Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 14012006 - Estructuras de hormigón armado



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería civil (14012006)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería de tecnologías mineras e Ingeniería civil (15012007)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (LINARES)
CURSO: 2018-19
ASIGNATURA: Estructuras de hormigón armado
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Estructuras de hormigón armado
CÓDIGO: 14012006 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351641.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: LÓPEZ GARCÍA, RAFAEL
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 515 - INGENIERIA DE LOS PROCESOS DE FABRICACIÓN
N. DESPACHO: - E-MAIL: - TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53969
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-7337-0892
NOMBRE: MONTAÑÉS LÓPEZ, ANTONIO M.
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U121 - INGENIERÍA MECÁNICA Y MINERA
ÁREA: 605 - MECÁNICA DE MEDIOS CONTINUOS Y TEORÍA DE ESTRUCTUR
N. DESPACHO: D - D067 E-MAIL: ammontan@ujaen.es TLF: 953648675
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/203823
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5020-3573
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Asignatura de carácter obligatorio perteneciente a la Materia ESTRUCTURAS DE HORMIGÓN ARMADO incluida en el Módulo común a la Rama Civil. Asignatura básica para el cálculo y diseño de estructuras de hormigón armado

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Tener cursadas las asignaturas de segundo curso: Teoría de Estructuras y Procedimientos de Construcción I

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CC6 Conocimiento de los fundamentos del comportamiento de las estructuras de hormigón armado y estructuras metálicas y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras
CG1 Capacitación científico-técnica para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Obras Públicas y conocimiento de las funciones de asesoría, análisis, diseño, cálculo, proyecto, construcción, mantenimiento, conservación y explotación.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado Resul-03 Conocimiento de los aspectos fundamentales sobre elasticidad, resistencia frente a los distintos esfuerzos, tanto a nivel conceptual, como a nivel de resolución de problemas. Conocer el comportamiento mecánico de los distintos elementos básicos, así como el comportamiento de sólidos reales. Conocer los distintos métodos que se utilizan para calcular los aspectos básicos, de cualquier tipo de estructura. En particular, conocimiento de las propiedades del hormigón armado y de las estructuras metálicas.
Resultado Resul-09 Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o técnica.
Resultado Resul-10 Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Resultado Resul-11 Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía
5. CONTENIDOS

Normativa. Materiales. Características resistentes. Características reológicas. Durabilidad. Teoría de seguridad y bases de cálculo. Estados límites últimos. Estados límites de servicio. Modelo de bielas y tirantes. Elementos estructurales. Aplicaciones a la obra pública, edificación y prefabricación. Mantenimiento

Tema 1.- Principios fundamentales y procedimientos generales de cálculo

Tema 2.- Descripción y características del hormigón y del acero

Tema 3.- Análisis de la sección en flexión

Tema 4.- Método de bielas y tirantes

Tema 5.- Cortante

Tema 6.- Torsión y punzonamiento

Tema 7.- Análisis estructural. Estado Límite Último de Inestabilidad

Tema 8.- Estados Límite de Servicio

Tema 9.- Elementos estructurales

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
45.0 67.5 112.5 4.5
  • CC6
  • CG1
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/Exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades prácticas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CC6
  • CG1
A3 - Tutorias Colectivas
  • M14 - Tutorias Colectivas/Individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
  • M15 - Tutorias Colectivas/Individuales: Seminarios
  • M16 - Foros
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Tutorias Colectivas/Individuales: Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Tutorias Colectivas/Individuales: Presentaciones/Exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
  • CC6
  • CG1
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

No se precisa descripción detallada

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia a las prácticas Control de asistencia 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen teórico 90.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Resolución correcta de los ejercicios planteados. Estructura y presentación del Informe. Calidad de la documentación presentada. Originalidad. Informes de prácticas 5.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

S1. Asistencia a las prácticas (5%)

  • Se pasará hoja de firmas de asistencia en las sesiones de prácticas.

S2. Conocimientos teóricos y operativos de la materia (90%).

  • Examen final escrito que constará de dos partes:

    • Conocimientos teóricos: prueba objetica de respuesta múltiple que se ponderará con un 30% de la nota global del examen. Será necesaria una calificación superior a 3 puntos sobre 10 en los conocimientos teóricos, para sumar los puntos obtenidos en cada una de las partes del examen teórico.
    • Conocimientos operativos: reolución de problemas que se ponderará con un 70% de la nota global del examen.
  • Se evalúan los siguientes resultados de aprendizaje: 3, 9, 10 y 11.
  • Se evalúan las siguientes competencias: CC6 y CG1.

S4. Resolución correcta de los ejercicios planteados. Estructura y presentación del Informe. Calidad de la documentación presentada. Originalidad (5%).

  • Se realizarán prácticas relacionadas con el contenido impartido en las clases teóricas. El alumno deberá presentar un informe para cada una de las prácticas y la media de la evaluación de estos informes habrá de ser igual o superior a 5 para considerar éstas aprobadas. Para superar la asignatura será necesario superar de forma independiente tanto el Examen como las Prácticas. En el caso de no superar o no entregar las prácticas propuestas, el alumno no podrá aprobar la asignatura en la convocatoria ordinaria y habrá de superar un examen de prácticas que se celebrará en la convocatoria extraordinaria.
  • Se evalúan los siguientes resultados de aprendizaje: 3, 9, 10 y 11.
  • Se evalúan las siguientes competencias: CG1.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Jiménez Montoya. Hormigón armado . Edición: 15ª. Autor: García Meseguer et al. Editorial: Editorial Gustavo Gili, S.L.  (C. Biblioteca)
  • EHE-08: instrucción de hormigón estructural: con comentarios de los miembros de la Comisión Permanen. Edición: 4ª̂ ed.. Autor: -. Editorial: Madrid Ministerio de Fomento 2010  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Código técnico de la edificación [Archivo ordenador]: Normas UNE y legislación aplicables. Edición: 4º ed.. Autor: -. Editorial: Madrid : AENOR, 2009.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorias Colectivas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene. - 3 feb. 2019
3.00.02.0 6.0  
Nº 2
4 - 10 feb. 2019
3.00.00.0 6.0  
Nº 3
11 - 17 feb. 2019
3.00.00.0 6.0  
Nº 4
18 - 24 feb. 2019
3.00.00.0 6.0  
Nº 5
25 feb. - 3 mar. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 6
4 - 10 mar. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 7
11 - 17 mar. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 8
18 - 24 mar. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 9
25 - 31 mar. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 10
1 - 7 abr. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 11
8 - 14 abr. 2019
3.01.00.0 6.0  
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019
Nº 12
22 - 28 abr. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 14
6 - 12 may. 2019
3.01.00.0 6.0  
Nº 15
13 - 17 may. 2019
3.00.03.0 6.0  
Total Horas 45.0 10.0 5.0 90.0