Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 74716001 - Trabajo fin de Máster

TITULACIÓN: Máster en Ingeniería industrial
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Trabajo fin de Máster
CÓDIGO: 74716001 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 12.0 CURSO: 2 CUATRIMESTRE: I
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto.php?target=crs_620714&client_id=docencia
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: CASA HERNÁNDEZ, JESÚS DE LA
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA
N. DESPACHO: A3 - 237 E-MAIL: jcasa@ujaen.es TLF: 953212463
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54907
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/jcasa/
 
NOMBRE: RAMOS GALÁN, MARÍA ISABEL
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA
N. DESPACHO: A3 - 323 E-MAIL: miramos@ujaen.es TLF: 953212456
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17872
URL WEB: http://coello.ujaen.es
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Para matricularse del Trabajo Fin de Máster (TFM) el estudiante deberá estar matriculado en el resto de las asignaturas requeridas para finalizar los estudios y cumplir con los requisitos previos establecidos para el TFM en el plan de estudios.

De acuerdo con lo establecido en la memoria de verificación del título de Máster Universitario en Ingeniería Industrial, para poder entregar y defender el TFM, el estudiante deberá haber cursado y superado los 108 créditos del resto de los módulos que integran el Máster.Todo ello, sin perjuicio de lo que la normativa de la Universidad o del Centro establezcan.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El TFM supone la realización por parte del estudiante de un proyecto o estudio técnico o trabajo teórico/experimenteal en el que se integran y desarrollan los contenidos formativos recibidos, y debe estar orientado a la aplicación de las competencias asociadas al título de Máster. De forma más específica, el TFM consiste en la realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

En caso de ser necesarios o recomendables conocimientos previos para la realización de un TFM concreto,  estos se fijarán en las propuestas de TFM que elaboren los departamentos implicados en la docencia del título a  requerimiento de la Comisión de Coordinación Académica del Máster.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB10R Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
CB6R Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
CB7R Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
CB8R Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CB9R Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades
CE24 Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.
CG06 Gestionar técnica y económicamente proyectos, instalaciones, plantas, empresas y centros tecnológicos.
CG07 Poder ejercer funciones de dirección general, dirección técnica y dirección de proyectos I+D+i en plantas, empresas y centros tecnológicos.
CG08 Aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios y multidisciplinares.
CG09 Ser capaz de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios
CG10 Saber comunicar las conclusiones -y los conocimientos y razones últimas que las sustentan- a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
CG11 Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo.
CG12 Conocimiento, comprensión y capacidad para aplicar la legislación necesaria en el ejercicio de la profesión de Ingeniero Industrial.
CT01 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o un entorno multilingüe
CT02 Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería
CT03 Capacidad de emprendimiento y cultura emprendedora.
CT04 Respeto a los derechos humanos y de los que sufren alguna discapacidad y voluntad para eliminar factores discriminatorios con género, origen, etc.
CT05 Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia.
Resultados de aprendizaje
Resultado 26.1 Ser capaz de redactar y desarrollar proyectos en el ámbito de la Ingeniería Industrial
Resultado 26.2 Ser capaz de resolver problemas con iniciativa, toma de decisiones, creatividad, razonamiento crítico y de comunicar y transmitir conocimientos, habilidades y destrezas en el campo de la Ingeniería Industrial
Resultado 26.3 Ser capaz de manejar especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento en la profesión de Ingeniero Industrial
5. CONTENIDOS

Realización, presentación y defensa, una vez obtenidos todos los créditos del plan de estudios, de un ejercicio original realizado individualmente ante un tribunal universitario, consistente en un proyecto integral de Ingeniería Industrial de naturaleza profesional en el que se sinteticen las competencias adquiridas en las enseñanzas.

CONTENIDOS DESARROLLADOS:

El TFM podrá pertenecer a una de las tres siguientes modalidades contempladas :

a) Proyectos de ingeniería: relativos al diseño, fabricación, desarrollo y/o implantación de productos, obras, instalaciones, servicios o software, desarrollando, en general, las partes documentales de memoria, planos, especificaciones y presupuesto y, contemplando, en su caso, la fase de ejecución material.

b) Estudios técnicos: estudios de carácter técnicos, organizativos y/o económicos, relativos a productos,  equipos, sistemas, servicios, etc., que traten aspectos de diseño, planificación, producción, gestión,  explotación y cualquier otro propio de la ingeniería, relacionando, cuando proceda, alternativas técnicas con  evaluaciones económicas, así como discusión y valoración de los resultados.

c) Trabajos teóricos/experimentales: constituyen una contribución a la técnica en el ámbito de la ingeniería  incluyendo, cuando proceda, evaluación económica y discusión y valoración de los resultados.


Independientemente de su modalidad, el TFM deberá contemplar la realización de una memoria, que incluya  los anexos y documentación gráfica que proceda (en los formatos adecuados indicados en la propuesta de  TFM) y la presentación y defensa oral del mismo ante un tribunal.


El estudiante deberá entregar en el Registro auxiliar de la EPSJ el TFM por el procedimiento, formatos  y soportes establecidos por la Comisión de Coordinación Académica del Máster.(encargada de aprobar las propuestas de TFM) y en las normas de estilo que publique el Centro. En cualquier caso, al menos se deberá entregar una copia digital de
la memoria del TFM.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M13MR - Orientación/tutela individualizada
10.0 0.0 10.0 0.4
  • CB10R
  • CB6R
  • CB7R
  • CB8R
  • CB9R
  • CE24
  • CG06
  • CG07
  • CG08
  • CG09
  • CG10
  • CG11
  • CG12
  • CT01
  • CT02
  • CT03
  • CT04
  • CT05
A4MR - Trabajo fin de máster
  • M14MR - Trabajo autónomo del estudiante
290.0 0.0 290.0 11.6
  • CB10R
  • CB6R
  • CB7R
  • CB8R
  • CB9R
  • CE24
  • CG06
  • CG07
  • CG08
  • CG09
  • CG10
  • CG11
  • CG12
  • CT01
  • CT02
  • CT03
  • CT04
  • CT05
TOTALES: 300.0 0.0 300.0 12.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La metodología de la asignatura Trabajo Fin de Máster (TFM) se basa en el trabajo autónomo del estudiante  orientado por un tutor.  Consta de las siguientes actividades:


1. Tutorización: en la que se recibirá la orientación necesaria para la realización del TFM, introduciéndose  de forma detallada los objetivos, contenido, metodologías a aplicar y los requisitos formales y específicos  que determinarán la calidad del TFM. En estas sesiones de tutorización  se explicará claramente la propuesta del TFM  aprobada por la Comisión de Coordinación Académica del Máster, así como los documentos y formatos de estos que contendrá el  TFM.

2. Realización del Trabajo: el TFM se desarrollará en un tiempo equivalente a 12 ECTS y durante su realización el tutor académico atenderá las dudas de los estudiantes y se darán, si es preciso, indicaciones  sobre cómo continuar con el trabajo propuesto.


3. Entrega, exposición, defensa y evaluación del TFM: se llevará a cabo según determine la normativa sobre los másteres oficiales en la universidad de Jaén y según normas específicas que haga pública la Comisión de Coordinación Académica del Máster.


La dedicación al TFM se ajustará a la siguiente regla: 12 créditos ECTS del TFM suponen 300 horas de trabajo del estudiante (equivalente a 8 semanas de trabajo a tiempo completo, a razón de 37.5 horas/semana) e  implicarán al menos 6 horas de orientación individualizada del tutor/a (equivalente a 0.75 horas/semana durante 8
semanas). Las sesiones de tutoría se programarán por cada tutor, sin perjuicio del uso de las horas de tutoría a solicitud del estudiante.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Defensa del Trabajo Fin de Grado/Master Establecidos en la guía docente y la propuesta concreta de TFM Defensa pública ante un tribunal establecido conforme a la normativa de TFM de la EPSJ. 100.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Los criterios de evaluación atenderán a:

  a) Aspectos propios del TFM:

- Claridad en el planteamiento general del trabajo.

- Adecuación de la estructura y del contenido al tipo de trabajo.

- Claridad en el establecimiento de los antecedentes y de los objetivos.

- Adecuación de los materiales, métodos, procedimientos y criterios empleados.

- Correspondencia entre los objetivos planteados en la propuesta del TFM original (aprobada en su momento por la Comisión de Coordinación Académica del Máster) y la discusión de los resultados obtenidos.

- Adecuación de las conclusiones a los resultados obtenidos.

- Empleo, si procede, de bibliografía adecuada y actualizada.

- Adaptación a normas de la estructura del proyecto, en su conjunto.

- Presencia de todos los documentos necesarios.

- Adecuación y adaptación a normas del contenido de cada uno de los apartados documentales.

  b) Aspectos formales:

- Calidad en la estructuración del trabajo.

- Calidad de la redacción y léxico técnico empleado.

- Calidad en la presentación de tablas, figuras y planos.

- Calidad en la presentación de la bibliografía (citas y referencias).

  c) Aspectos relativos a la defensa del trabajo:

- Claridad en la exposición del trabajo. Se utiliza el vocabulario adecuado en cada  circunstancia y se hace un uso adecuado del léxico técnico cuando es necesario.

- Grado de síntesis y adecuación de la estructura de la exposición.

- Calidad del material de apoyo utilizado.

- Adecuación al tiempo disponible.

- Grado de madurez y de conocimientos demostrado en el debate posterior a la exposición.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Normas de estilo de TFM-EPSJ. Edición: -. Autor: EPSJ.
    • Observaciones: http://eps.ujaen.es
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Normativa sobre los másteres oficiales en la universidad de Jaén. Edición: -. Autor: Universidad de Jaén
9. CRONOGRAMA

Ver web EPSJ