Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 14316001 - Trabajo fin de Grado

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de tecnologías de telecomunicación (14316001)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

TITULACIÓN: Doble Grado Ing. de tecnologías de la telecomunicación e Ing. telemática (15216001)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo fin de Grado
CÓDIGO: 14316001 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 18.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: I
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_516363.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: YUSTE DELGADO, ANTONIO JESÚS
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: D - 142 E-MAIL: ajyuste@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58258
URL WEB: -
 
NOMBRE: MUÑOZ EXPÓSITO, JOSÉ ENRIQUE
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U134 - INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIÓN
ÁREA: 560 - INGENIERÍA TELEMÁTICA
N. DESPACHO: D - 135 E-MAIL: jemunoz@ujaen.es TLF: 953648543
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58226
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jemunoz/
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Los que se establecen en:

-       NORMATIVA SOBRE EL TRABAJO FIN DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE JAÉN: http://www10.ujaen.es/sites/default/files/users/biblio/manuales/Normativa_TFG_UJA_FINAL_CG_TAUJA_con_anexos.pdf

-       NORMATIVA SOBRE EL TRABAJO FIN DE GRADO EN EPS LINARES: http://www10.ujaen.es/sites/default/files/users/epsl/Normativa_TFG_160122.pdf

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería de telecomunicación, en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Las que se establecen en:

- NORMATIVA SOBRE EL TRABAJO FIN DE GRADO EN LA UNIVERSIDAD DE JAÉN:

https://www.uja.es/gobierno/secgen/sites/gobierno_secgen/files/uploads/CG25_ANEXO04_Normativa_Trabajos%20_TFG_TFM_otros_TFT_UJA%20CG%2025%20de%205%20junio%202017.pdf

- NORMATIVA SOBRE EL TRABAJO FIN DE GRADO EN EPS LINARES: 
https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normativa_TFG_EPSL_170726.pdf

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
C.1 Capacidad para aprender de manera autónoma nuevos conocimientos y técnicas adecuados para la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas y servicios de telecomunicación.
C.10 Conocimiento y aplicación de los fundamentos de lenguajes de descripción de dispositivos de hardware
C.11 Capacidad de utilizar distintas fuentes de energía y en especial la solar fotovoltaica y térmica, así como los fundamentos de la electrotecnia y de la electrónica de potencia.
C.12 Conocimiento y utilización de los conceptos de arquitectura de red, protocolos e interfaces de comunicaciones
C.13 Capacidad de diferenciar los conceptos de redes de acceso y transporte, redes de conmutación de circuitos y de paquetes, redes fijas y móviles, así como los sistemas y aplicaciones de red distribuidos, servicios de voz, datos, audio, vídeo y servicios interactivos y multimedia
C.14 Conocimiento de los métodos de interconexión de redes y encaminamiento, así como los fundamentos de la planificación, dimensionado de redes en función de parámetros de tráfico.
C.15 Conocimiento de la normativa y la regulación de las telecomunicaciones en los ámbitos nacional, europeo e internacional
C.2 Capacidad de utilizar aplicaciones de comunicación e informáticas (ofimáticas, bases de datos, cálculo avanzado, gestión de proyectos, visualización, etc.) para apoyar el desarrollo y explotación de redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación y electrónica.
C.3 Capacidad para utilizar herramientas informáticas de búsqueda de recursos bibliográficos o de información relacionada con las telecomunicaciones y la electrónica.
C.4 Capacidad de analizar y especificar los parámetros fundamentales de un sistema de comunicaciones.
C.5 Capacidad para evaluar las ventajas e inconvenientes de diferentes alternativas tecnológicas de despliegue o implementación de sistemas de comunicaciones, desde el punto de vista del espacio de la señal, las perturbaciones y el ruido y los sistemas de modulación analógica y digital
C.6 Capacidad de concebir, desplegar, organizar y gestionar redes, sistemas, servicios e infraestructuras de telecomunicación en contextos residenciales (hogar, ciudad y comunidades digitales), empresariales o institucionales responsabilizándose de su puesta en marcha y mejora continua, así como conocer su impacto económico y social.
C.7 Conocimiento y utilización de los fundamentos de la programación en redes, sistemas y servicios de telecomunicación.
C.8 Capacidad para comprender los mecanismos de propagación y transmisión de ondas electromagnéticas y acústicas, y sus correspondientes dispositivos emisores y receptores.
C.9 Capacidad de análisis y diseño de circuitos combinacionales y secuenciales, síncronos y asíncronos, y de utilización de microprocesadores y circuitos integrados.
CB.1 Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
CB.2 Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB.3 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB.4 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB.5 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
CG.1 Capacidad para redactar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería de telecomunicación que tengan por objeto, la concepción y el desarrollo o la explotación de redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación y electrónica.
CG.2 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria durante el desarrollo de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación y facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
CG.3 Conocimiento de materias básicas y tecnologías, que le capacite para el aprendizaje de nuevos métodos y tecnologías, así como que le dote de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
CG.4 Capacidad de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas, comprendiendo la responsabilidad ética y profesional de la actividad del Ingeniero Técnico de Telecomunicación
CG.5 Conocimientos para la realización de mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, estudios, informes, planificación de tareas y otros trabajos análogos en su ámbito específico de la telecomunicación
CG.6 Facilidad para el manejo de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento
CG.7 Capacidad de analizar y valorar el impacto social y medioambiental de las soluciones técnicas.
CG.8 Conocer y aplicar elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos, así como de legislación, regulación y normalización en las telecomunicaciones
CG.9 Capacidad de trabajar en un grupo multidisciplinar y en un entorno multilingüe y de comunicar, tanto por escrito como de forma oral, conocimientos, procedimientos, resultados e ideas relacionadas con las telecomunicaciones y la electrónica
CGB.1 Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
CGB.2 Conocimientos básicos sobre el uso y programación de los ordenadores, sistemas operativos, bases de datos y programas informáticos con aplicación en ingeniería.
CGB.3 Comprensión y dominio de los conceptos básicos sobre las leyes generales de la mecánica, termodinámica, campos y ondas y electromagnetismo y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CGB.4 Comprensión y dominio de los conceptos básicos de sistemas lineales y las funciones y transformadas relacionadas, teoría de circuitos eléctricos, circuitos electrónicos, principio físico de los semiconductores y familias lógicas, dispositivos electrónicos y fotónicos, tecnología de materiales y su aplicación para la resolución de problemas propios de la ingeniería.
CGB.5 Conocimiento adecuado del concepto de empresa, marco institucional y jurídico de la empresa. Organización y gestión de empresas. Marketing.
SI.1 Capacidad de construir, explotar y gestionar servicios y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, tratamiento analógico y digital, codificación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, reproducción, gestión y presentación de servicios audiovisuales e información multimedia.
SI.2 Capacidad de analizar, especificar, realizar y mantener sistemas, equipos, cabeceras e instalaciones de televisión, audio y vídeo, tanto en entornos fijos como móviles.
SI.3 Capacidad para realizar proyectos de locales e instalaciones destinados a la producción y grabación de señales de audio y vídeo.
SI.4 Capacidad para realizar proyectos de ingeniería acústica sobre: Aislamiento y acondicionamiento acústico de locales; instalaciones de megafonía; especificación, análisis y selección de transductores electroacústicos; sistemas de medida, análisis y control de ruido y vibraciones; acústica medioambiental; sistemas de acústica submarina
SI.5 Capacidad para crear, codificar, gestionar, difundir y distribuir contenidos multimedia, atendiendo a criterios de usabilidad y accesibilidad de los servicios audiovisuales, de difusión e interactivos.
ST.1 Capacidad para construir, explotar y gestionar las redes, servicios, procesos y aplicaciones de telecomunicaciones, entendidas éstas como sistemas de captación, transporte, representación, procesado, almacenamiento, gestión y presentación de información multimedia, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión.
ST.2 Capacidad para aplicar las técnicas en que se basan las redes, servicios y aplicaciones de telecomunicación tanto en entornos fijos como móviles, personales, locales o a gran distancia, con diferentes anchos de banda, incluyendo telefonía, radiodifusión, televisión y datos, desde el punto de vista de los sistemas de transmisión.
ST.3 Capacidad de análisis de componentes y sus especificaciones para sistemas de comunicaciones guiadas y no guiadas.
ST.4 Capacidad para la selección de circuitos, subsistemas y sistemas de radiofrecuencia, microondas, radiodifusión, radioenlaces y radiodeterminación.
ST.5 Capacidad para la selección de antenas, equipos y sistemas de transmisión, propagación de ondas guiadas y no guiadas, por medios electromagnéticos, de radiofrecuencia u ópticos y la correspondiente gestión del espacio radioeléctrico y asignación de frecuencias
ST.6 Capacidad para analizar, codificar, procesar y transmitir información multimedia empleando técnicas de procesado analógico y digital de señal.
TFG.1 Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la Ingeniería de Telecomunicación de naturaleza profesional en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-01 Ser capaz de redactar y desarrollar proyectos en el ámbito de la Ingeniería de telecomunicación
Resultado Resul-02 Ser capaz de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en campo de la Ingeniería de telecomunicación.
Resultado Resul-03 Ser capaz de manejar de especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento.
Resultado Resul-04 Ser capaz, en su caso, de analizar y valorar el impacto social, económico y medioambiental de las soluciones técnicas.
5. CONTENIDOS

Ejercicio original a realizar individualmente y presentar y defender ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto en el ámbito de las tecnologías específicas de la titulación, en el que se sinteticen e integren las competencias adquiridas en las enseñanzas.

La elaboración de la memoria y de todo el trabajo debe acogerse a lo que determinen las Normas de Estilo y Estructura que aprueba la Comisión de TFG (https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normas%20de%20estilo%20y%20estructura_TFG_2016_12_22.pdf)

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A5 - Trabajo fin de grado
  • M21 - Trabajo fin de grado: Orientación/tutela individualizada
  • M22 - Trabajo fin de grado: Trabajo autónomo del estudiante
112.5 337.5 450.0 18.0
  • C.1
  • C.10
  • C.11
  • C.12
  • C.13
  • C.14
  • C.15
  • C.2
  • C.3
  • C.4
  • C.5
  • C.6
  • C.7
  • C.8
  • C.9
  • CB.1
  • CB.2
  • CB.3
  • CB.4
  • CB.5
  • CG.1
  • CG.2
  • CG.3
  • CG.4
  • CG.5
  • CG.6
  • CG.7
  • CG.8
  • CG.9
  • CGB.1
  • CGB.2
  • CGB.3
  • CGB.4
  • CGB.5
  • SI.1
  • SI.2
  • SI.3
  • SI.4
  • SI.5
  • ST.1
  • ST.2
  • ST.3
  • ST.4
  • ST.5
  • ST.6
  • TFG.1
TOTALES: 112.5 337.5 450.0 18.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

El trabajo a desarrollar debe simultáneamente sintetizar las competencias adquiridas en los módulos de tecnología específica para los que se solicitan atribuciones profesionales. En el trabajo fin de grado se deben adquirir competencias específicas de ambas tecnologías.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master Defensa pública ante tribunal evaluador: Establecidos por el tribunal evaluador. -Memoria y presentación de la defensa. - Solicitud de TFG. - En su caso, información facilitada por el tutor. 100.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

 La elaboración de la memoria deberá realizarse teniendo en cuenta las Normas de Estilo y Estructura (https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normas%20de%20estilo%20y%20estructura_TFG_2016_12_22.pdf )aprobadas por la Comisión de TFG.

Adicionalmente, la evaluación se realizará según lo establecido en la Normativa de TFG de la Escuela (https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normativa_TFG_EPSL_170726.pdf)

Finalmente, los tribunales de evaluación tendrán en cuenta los criterios de evaluación aprobados por la Comisión de TFG (https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Criterios%20de%20evaluaci%C3%B3n%20TFG_180524.pdf)

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Normativa TFT de la Universidad de Jaén. Edición: -. Autor: -.
    • Observaciones: https://www.uja.es/estudios/oferta-academica/sites/segundonivel_oferta_academica/files/uploads/master-universitario/CG25_ANEXO04_Normativa_Trabajos%20_TFG_TFM_otros_TFT_UJA%20CG%2025%20de%205%20junio%202017.pdf
  • Normativa TFG de la EPS de Linares. Edición: -. Autor: -.
    • Observaciones: https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normativa_TFG_EPSL_170726.pdf
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Normas de estilo y estructura para la redacción del TFG de la EPSL. Edición: -. Autor: -.
    • Observaciones: https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Normas%20de%20estilo%20y%20estructura_TFG_2016_12_22.pdf
  • Recomendaciones para los tribunales en la calificación del TFG. Edición: -. Autor: -.
    • Observaciones: https://epsl.uja.es/sites/centro_epsl/files/uploads/node_seccion_de_micrositio/2018-06/Criterios%20de%20evaluaci%C3%B3n%20TFG_180524.pdf