Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2018-19 - 74713005 - Electrónica analógica y digital

TITULACIÓN: Máster en Ingeniería industrial
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Electrónica analógica y digital
CÓDIGO: 74713005 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Optativa
Créditos ECTS: 4.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto-docencia_crs_590010.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HONTORIA GARCÍA, LEOCADIO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - 433 E-MAIL: hontoria@ujaen.es TLF: 953211918
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/13830
URL WEB: -
 
NOMBRE: MUÑOZ RODRÍGUEZ, FRANCISCO JOSÉ
IMPARTE: Teoría - Prácticas
DEPARTAMENTO: U133 - ING. ELECTRÓNICA Y AUTOMATICA
ÁREA: 785 - TECNOLOGÍA ELECTRÓNICA
N. DESPACHO: A3 - A3-428 E-MAIL: fjmunoz@ujaen.es TLF: 953 212810
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/46352
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

No tiene prerrequisitos

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La asignatura Electrónica Analógica y Digital es una asignatura optativa correspondiente al Módulo de Complementos de Formación

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CG11 Poseer las habilidades de aprendizaje que permitan continuar estudiando de un modo autodirigido o autónomo.
Resultados de aprendizaje
Resultado 21.1 Disponer de capacidad para distinguir diferentes dispositivos electrónicos y sus aplicaciones más comunes y saber utilizar métodos numéricos y gráficos en la resolución de algunos problemas que se le plantean en electrónica analógica.
Resultado 21.2 Familiarizarse con las configuraciones de los amplificadores de potencia y analizar el efecto de la realimentación sobre los amplificadores
Resultado 21.3 Conocer las características y limitaciones tecnológicas de los componentes utilizados en la implementación de circuitos digitales y las técnicas de diseño de circuitos digitales combinacionales.
Resultado 21.4 Ser capaz de implementar máquinas de estados síncronas y asíncronas y resolver problemas mediante máquinas de estados.
Resultado COEN01R Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica analógica.
Resultado COEN02R Conocimiento de los fundamentos y aplicaciones de la electrónica digital y microprocesadores.
Resultado COEN03R Capacidad para diseñar sistemas electrónicos analógicos, digitales y de potencia.
5. CONTENIDOS

Bloque 1: Electrónica analógica
1.- Componentes electrónicos y circuitos integrados. 2.- Conceptos sobre amplificadores, respuesta en frecuencia y retroalimentación. 3.- Amplificadores de potencia
Bloque 2: Electrónica digital
1.- Fundamentos de circuitos digitales. 2.- Diseño lógica combinacional y secuencial.

ELECTRONICA DIGITAL

Tema 1:Fundamentos de la electrónica digital

Sistemas de numeración, puertas lógicas, Algebra de Boole y funciones lógicas.

Tema 2: Sistemas digitales combinacionales 

Proceso de diseño combinacional. Sistemas combinacionales MSI.

Tema 3: Sistemas digitales con memoria.

Circuitos digitales realimentados. Biestables, monoestables y astables. Aplicaciones.

Tema 4: Sistemas digitales secuenciales.

Máquinas de estados síncronas y asíncronas. Proceso de diseño secuencial.

ELECTRONICA ANALÓGICA

Tema 5. Introducción.

Semiconductores. Sistemas Electrónicos Analógicos y Digitales.

Tema 6. Dispositivos Electrónicos: Transistor.

Transistores de unión bipolares. Transistores de efecto de campo. Polarización de transistores.

Tema 7. Amplificación

Estudio del concepto de amplificación

Tema 8: Retroalimentación Negativa

Concepto. Tipos de Retroalimentación negativa.

Tema 9: Circuitos lineales y no lineales con AO Amplificadores de Instrumentación.

Comparadores con referencia cero. Comparadores con Histéresis. Generadores de forma de onda.

Tema 10: Dispositivos Electrónicos: Circuitos Integrados. Ejemplos de circuitos integrados comerciales  

Tema 11: Filtros Activos

Filtros pasivos y activos. Filtros activos pasa baja, pasa alta, pasa banda.

Tema 12: Osciladores.

Principios de los osciladores. Oscilador de Puente de Wien.

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
30.0 45.0 75.0 3.0
  • CG11
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M5MR - Actividades practicas
10.0 15.0 25.0 1.0
  • CG11
TOTALES: 40.0 60.0 100.0 4.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las 30 horas de clases teóricas (clases expositivas en gran grupo) se impartirán en dos sesiones semanales de una hora. Las 10 horas de prácticas (Clases en grupos de prácticas) se corresponderán con diez sesiones de una hora según el horario asignado y repartidas durante el cuatrimestre. Durante la primera semana del cuatrimestre los alumnos recibirán el calendario de estas últimas En la web de docencia virtual estarán disponibles los apuntes, colecciones de problemas y los guiones de prácticas. Se recomienda que, previamente a las clases, el alumno disponga de los mismos.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Paricipación activa en clase. Participación en tutorías Observación, control y notas por parte del profesor 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia Examen sobre aspectos teóricos y prácticos incluyendo la resolución de problemas 80.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de ejercicios de diseño de circuitos electrónicos analógicos y digitales Evaluación de los trabajos propuestos. En cada trabajo se analizará: Estructura, Calidad, Originalidad y Ortografía 15.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura consta de dos bloques diferenciados: Electrónica Analógica y Electrónica Digital. En cada uno de ellos se aplicará el sistema de evaluación arriba indicado. Para superar esta asignatura será imprescindible aprobar de manera independientelas dos partes de la misma. La nota final de la asignatura se regirá según la siguiente fórmula: Nota final: (2.5/4)*Calificación Bloque Analógica + (1.5/4) Calificación Bloque Digital. Las calificaciones de ambos bloques se harán sobre 10.

Mediante estos criterios quedará cubierta la evaluación de competencias y resultados de aprendizaje. No obstante, además, para la evaluación de las competencias y resultados de aprendizaje se tendrá en cuenta el sistema de calificación establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Electrónica. Edición: 2ª ed. Autor: Hambley, Allan R.. Editorial: Madrid [etc.]: Pearson: Prentice Hall, 2008  (C. Biblioteca)
  • Diseño digital: principios y prácticas. Edición: -. Autor: Wakerly, John F.. Editorial: México [etc.]: Prentice-Hall Hispanoamericana, cop. 1992  (C. Biblioteca)
  • Problemas resueltos de electrónica digital. Edición: 1ª ed., 2ª reimp.. Autor: García Zubía, Javier. Editorial: Madrid [etc.]: Thomson, D.L. 2004  (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de Electrónica. Edición: -. Autor: J.R. Cogdell. Editorial: Prentice Hall  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Teoría de conmutación y diseño lógico. Edición: -. Autor: Hill, Frederick J.. Editorial: España [etc.]: Limusa, 1993  (C. Biblioteca)
  • Tecnologías digitales: de la teoría a la práctica. Edición: -. Autor: Casanova Peláez, Pedro. Editorial: Madrid: Paraninfo, 1993  (C. Biblioteca)
  • Introducción al diseño lógico digital. Edición: -. Autor: Hayes, John P.. Editorial: Argentina &#59; España [etc]: Addison-Wesley Iberoamericana, cop. 1996  (C. Biblioteca)
  • Dispositivos electrónicos . Edición: -. Autor: Floyd, Thomas L.. Editorial: México [etc.] : Pearson Prentice Hall, 2008  (C. Biblioteca)
  • Microelectronic circuits: analisys and desing. Edición: 2nd ed.. Autor: Rashid, Muhammad H.. Editorial: Canada: CENGAGE Learning, cop.2011  (C. Biblioteca)
  • Electrónica analógica para ingenieros [Recurso electrónico] . Edición: -. Autor: Pleite Guerra, Jorge. Editorial: Aravaca (Madrid) : McGraw-Hill Interamericana de España, D.L. 2009  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

Se informará el primer día de clase en la presentación de la asignatura.

EAD

 

Semana

A1

A2

A3

T.A.

Observaciones

Nº 1:

1 - 7 oct 2018

2

1

 

 

Tema1

Nº 2:

8 - 14 oct 2018

2

1

 

 

Tema 2

Nº 3:

15 - 21 oct 2018

2

1

 

 

Tema 2

Nº 4:

22 - 28 oct 2018

2

1

 

 

Tema 3

Nº 5:

29 oct - 4nov 2018

2

1

 

 

Tema 4

Nº 6:

5 - 11 nov 2018

2

1

 

 

Tema 5-6

Nº 7:

12 - 18 nov 2018

2

1

 

 

Tema 6

Nº 8:

19 - 25 nov 2018

2

1

 

 

Tema 7

Nº 9:

26 nov - 2 dic2018

2

1

 

 

Tema 7

Nº 10:

3 - 9 dic 2018

2

1

 

 

Tema 8

Nº 11:

10 - 16 dic 2018

2

1

 

 

Tema 9

Nº 12:

17 - 21 dic 2018

2

1

 

 

Tema 10

Nº 13:

9 - 11 ene 2019

1

0

 

 

Tema 11

Nº 14:

14 - 18 ene 2019

 

2

1

 

 

Tema 12

Total

27

13