Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 14711004 - Expresión gráfica

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería eléctrica (14711004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14811004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14611004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería química industrial (14911004)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería química industrial (14411002)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Expresión gráfica
CÓDIGO: 14711004 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: VILLANUEVA REAL, FEDERICO
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: D - D-054 E-MAIL: freal@ujaen.es TLF: 953648536
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/27602
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~freal
 
NOMBRE: MONTALVO GIL, JUAN MANUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U113 - INGENIERÍA GRÁFICA, DISENO Y PROYECTOS
ÁREA: 305 - EXPRESIÓN GRÁFICA EN LA INGENIERÍA
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/9696
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

 La asignatura está enclavada en el primer cuatrimestre del primer curso de la titulación, y presenta como continuación la asignatura de Dibujo Industrial en el segundo cuatrimestre del primer curso, teniendo en la todas las titulaciones una asignatura optativa de Técnicas de Ingeniería Gráfica Aplicada. El buen conocimiento de dichas disciplinas facilita el desarrollo de las restantes asignaturas tecnológicas relacionadas con ellas, así como el Proyecto Final de Carrera donde el documento Planos, es fundamental.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Conocimientos básicos de geometría métrica plana y de dibujo técnico en la parte de normalización, así como de representación de vistas diédricas. Es importante la realización de los cursos de pregrado.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CBB5 Capacidad de visión espacial y conocimiento de las técnicas de representación gráfica, tanto por métodos tradicionales de geometría métrica y geometría descriptiva, como mediante las aplicaciones de diseño asistido por ordenador.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-20 Desarrollar la concepción espacial
Resultado Resul-21 Ser capaz de representar las piezas y conjuntos de aplicaciones de la ingeniería, utilizando los Sistemas de Representación
Resultado Resul-22 Saber interpretar y realizar un Dibujo Técnico
Resultado Resul-23 Aplicar e interpretar los criterios de Normalización en un dibujo técnico
Resultado Resul-24 Trabajar en grupo y saber comunicar y compartir información técnica mediante los recursos de la expresión gráfica
Resultado Resul-25 Saber utilizar un ordenador para el desarrollo de modelos virtuales y la generación de planos
5. CONTENIDOS

TÉCNICAS DE REPRESENTACIÓN Y NORMALIZACIÓN.

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA.

DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR.

BLOQUE I. NORMALIZACIÓN (5%). BLOQUE II. GEOMETRÍA MÉTRICA Y DESCRIPTIVA (75%). BLOQUE III. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR (20%).

BLOQUE I. NORMALIZACIÓN Tema 1: Introducción Concepto de norma. Formatos de papel y plegado de planos. Márgenes. Escalas. Rotulación. Líneas normalizadas. (UNE 1035:1995, UNE 1037:1995, UNE-EN ISO 216:2002, UNE-EN ISO 128-20:2002, UNE-EN ISO 5455:1996, UNE-EN ISO 5457:2000) Tema 2: Descripción y análisis de formas industriales Representaciones normalizadas. Cubo de proyecciones. Elección de vistas. Posición del objeto. Criterios de elección y economía de las vistas. Planos de proyección auxiliares. Otros convencionalismos (UNE 1032:1982 (ISO 128); UNE-EN ISO 5456-1:2000, UNE-EN ISO 5456-2:2000). Introducción a la acotación. (UNE 1039:1994) BLOQUE II. GEOMETRÍA MÉTRICA Y GEOMETRÍA DESCRIPTIVA Tema 3: Introducción a la Geometría Métrica Lugares geométricos. Construcciones geométricas. Transformaciones geométricas en el plano. Condiciones generales de tangencias. Estudio métrico de las cónicas. Tema 4: Fundamentos de los Sistemas de Representación Clases de proyección: cónica y cilíndrica. Reversibilidad de la proyección. Sistemas de representación usuales en la ingeniería: diédrico, acotado y axonométrico. SISTEMA DIÉDRICO Tema 4: Introducción Finalidad. Conceptos fundamentales y nomenclatura. Vistas principales. Representación y determinación de elementos notables. Alfabetos. Tema 5: Relaciones de pertenencia, incidencia y posición relativa entre elementos notables. Resolución de problemas métricos. Intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre planos. Distancias entre puntos, entre punto y plano, de punto a recta, mínima distancia entre dos rectas que se cruzan. Ángulos entre recta y plano y entre dos planos. Ángulos de rectas y planos con los planos de proyección. Tema 6: Métodos de obtención de verdaderas formas y magnitudes Abatimiento de un plano. Fundamentos. Afinidad plana. Proceso inverso. Cambios de plano. Justificación. Giros. Posición de los ejes de giro. Giro de punto, recta y plano. Tema 7: Superficies Conceptos de curva y superficie. Plano tangente a una superficie en uno de sus puntos. Clasificación. Contorno aparente. Superficies radiadas de base poligonal y circular (prisma, pirámide, cilindro y cono). Representación, secciones planas, intersección con rectas, desarrollos y transformadas. Superficie esférica. Contorno aparente. Situación de puntos en la esfera y plano tangente en un punto. Sección plana e intersección con recta. Tema 8: Intersección de superficies Método general. Planos límites y planos auxiliares. Penetración, penetración tangencial, penetración mutua o máxima y mordedura. Método de Planos Radiales. Método de las esferas concéntricas. SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS Tema 9: Introducción Fundamentos. Módulo o Intervalo. Representación y determinación de elementos notables. Alfabetos. Tema 9: Relaciones de pertenencia, incidencia y posición relativa entre elementos notables. Resolución de problemas métricos. Intersecciones entre planos y entre rectas y planos. Paralelismo entre rectas, entre planos y entre rectas y planos. Perpendicularidad entre rectas, entre rectas y planos y entre planos.  Tema 10: Aplicaciones Cubiertas y Tejados.  SISTEMA AXONOMÉTRICO Tema 11: Introducción. Representación de elementos notables Justificación. Axonometrías ortogonal y oblicua. Coeficiente de reducción y escalas axonométricas. Triángulo de trazas. Traza ordinaria de un plano. Problemas directo e inverso de la axonometría. Teorema de Schlömilch-Weisbach. Axonometría ortogonal: Representación de punto, recta y plano. Alfabetos. Tema 12: Perspectivas axonométricas y su aplicación Perspectivas axonométricas ortogonales: isométrica, dimétrica y trimétrica. Perspectiva caballera normalizada. Proyecciones axonométricas partiendo de las vistas diédricas. Secciones planas. BLOQUE III. DIBUJO ASISTIDO POR ORDENADOR Este bloque se imparte en el horario de prácticas en el aula de CAD. No existe por tanto, bloque teórico como tal y se realizarán con un programa CAD comercial de amplia implantación.

CONTENIDOS PRÁCTICOS

Práctica 1.   Principios de normalización.

Práctica 2.   Principios de normalización.

Práctica 3.   Geometría métrica.

Práctica 4.   Sistema Diédrico I.

Práctica 5.   Sistema Diédrico II.

Práctica 6.   Sistema Diédrico. Verdaderas magnitudes.

Práctica 7.   Sistema Diédrico. Representación de cuerpos. Secciones planas.

Práctica 8. Sistema Diédrico. Intersección de cuerpos.

Práctica 9.   Sistema de Planos Acotados. Verdaderas formas y magnitudes. Representación de cuerpos.

Práctica 10.   Sistema de Planos Acotados. Representación de cubiertas. Perfiles

Práctica 11.   Sistema Axonométrico Ortogonal. Representación de cuerpos I

Práctica 12.   Sistema Axonométrico Ortogonal. Representación de cuerpos II

Práctica 13. DAO

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CT1
  • CT2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CB1
  • CBB5
  • CT1
  • CT2
  • CT4
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Una vez desarrollado el tema de teoría, se realizarán las prácticas correspondientes.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase. Participación en los debates y en los trabajos en grupo. Observación, notas del profesor y prácticas programadas 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos téoricos y operativos de la materia Examen teórico/práctico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de las prácticas programadas adecuadas a los objetivos, aplicando una correcta realización de planos y documentación gráfica. Entrega de las prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Examen final Se celebrará el examen, en la fecha oficialmente establecida. Su contenido versará sobre aspectos teóricos, prácticos o teóricos-prácticos, correspondientes a los temas desarrollados en clase y donde se puedan apreciar, junto a los niveles de conocimiento alcanzados, la capacidad de análisis y destrezas conseguidas por el alumno. Se realizará mediante técnicas tradicionales en el aula de Dibujo de tablero si fuera posible. Asistencia y realización de las prácticas en el aula de dibujo Aquí se verificará una ejecución mínima de ejercicios gráficos. Evaluación de trabajos a lo largo del curso Serán tenidas en cuenta la entrega de trabajos de calidad relacionados con el programa de la asignatura, previamente validados por el profesor. Se valorarán de forma ponderada en la calificación final. Con carácter general, la asignatura se superará si, sumando la nota de las prácticas y las demás actividades, junto con la calificación del examen final, ésta no es inferior a 5. Por otro lado, la asignatura se considerará aprobada o suspensa en su totalidad (teórico-práctica y práctica), en cada una de las convocatorias. Con esta evaluación se comprueba que las competencias y los resultados que teníamos como objetivo, se cumplen. Así,las competencias ya citadas: CB1, CBB5, CT1,CT2, CT4 y los resultados como el 20: Desarrollar la concepción espacial, R21: Representación de piezas usando los Sistemas de Representación, R22: Saber realizar e interpretar un dibujo técnico. R23: Aplicar los criterios de Normalización. R24: Trabajar en grupo compartiendo información, mediante los recursos de la exxpresión gráfica. R25: Saber usar un ordenador para el desarrollode modelos virtuales y la generación de planos, se cumplen.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Dibujo técnico. Edición: -. Autor: González Monsalve, Mario. Editorial: Sevilla: Los autores, 1968.
    • Observaciones: Vol-I,II
     (C. Biblioteca)
  • Dibujo técnico. Edición: 3ª ed.. Autor: Ramos Barbero, Basilio. Editorial: Madrid : AENOR, 2016  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Izquierdo Asensi, Fernando. Editorial: Madrid : Francisco Javier Izquierdo, 2011  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007.
    • Observaciones: Tomos: I,II,III,y IV
     (C. Biblioteca)
  • Diédrico: 200 problemas tipo comentados y resueltos. Edición: -. Autor: Santisteban Requena, Ángel. Editorial: Madrid : Norma, 1993  (C. Biblioteca)
  • Geometría métrica y descriptiva: ejercicios resueltos y comentados en el sistema de planos acotados. Edición: -. Autor: Auñón López, Juan. Editorial: Valencia: Universidad Politécnica de Valencia, 2002  (C. Biblioteca)
  • Planos acotados: aplicaciones a tejados-cubiertas, dibujo topográfico. Edición: -. Autor: Bartolomé Ramírez, Ricardo. Editorial: Logroño: Servicio de Publicaciones, Universidad de la Rioja, D.L. 1996  (C. Biblioteca)
  • Tratado de perspectiva. Edición: 5ª ed. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián: Donostiarra, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva. Edición: -. Autor: Rodríguez de Abajo, Francisco Javier. Editorial: San Sebastián:: Donostiarra, 2006-2007  (C. Biblioteca)
  • Perspectiva: (axionom?trica y caballera). Edición: -. Autor: Alvarez Bengoa, V?ctor. Editorial: San Sebasti?n: Donostiarra, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
  • Geometría descriptiva: ejercicios resueltos y comentados de los sistemas diédrico, axonométrico y ac. Edición: -. Autor: Díaz Delgado, Mariano. Editorial: Linares (Jaén): Departamento de Ingeniería Gráfica, Diseño y Proyectos, Escuela Universitaria Politécnica, 1996  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sept. 2018
0.00.0 0.0  
Nº 2
17 - 23 sept. 2018
3.02.0 7.5 T1-T2-T3 P1
Nº 3
24 - 30 sept. 2018
2.04.0 9.0 T4-T5 P2
Nº 4
1 - 7 oct. 2018
3.02.0 7.5 T6-T7 P3
Nº 5
8 - 14 oct. 2018
2.02.0 6.0 T8 P4
Nº 6
15 - 21 oct. 2018
2.04.0 9.0 T9 P5
Nº 7
22 - 28 oct. 2018
3.02.0 7.5 T10 P6
Nº 8
29 oct. - 4 nov. 2018
2.02.0 6.0 T10 P7
Nº 9
5 - 11 nov. 2018
2.02.0 6.0 T10 P8
Nº 10
12 - 18 nov. 2018
2.02.0 6.0 T11 P9
Nº 11
19 - 25 nov. 2018
2.02.0 6.0 T11 P10
Nº 12
26 nov. - 2 dic. 2018
2.02.0 6.0 T12 P11
Nº 13
3 - 9 dic. 2018
1.00.0 1.5 T12 P12
Nº 14
10 - 16 dic. 2018
2.02.0 6.0 T13 P13
Nº 15
17 - 20 dic. 2018
2.02.0 6.0 T13 P13
Total Horas 30.0 30.0 90.0