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Guía docente 2018-19 - 13312037 - Sistemas operativos
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Sistemas operativos |
NOMBRE: Sistemas operativos | |||||
CÓDIGO: 13312037 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: PC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_272703.html |
NOMBRE: GARCÍA CABRERA, LINA GUADALUPE | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 132 | E-MAIL: lina@ujaen.es | TLF: 953212475 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57963 | ||
URL WEB: http://wwwdi.ujaen.es/es/lina | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-5066-8365 | ||
NOMBRE: CONDE RODRÍGUEZ, FRANCISCO DE ASÍS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - A3-342 | E-MAIL: fconde@ujaen.es | TLF: 953212914 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58525 | ||
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/fconde/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6793-1377 |
Ninguno.
Los
Sistemas Operativos constituyen una de las piezas
software más complejas. En su diseño aparecen
multitud de objetivos enfrentados que se materializan en
parámetros cuya optimación es comprometida debido a
sus fuertes interrelaciones. No en vano todos, tanto usuarios como
aplicaciones, se benefician de forma directa de sus servicios y
sufren indirectamente sus posibles defectos de diseño e
implantación.
El sistema operativo es el software ineludible cuyos
conceptos son marcadamente interdisciplinares. Esta asignatura
trata de proporcionar un conocimiento coherente y una base amplia
de los fundamentos de los sistemas operativos modernos tales como:
Soporte hardware al sistema operativo. Diseño e
implementación de la gestión de procesos e hilos.
Gestión de memoria. Sistema de archivos. Sistema de
Entrada/Salida. Programación de aplicaciones utilizando los
servicios del sistema operativo. Administración del
sistema.
El alumno debería tener algunos conocimientos de
fundamentos de arquitectura de ordenadores,
programación general y
destrezas básicas en algún lenguaje
y f
undamentos de matemáticas. Debería
estar cursando la asignatura de Estructuras de Datos.
Esta asignatura será completada con los conocimientos
de la otra asignatura de la materia "
Sistemas concurrentes y distribuidos".
Los conocimientos adquiridos en esta asignatura serán
complementados en otras asignaturas del Grado relacionadas con la
programación distribuida, las redes de computadores y la
seguridad informática.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
CC10R | Conocimiento de las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos y diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 10 | Conocer las características, funcionalidades y estructura de los Sistemas Operativos. Diseñar e implementar aplicaciones basadas en sus servicios. |
Soporte hardware al sistema operativo. Diseño e implementación de la gestión de procesos e hilos. Gestión de memoria. Sistema de archivos. Sistema de Entrada/Salida. Programación de aplicaciones utilizando los servicios del sistema operativo. Administración del sistema.
Teoría
1. Introducción a los Sistemas Operativos
2. Estructuras de los Sistemas Operativos
3. Gestión de Procesos
4. Gestión de Hilos
5. Planificación de procesos e hilos
6. Gestión de la memoria
7. Memoria virtual
8. Gestión de la entrada y salida
9. Planificación del disco
10. Sistemas de Archivos
Prácticas
En cada sesión de prácticas el alumno
deberá realizar algunos ejercicios que deberá
desarrollar y entregar en la propia sesión de
prácticas sobre algunos de los siguientes módulos.
1. Administración del Sistema
2. El Entorno del Sistema Operativo
3. Programación en Shell
4. Programación utilizando los servicios del sistema
operativo
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las competencias son básicas y generales. Por tanto, se trabajan de forma parcial y complementaria en todas las actividades propuestas.
En cada sesión de prácticas el alumno deberá realizar algunos ejercicios/tests que deberá desarrollar y entregar en la propia sesión de prácticas sobre los contenidos prácticos.
Las tutorías grupales e individuales tal y como establece la normativa son NO PRESENCIALES. Por tanto, son los estudiantes los que tienen que dedicar estas horas a la resolución de problemas y también a la aclaración de dudas del siguiente modo:
- Los alumnos deberán crear un portafolio/blog en la plataforma ILIAS en el que irán de forma continua aportando estos problemas y/o trabajos asignados por el profesorado y que se compartirán con el cur.
El desarrollo de las clases teóricas y prácticas se verá reforzado con el uso de diferentes recursos de aprendizaje digitales (módulos de aprendizaje, preguntas frecuentes, sitios web, documentos web, material multimedia). De igual modo se utilizarán recursos de comunicación online (email, foros, aula virtual) cuando sea necesario.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor. | 5.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen Teórico (prueba objetiva multirespuesta y resolución de problemas) | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Control de informe de prácticas | 0.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Examen práctico (prueba objetiva para resolver en ordenador. | 35.0% |
Se valorará el alcanzar un conocimiento coherente y una base amplia de fundamentos sobre los Sistemas Operativos. Un nivel razonable de comprensión de los mecanismos básicos de los actuales sistemas operativos, de los tipos de compromisos y decisiones de diseño que hay que adoptar en el contexto dentro del que opera un sistema operativo.
Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.
De igual modo, de acuerdo con el art. 18 del citado Reglamento, se considerará agotada una convocatoria cuando las pruebas de evaluación en las que el alumno o alumna hubiera participado supongan en conjunto más del 30% de la calificación final de la asignatura.
- Evaluación indirecta mediante la valoración de su actitud en las clases teóricas y prácticas y del acceso, seguimiento de los materiales ofrecidos en la plataforma ILIAS así como su participación en foros y tutorías.
- Evaluación directa sobre la realización de prácticas, exámenes escritos, resolución de ejercicios y/o trabajos.
La evaluación consta de tres componentes: conocimientos teóricos, prácticos y participación. Para aprobar la asignatura hay que aprobar por separado todos y cada uno de estos componentes.
Para poder realizar la ponderación final de la asignatura es necesario previamente aprobar todos los apartados de la evaluación (la parte teórica, la parte práctica y la participación/realización trabajos de la asignatura).
Con la evaluación de los conocimientos teóricos, prácticos y participación de la asignatura se consigue evaluar de forma adecuada el único resultado de aprendizaje de la asignatura 10.
Superación Conocimientos teóricos
Se realizará mediante un examen escrito sobre el contenido teórico de la asignatura y será calificado entre 0 y 10.
Superación Conocimientos prácticos
La parte práctica se puede superar mediante evaluación global o mediante evaluación de un examen final. En la evaluación global el alumno realizará uno o varios exámenes, y posiblemente deba entregar alguna práctica, durante el curso. Para poder aprobar mediante este tipo de evaluación debe asistir regularmente a clase de prácticas (no faltar a dos o más sesiones de prácticas). El estudiante que opta por esta evaluación se considera que se ha presentado al menos en una convocatoria a la asignatura.
Si la nota ponderada resultante de la evaluación de estos exámenes y prácticas es igual o superior a 5 habrá superado las prácticas. Si el alumno no supera o realiza la evaluación global deberá realizar un examen escrito de prácticas en la convocatoria oficial de la asignatura en la que se presente.
Superación Participación
Asistencia al 85% de todas las sesiones de prácticas y, al menos, a la mitad de las sesiones de teoría.
Superación de la Asignatura
Para superar la asignatura hay que superar la participación, las prácticas y la teoría. Para superar la teoría deberá presentarse a una de las convocatorias oficiales y aprobar un examen escrito.
Se aplicarán las siguientes normas de evaluación:
- El alumno se examinará de la parte de la asignatura (teoría, prácticas o ambas) que aún no haya superado. Si el alumno no supera alguna de las partes (teoría, prácticas o ambas) su calificación será de suspenso.
- No obstante, si supera alguna de las partes (teoría o prácticas) no deberá examinarse de ella en ninguna de las siguientes convocatorias del curso académico.
- Si el alumno supera todas las partes (teoría, prácticas o ambas) pendientes y ha superado la participación habrá superado la asignatura y su calificación final será:
nota_final = 0,05 participacion + 0,6 nota_teoria + 0,35 nota_practica
- Los objetos que NO vayan a ser utilizados para la realización del examen (libro, teléfonos móviles, etc.) se depositarán en el lugar que indiquen los profesores.
- No se permitirá ni el uso de aparatos electrónicos, teléfonos móviles (encendidos o apagados), libros, apuntes, instrumentos particulares ni otros objetos distintos de los especificados por los profesores.
- Sistemas operativos: aspectos internos y principios de diseño. Edición: 5ª ed. Autor: Stallings, William. Editorial: Madrid [etc.]: Prentice Hall, 2005 (C. Biblioteca)
- Sistemas operativos modernos. Edición: 3ª ed.. Autor: Tanenbaum, Andrew S.. Editorial: México [etc.]: Pearson Educación, 2009 (C. Biblioteca)
- Fundamentos de sistemas operativos. Edición: 7ª ed. Autor: Silberschatz, Abraham. Editorial: Madrid : McGraw-Hill, D.L. 2006 (C. Biblioteca)
-
LPIC-1 [Recurso electrónico] : Linux Professional Institute Certification study guide. Edición: 3rd ed. Autor: Smith, Roderick W. Editorial: Indianapolis : John Wiley .
- Observaciones: Libro Básico para la asignatura de Sistemas Operativos Grado Informática
- Operating Systems: Internals and Design Principles. Edición: 8th Edition. Autor: William Stallings. Editorial: Prentice Hall (C. Biblioteca)
- Unix and Linux [Recurso electrónico] : visual quickstart guide. Edición: 5th ed. Autor: Ray, Deborah S. Editorial: [San Francisco, CA] : Peachpit Press, 2015 (C. Biblioteca)
- Operating systems : internals and design principles. Edición: 8th. ed., global edition. Autor: Stallings, William. Editorial: Boston [etc.] : Pearson, cop. 2015 (C. Biblioteca)
- Sistemas operativos [Recurso electrónico]. Edición: 5ª ed. Autor: William Stallings, William. Editorial: México : Pearson, 2005 (C. Biblioteca)
- LPI Linux certification in a nutshell [Recurso electrónico]. Edición: 3rd ed.. Autor: -. Editorial: Sebastopol, Calif. : O'Reilly Media, c2010. (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 10 - 16 sept. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 1 hora presentación asignatura y tema 1 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 1 de prácticas | |
Nº 2 17 - 23 sept. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 1 y tema 2 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 2 de prácticas | |
Nº 3 24 - 30 sept. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 2 y tema 3 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 3 de prácticas | |
Nº 4 1 - 7 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 3 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 4 de prácticas | |
Nº 5 8 - 14 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 4 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 5 de prácticas | |
Nº 6 15 - 21 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 5 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 6 de prácticas | |
Nº 7 22 - 28 oct. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 6 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 7 de prácticas | |
Nº 8 29 oct. - 4 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 6 y tema 7 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 8 de prácticas | |
Nº 9 5 - 11 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 7 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 9 de prácticas | |
Nº 10 12 - 18 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 7 y tema 8 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 10 de prácticas | |
Nº 11 19 - 25 nov. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 9 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 11 de prácticas | |
Nº 12 26 nov. - 2 dic. 2018 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 2 horas tema 10 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 12 de prácticas | |
Nº 13 3 - 9 dic. 2018 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases expositivas: 1 hora tema 10 - Clases Prácticas: 2 horas sesión 13 de prácticas | |
Nº 14 10 - 16 dic. 2018 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases Prácticas: 2 horas sesión 14 de prácticas | |
Nº 15 17 - 20 dic. 2018 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | - Clases Prácticas: 2 horas sesión 15 de prácticas | |
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 0.0 | 90.0 |