Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 14612022 - Teoría de estructuras

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería mecánica (14612022)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería eléctrica e Ingeniería mecánica (14812003)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Teoría de estructuras
CÓDIGO: 14612022 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351635.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: SUÁREZ GUERRA, FERNANDO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 605 - MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTUR
N. DESPACHO: D - 050 E-MAIL: fsuarez@ujaen.es TLF: 953648606
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/206791
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter obligatorio que se imparte dentro de la materia MECÁNICA AVANZADA perteneciente al módulo de TECNOLOGÍA ESPECÍFICA EN MECÁNICA

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CEM5 Conocimientos y capacidades para el cálculo y diseño de estructuras y construcciones industriales.
CT2 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
CT6 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-25 Conoce y diferencia las Tipologías estructurales, con los grados de libertad que tiene cada nudo y los esfuerzos que hay en cada barra
Resultado Resul-26 Establece las distintas acciones que afectan a una estructura, según su ubicación y naturaleza. Conoce la normativa al respecto
Resultado Resul-27 Construye un modelo estructural para el análisis, partiendo de estructuras reales
Resultado Resul-28 Calcula estructuras articuladas por métodos manuales clásicos
Resultado Resul-29 Calcula estructuras reticulares por métodos manuales clásicos
Resultado Resul-30 Conoce el planteamiento teórico de los métodos matriciales de cálculo estructural
Resultado Resul-31 Calcula estructuras por métodos matriciales
Resultado Resul-32 Comprueba estructuras a resistencia, rigidez y equilibrio según las normativas vigentes
5. CONTENIDOS

  • Introducción a las Estructuras.
  • Acciones en la Edificación.
  • Apoyos y Enlaces en Estructuras.
  • Resolución de Estructuras Articuladas por Métodos de Equilibrio y Métodos Energéticos.
  • Estructuras Reticulares Traslacionales e Instraslacionales y su Resolución por Métodos de distribución de momentos.
  • Cálculo Matricial de Estructuras: Teoría y Resolución Práctica de Estructuras.

BLOQUE TEMÁTICO A: INTRODUCCIÓN A LAS   ESTRUCTURAS

  • Tema 1.- Introducción al Cálculo de Estructuras
  • Tema 2.- Acciones en la edificación
  • Tema 3.- Apoyos y enlaces en las estructuras

  BLOQUE TEMÁTICO B: ESTRUCTURAS ARTICULADAS

  • Tema 4.- Estructuras articuladas. Celosías isostáticas
  • Tema 5.- Teoremas energéticos
  • Tema 6.- Estructuras articuladas. Celosías hiperestáticas

  BLOQUE TEMÁTICO C: ESTRUCTURAS RETICULADAS

  • Tema 7.- Introducción del estudio de las estructuras reticuladas
  • Tema 8.- Cálculo de estructuras reticuladas intraslacionales
  • Tema 9.- Cálculo de estructuras reticuladas traslacionales
  • Tema 10.- Método de Cross

BLOQUE TEMÁTICO D: INICIACIÓN AL CÁLCULO   MATRICIAL

  • Tema 11.- Generalidades del Cálculo Matricial
  • Tema 12.- El método directo de la rigidez
  • Tema 13.- Análisis matricial de estructuras en ordenador

BLOQUE TEMÁTICO E: LÍNEAS DE INFLUENCIA

  • Tema 14.- Líneas de influencia en vigas isostáticas

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M2 - Clases expositivas en gran grupo: Exposición de teoría y ejemplos generales
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEM5
  • CT2
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M10 - Clases en grupos de prácticas: Aulas de informática
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CB2
  • CB3
  • CB4
  • CB5
  • CEM5
  • CT2
  • CT4
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CEM5
  • CT2
  • CT4
  • CT6
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

No se precisa descripción detallada

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en la clase Participación y Asistencia en las prácticas Observación y notas del profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Entregables 0.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Entrega de los Informes bien resueltos. Estructura del Informe. Calidad de la documentación. Presentación. Informe de prácticas 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  1. Asistencia y participación (10%)

    • Se pasará hoja de firmas de asistencia en las sesiones de prácticas y se valorará la participación activa del alumno.
  2. Conceptos teóricos de la materia (70%)

    • Examen final escrito de cuestiones de teoría y problemas. Será necesario puntuar tanto en contenidos teóricos como operativos de la materia, teniendo una calificación superior a cero en cada una de estas partes. El peso de los contenidos teóricos en el examen será del 20% frente al 80% de los contenidos operativos (problemas).
    • Se evalúan los resultados de aprendizaje 25,26,27,28,29,30,31 y 32.
    • Se evalúan las siguientes competencias: CB2, CB3, CEM5, CT2
  3. Realización de trabajos, casos o ejercicios (20%)

    • Se realizarán prácticas relacionadas con el contenido impartido en las clases teóricas. El alumno deberá presentar un informe para cada una de las prácticas y la media de la evaluación de estos informes habrá de ser igual o superior a 5 para considerar éstas aprobadas. Para superar la asignatura será necesario superar de forma independiente tanto el Examen como las Prácticas. En el caso de no superar o no entregar las prácticas propuestas, el alumno no podrá aprobar la asignatura en la convocatoria ordinaria y habrá de superar un examen de prácticas que se celebrará en la convocatoria extraordinaria.
    • Se evalúan las siguientes competencias: CB2, CB3, CB4, CB5, CEM5, CT2,
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Cálculo de estructuras. Edición: [1ª ed.]. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Montes, 1981-1986  (C. Biblioteca)
  • Curso de análisis estructural. Edición: Pamplona: EUNSA, 2003. Autor: Celigüeta, Juan Tomás. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Estructuras articuladas : teoría y ejercicios. Edición: Madrid: Sección de Publicaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid, 2003. Autor: Perera Velamazán, Ricardo. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Estructuras articuladas planas : teoría y problemas. Edición: -. Autor: Suárez Guerra, Fernando. Editorial: Madrid : García Maroto Editores, 2017.
    • Observaciones: Existe también como recurso electrónico, dado que el libro puede consultarse a través de la plataforma Ingebook.
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La estructura metálica hoy. Edición: 2ª ed. Autor: Argüelles Álvarez, Ramón. Editorial: Madrid: Librería Técnica Bellisco, 1978-1987  (C. Biblioteca)
  • Matrix Structural Analysis. Edición: 2ª. Autor: William McGuire, Richard H. Gallagher, Ronald D. Ziemian. Editorial: Wiley  (C. Biblioteca)
  • Razón y ser de los tipos estructurales [recurso electronico]. Edición: -. Autor: Torroja Miret, Eduardo. Editorial: Madrid : Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2010  (C. Biblioteca)
  • El método de los elementos finitos aplicado al análisis estructural. Edición: -. Autor: Vázquez, Manuel. Editorial: Madrid: Noela, D.L. 2001  (C. Biblioteca)
  • Cálculo matricial de estructuras. Edición: 2ª ed.. Autor: Fernández Vázquez, Manuel. Editorial: Madrid: Colegio Oficial de Ingenieros de Obras Públicas deMadrid, 1999  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene. - 3 feb. 2019
       
Nº 2
4 - 10 feb. 2019
       
Nº 3
11 - 17 feb. 2019
       
Nº 4
18 - 24 feb. 2019
       
Nº 5
25 feb. - 3 mar. 2019
       
Nº 6
4 - 10 mar. 2019
       
Nº 7
11 - 17 mar. 2019
       
Nº 8
18 - 24 mar. 2019
       
Nº 9
25 - 31 mar. 2019
       
Nº 10
1 - 7 abr. 2019
       
Nº 11
8 - 14 abr. 2019
       
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019
Nº 12
22 - 28 abr. 2019
       
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2019
       
Nº 14
6 - 12 may. 2019
       
Nº 15
13 - 17 may. 2019
       
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