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Guía docente 2018-19 - 13312033 - Sistemas de recuperación de información
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería informática |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Sistemas de recuperación de información |
NOMBRE: Sistemas de recuperación de información | |||||
CÓDIGO: 13312033 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351213.html |
NOMBRE: DÍAZ GALIANO, MANUEL CARLOS | ||
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 114 | E-MAIL: mcdiaz@ujaen.es | TLF: 953212915 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/46871 | ||
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/mcdiaz/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9298-1376 | ||
NOMBRE: JIMÉNEZ ZAFRA, SALUD Mª | ||
IMPARTE: Prácticas | ||
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA | ||
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS | ||
N. DESPACHO: A3 - 219 | E-MAIL: sjzafra@ujaen.es | TLF: 953212992 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/84374 | ||
URL WEB: https://www.ujaen.es/departamentos/dinformatica/contactos/jimenez-zafra-salud-maria | ||
ORCID: - |
Ninguno
Esta asignatura se imparte en el segundo semestre del tercer curso del Grado en Ingeniería Informática. Se integra dentro del módulo de Sistemas de Información junto con otras 7 asiganturas. Además junto con Sistemas Inteligentes de Información forma la materia de Representación del Conocimiento.
Puesto que el alumno ya está familiarizado con los conceptos y lenguajes de programación, esta asignatura se centrará en la metodología de los sistemas de Recuperación de Información (RI) desde un punto de vista conceptual. Asimismo, las prácticas incluirán el desarrollo de un sistema completo de RI así como el uso de sistemas ya implemntandos en software libre.
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El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 11R | Ser capaz de comprender y aplicar los fundamentos de los Sistemas de Recuperación de Información. |
Resultado CSI1R | Capacidad de integrar soluciones de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y procesos empresariales para satisfacer las necesidades de información de las organizaciones, permitiéndoles alcanzar sus objetivos de forma efectiva y eficiente, dándoles así ventajas competitivas. |
Resultado CSI3R | Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación. |
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Motores de búsqueda. Recuperación de información en la web. Recuperación multimodal y multilingüe. Minería de textos.
TEORÍA
Módulo I: Fundamentos de los Sistemas de Recuperación de Información (SRI)
T1. Introducción.
T2. Análisis léxico.
T3. Modelo de recuperación booleano
T4. Modelo de recuperación espacio-vectorial
T5: Modelo de recuperación probabilístico
T6: Evaluación de SRI
Módulo II: SRI avanzados
T7: Recuperación de información multimodal.
T8: Recuperación de información subjetiva
T9: Técnicas avanzadas
Módulo III: Aplicaciones de los SRI
T10: Motores de búsqueda
PRÁCTICAS:
Práctica 1: Desarrollo de un sistema de recuperación de información
Práctica 2: Mejoras al sistema de recuperación de información
Práctica 3: Implementación y uso de sistemas de RI de software libre
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
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A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
25.0 | 37.5 | 62.5 | 2.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 | |
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 | |
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Las activiades teóricas consistirán en clases magistrales en las que se fomentará la participación y el debate.
Las actividades prácticas incluirán la realización de ejercicios prácticos en las aulas con ordenador. Se implementará un sistema de recuperación de información completo así como también se hará uso de sistemas ya desarrollados y que están disponibles bajo software libre.
Las tutorías colectivas incluyen charlas de profesionales relacionados con la materia así como clases comunes de debate sobre los conceptos principales de la asignatura.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen teórico (prueba objetiva de respuesta breve y/o prueba objetiva tipo test) | 30.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Trabajo teórico individual o en grupo. Defensa y exposición de resultados. | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Entrega y defensa de los trabajos prácticos planteados en clase. | 30.0% |
Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global.
La nota final de la asignatura será la suma ponderada de las calificaciones obtenidas en los cuatro bloques anteriores.
Las notas parciales de cada bloque se mantendrán hasta la convocatoria de enero del curso siguiente, incluida.
En cada bloque se evaluarán las competencias CB2R, CB3R y CB4R, así como el alcance de los resultados de aprendizaje 11R, CSI1R y CSI3R.
- Modern information retrieval. Edición: -. Autor: Baeza-Yates, Ricardo. Editorial: New York [etc.]: Addison-Wesley, cop. 1999 (C. Biblioteca)
- Introduction to information retrieval. Edición: -. Autor: Manning, Christopher D.. Editorial: New York : Cambridge University Press, 2008. (C. Biblioteca)
- Lucene in action [Recurso electrónico]. Edición: 2nd ed. Autor: McCandless, Michael. Editorial: Stamford, Conn. : Manning Pub., c2010 (C. Biblioteca)
- Cross-language information retrieval. Edición: -. Autor: -. Editorial: Boston [etc.]: Kluwer Academic, cop. 1998 (C. Biblioteca)
- Topic detection and tracking: event-based information organization. Edición: -. Autor: -. Editorial: Boston : Kluwer Academic Publishers, c2002 (C. Biblioteca)
- ImageCLEF: experimental evaluation in visual information retrieval. Edición: -. Autor: -. Editorial: Berlin : Springer, 2010 (C. Biblioteca)
- Sentiment analysis and opinion mining. Edición: -. Autor: Liu, Bing. Editorial: [San Rafael, Calif.] : Morgan & Claypool, 2012 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|---|
Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | ||||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
1.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
0.0 | 2.0 | 0.0 | 6.0 | ||
Total Horas | 25.0 | 30.0 | 0.0 | 90.0 |