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Guía docente 2018-19 - 77412020 - Ingeniería de explosivos
| TITULACIÓN: | Máster Univ. en Ingeniería de minas |
| CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES) |
| CURSO: | 2018-19 |
| ASIGNATURA: | Ingeniería de explosivos |
| NOMBRE: Ingeniería de explosivos | |||||
| CÓDIGO: 77412020 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
| TIPO: Obligatoria | |||||
| Créditos ECTS: 4.0 | CURSO: 1 | CUATRIMESTRE: PC | |||
| WEB: - | |||||
| NOMBRE: MARTÍNEZ LÓPEZ, JULIÁN ÁNGEL | ||
| IMPARTE: [Profesor responsable] | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS | ||
| N. DESPACHO: B - D-006 | E-MAIL: jmartine@ujaen.es | TLF: 953648528 |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/913 | ||
| URL WEB: jmartine@ujaen.es | ||
| ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6395-0263 | ||
| NOMBRE: MARTINEZ JURADO, JOSÉ LUIS | ||
| IMPARTE: Teoría | ||
| DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA | ||
| ÁREA: 295 - EXPLOTACIÓN DE MINAS | ||
| N. DESPACHO: - | E-MAIL: - | TLF: - |
| TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/64055 | ||
| URL WEB: - | ||
| ORCID: - | ||
Asignatura obligatoria que se encuentra dentro del Módulo de Formación Tecnológica (51 ECTS), dentro de la Materia Ingeniería de Explosivos, que esta compuesta por una asignatura. Se imparte en el curso 1, cuatrimestre 1.
Tener amplios conocimientos de física y químicas para poder ser capaz de entender conceptos de la asignatura. Tener conocimientos en materia de Control de Vibraciones
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.| código | Denominación de la competencia |
| CB10 | Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo. |
| CB6 | Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación. |
| CB8 | Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios. |
| CE1 | Capacidad para abordar y resolver problemas matemáticos avanzados de ingeniería, desde el planteamiento del problema hasta el desarrollo de la formulación y su implementación en un programa de ordenador. En particular, capacidad para formular, programar y aplicar modelos analíticos y numéricos avanzados de cálculo, proyecto, planificación y gestión, así como capacidad para la interpretación de los resultados obtenidos, en el contexto de la Ingeniería de Minas. |
| CE2 | Conocimiento adecuado de aspectos científicos y tecnológicos de mecánica de fluidos, mecánica de medios continuos, cálculo de estructuras, geotecnia, carboquímica y petroquímica. |
| CE4 | Conocimiento adecuado de modelización, evaluación y gestión de recursos geológicos, incluidas las aguas subterráneas, minerales y termales. |
| CE7 | Capacidad para la realización de estudios de gestión del territorio y espacios subterráneos, incluyendo la construcción de túneles y otras infraestructuras subterráneas. |
| CE9 | Capacidad para proyectar y ejecutar tratamientos de aguas y gestión de residuos (urbanos, industriales o peligrosos). |
| CG11 | Adquirir conocimientos avanzados y demostrar, en un contexto de investigación científica y tecnológica o altamente especializado, una comprensión detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología de trabajo en uno o más campos de estudio. |
| CG12 | Saber aplicar e integrar sus conocimientos, la comprensión de aspectos teóricos y prácticos, su fundamentación científica y sus capacidades de resolución de problemas en entornos nuevos y definidos de forma imprecisa, incluyendo contextos de carácter multidisciplinar tanto investigadores como profesionales altamente especializados. |
| CG3 | Saber transmitir de un modo claro y sin ambigüedades a un público especializado o no, resultados procedentes de la investigación científica y tecnológica o del ámbito de la innovación más avanzada, así como los fundamentos más relevantes sobre los que se sustentan. |
| CG6 | Concebir la Ingeniería de Minas en un marco de desarrollo sostenible. |
| CG8 | Entender la trascendencia de los aspectos relacionados con la seguridad y saber transmitir esta sensibilidad a las personas de su entorno. |
| CT1 | Dominar en un nivel intermedio una lengua extranjera, preferentemente el inglés. |
| CT2 | Utilizar de manera avanzada las tecnologías de la información y la comunicación. |
| CT5 | Definir y desarrollar el proyecto académico y profesional. |
| Resultados de aprendizaje | |
| Resultado R-24 | Conoce la naturaleza de los explosivos. |
| Resultado R-25 | Es capaz de comprender el significado de las características de los explosivos, y cómo se determinan, tanto desde el punto de vista teórico como práctico. |
| Resultado R-26 | Es capaz de diseñar voladuras a cielo abierto. Diseñar voladuras en túnel, calculando las diferentes secciones, los esquemas de perforación y la secuencia de encendido. |
Propiedades, características y ensayos de
determinación de los explosivos industriales.
Procesos de fabricación y uso de los explosivos.
Criterios para la elección de explosivos. Métodos de
cálculo de las diferentes técnicas de voladura a
cielo abierto y de interior, las medidas de control de las
alteraciones. Normas de seguridad y manejo.
- INTRODUCCIÓN
- Fundamentos de la ingeniería de explosivos
- Tipos fundamentales de explosivos
- Accesorios
- LEGISLACIÓN ESPECÍFICA EN MATERIA DE EXPLOSIVOS
- Reglamento General de Normas Básicas de Seguridad Minera
- Instrucciones Técnica Complementarias (ITC´s) especificas
- Reglamento General de Explosivos
- TIPOLOGÍAS ESPECIALES DE VOLADURA Y SU DISEÑO
- Voladuras de producción
- Grandes voladuras
- Voladuras de máximo desplazamiento
- Voladuras submarinas
- Voladuras de contorno
- Demoliciones
- MINIMIZACIÓN DE EFECTOS ADVERSOS DE LAS VOLADURAS Y SEGURIDAD
- Secuencias de encendido y tiempos de retardo
- Evaluación de los resultados de la voladura
- Proyecciones
- Vibraciones
- Onda aérea
- Seguridad en el manejo de explosivos
- LOS PROYECTOS DE VOLADURAS
- El proyecto de voladura
- Tramitación
- NUEVAS TECNOLOGÍAS
- Aplicación de nuevas tecnologías en el diseño, optimización y ejecución de voladuras
- Herramientas informáticas de cálculo y simulación
- Optimización de la fragmentación, concepto Mine-toÂÂ
- FABRICACIÓN Y GESTIÓN DE EXPLOSIVOS Y MATERIA PIROTÉCNICO.
- Legislación
- Materias primas utilizadas
- Clasificación
- Manipulación y uso
- Ensayos y certificación
- Eliminación
- Transporte
- Seguridad
| ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
|---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
22.5 | 52.5 | 75.0 | 3.0 |
|
A2 - Clases en grupos de prácticas
|
7.5 | 17.5 | 25.0 | 1.0 |
|
| TOTALES: | 30.0 | 70.0 | 100.0 | 4.0 |
- Clase Magistral Participativa
- Desarrollo de Prácticas de Campo en grupos reducidos
- Resolución de Problemas y Ejercicios Prácticos
- Tutorías Individuales o Colectivas. Interacción directa profesorado-estudiantes
- Planteamiento, Realización, tutorización y Presentación de Trabajos
- Conferencias y Seminarios
- Evaluaciones y Exámenes
| ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
|---|---|---|---|
| Conceptos teóricos de la materia | Dominio de conocimientos | Examen | 40.0% |
| Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos | Defensa | 30.0% |
| Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Realización de prácticas | Defensa | 30.0% |
- Examen de teoría/problemas
- Defensa de Trabajos e Informes Escritos
- Defensa de prácticas
- Manual de empleo de explosivos. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Unión Española de Explosivos, 2004 (C. Biblioteca)
- Manual de túneles y obras subterráneas. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Carlos López Jimeno, 2011 (C. Biblioteca)
- Reglamento de explosivos: texto completo. Edición: -. Autor: España. Ministerio de la Presidencia. Editorial: Madrid: Intercodex, D.L. 1998 (C. Biblioteca)
- Reglamento general de normas básicas de seguridad minera e instrucciones técnicas complementarias. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Industria y Energía. Editorial: Madrid: Ministerio de Industria y Energía, D.L. 1997 (C. Biblioteca)
- Manual de perforación y voladura de rocas. Edición: 2ª ed. Autor: -. Editorial: Madrid: Instituto Tecnológico Geominero de España, 1994 (C. Biblioteca)
- Manual de ingeniería de taludes. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Instituto Geológico y Minero de España, 2006 (C. Biblioteca)
Primer curso
Primer cuatrimestre