  • Biomecánica del movimiento humano : de Williams y Lissner. Edición: -. Autor: Veau, Barney. Editorial: México: Trillas, 1991  (C. Biblioteca)
  • Biomecánica clínica del aparato locomotor. Edición: 1ª ed., reimp. Autor: Miralles Marrero, Rodrigo C.. Editorial: Barcelona [etc.]: Masson, 2002  (C. Biblioteca)
  • Anatomía funcional del aparato locomotor. Edición: -. Autor: Ayuso Gallardo, José Luis.. Editorial: Sevilla : Wanceulen, 2008.  (C. Biblioteca)
  • La biomecánica [Recurso electrónico]: conocimiento y análisis del movimiento a partir de sus princip. Edición: -. Autor: -. Editorial: Badalona: Paidotribo, [2005]  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas/pequño grupo Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
6.00.0 0.0   
Nº 2
17 - 23 sep 2018
2.02.25 6.0   
Nº 3
24 - 30 sep 2018
2.02.25 6.5   
Nº 4
1 - 7 oct 2018
2.02.25 6.0   
Nº 5
8 - 14 oct 2018
0.03.0 6.5   
Nº 6
15 - 21 oct 2018
2.02.25 6.0   
Nº 7
22 - 28 oct 2018
2.02.25 6.5   
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
2.02.25 6.0   
Nº 9
5 - 11 nov 2018
2.02.25 6.5   
Nº 10
12 - 18 nov 2018
2.03.0 6.5   
Nº 11
19 - 25 nov 2018
2.02.25 6.5   
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
2.02.25 6.5   
Nº 13
3 - 9 dic 2018
0.02.25 6.5   
Nº 14
10 - 16 dic 2018
2.01.5 7.0   
Nº 15
17 - 20 dic 2018
2.00.0 7.0   
Total Horas 30.0 30.0 90.0