Universidad de Jaén

Menú local

Guía docente 2018-19 - 13312032 - Sistemas de información para el negocio electrónico



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2018-19
ASIGNATURA: Sistemas de información para el negocio electrónico
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sistemas de información para el negocio electrónico
CÓDIGO: 13312032 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_351694.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: OGAYAR ANGUITA, CARLOS JAVIER
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 116 E-MAIL: cogayar@ujaen.es TLF: 953212880
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/44394
URL WEB: -
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-0958-990X
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

-

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo general de esta asignatura es proporcionar al alumno conocimientos sobre una infraestructura web, negocio y comercio electrónico, modelos optimizados (CRM y ERP), seguridad y sistemas de pago en negocio y comercio electrónico.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
- El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 4 Ser capaz de comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios.
Resultado 6 Ser capaz de comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.
Resultado CSI2R Capacidad para determinar los requisitos de los sistemas de información y comunicación de una organización atendiendo a aspectos de seguridad y cumplimiento de la normativa y la legislación vigente.
Resultado CSI3R Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.
Resultado CSI5R Capacidad para comprender y aplicar los principios de la evaluación de riesgos y aplicarlos correctamente en la elaboración y ejecución de planes de actuación.
Resultado CT4R Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
5. CONTENIDOS

Infraestructura web. Organización de negocio. Modelos optimización: CRM y ERP. Sistemas colaborativos. Seguridad y pago electrónico.

 

Módulo 1

Tema 1: Introducción. Infraestructura web.

Tema 2: Modelos de comercio electrónico. Ventajas e inconvenientes.

Tema 3: Seguridad en comercio electrónico y aspectos legales

Tema 4: Pago electrónico

Módulo 2

Tema 5: Marketing online. SEO. Gamificación.

Tema 6: Organización de negocio. ERPs y CRMs. Sistemas colaborativos.

Tema 7: Tendencias (social e-commerce, social marketing, etc.)

Prácticas

Infraestructura Web y Comercio Electrónico

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
  • M5 - Otros
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Supervisión de trabajos dirigidos
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
  • M19 - Presentaciones/exposiciones
5.0 7.5 12.5 0.5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las clases teóricas se harán actividades introductorias de la asignatura, sesiones magistrales, debates y se presentarán ejemplos de sistemas actuales.

En las clases prácticas se trabajarán distintos aspectos prácticos de los sistemas actuales de comercio electrónico.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Control de asistencia y participación en clase 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen escrito 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajo individual 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador Entrega y defensa de trabajo práctico 20.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Atendiendo a lo recogido en el art. 13 del Reglamento de Régimen Académico y de Evaluación del alumnado de la Universidad de Jaén, la evaluación de la asignatura será global, entendida como 'aquella en la que el alumnado es evaluado mediante trabajos, asistencia, prácticas, examen, o cualquier otra prueba prevista en la Guía docente'. De igual modo, de acuerdo con el art. 18 del citado Reglamento, se considerará agotada una convocatoria cuando las pruebas de evaluación en las que el alumno o alumna hubiera participado supongan en conjunto más del 30% de la calificación final de la asignatura.

Se deberá obtener una calificación final mínima de 5/10 para superar la asignatura, sumando cada una de las partes y atendiendo al sistema de evaluación anteriormente especificado. La puntuación mínima exigida en teoría y prácticas es de 5/10.

La parte teórica de la asignatura se resuelve mediante dos exámenes parciales que se realizan a lo largo del curso. Se evalúan las competencias CSI2, CSI3 y CSI5. Resultados de aprendizaje 1, 2, 6 y 7. También puede aprobarse la parte teórica mediante un examen en convocatoria oficial para aquellos alumnos que lo soliciten. La nota obtenida en teoría durante el periodo lectivo se mantendrá para las siguientes convocatorias del mismo curso.

La parte práctica se resuelve mediante trabajos prácticos en grupo, que finalmente deberán defenderse. Se evalúan las competencias CSI2, CSI3, CSI5 y CT4. Resultados de aprendizaje 1, 2, 6, 7 y 8. La nota obtenida en prácticas durante el periodo lectivo se mantendrá para las siguientes convocatorias del mismo curso.

Hay una parte de la nota final reservada para trabajos teóricos relacionados con el temario que deberán entregarse a final de curso y podrán defenderse en periodo lectivo. Se evalúan las competencias CSI2, CSI3 y CSI5. Resultados de aprendizaje 2, 7 y 8. La nota obtenida con los trabajos teóricos se mantendrá para las siguientes convocatorias del mismo curso.

 

Parte de la asignatura

Peso

Acciones para obtener la evaluación

Teoría

60%

Aprobar los parciales durante el curso o solicitar una prueba única de teoría en convocatoria oficial

Trabajo teórico

10%

10%

Realizar y entregar el trabajo teórico

Presentar el trabajo teórico en clase

Prácticas

20%

Realizar y entregar las prácticas

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Internet, comercio colaborativo y mcomercio: nuevos modelos de negocio. Edición: Madrid: Mundi-Prensa, 2002. Autor: Ballesteros, Isidro. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • El libro del comercio electrónico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : ESIC, 2010.  (C. Biblioteca)
  • La nueva era del comercio, el comercio electrónico: las TIC al servicio de la gestión empresarial . Edición: Vigo: Ideaspropias, 2005. Autor: Seoane Balado, Eloy. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Clientes.com: cómo crear una estrategia de negocios rentable para la Internet y el futuro. Edición: -. Autor: Seybold, Patricia B.. Editorial: Buenos Aires: Granica, cop. 2000  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Financial services information systems. Edición: -. Autor: -. Editorial: Boca Raton: Auerbach, cop. 2000  (C. Biblioteca)
  • Internet y comercio electrónico: características, estrategias, desarrollo y aplicaciones. Edición: 2ª ed. rev. y amp. Autor: Briz Escribano, Julián. Editorial: Madrid: ESIC: Mundi-Prensa, 2001  (C. Biblioteca)
  • Nuevos mercados digitales : comercio en Internet. Edición: -. Autor: Mougayar, Walid. Editorial: Madrid : Fundación Universidad-Empresa, D.L.1997  (C. Biblioteca)
  • Customer relationship management: a strategic imperative in the world of e-business. Edición: -. Autor: -. Editorial: Toronto [etc.] : John Wiley & Sons, 2000.  (C. Biblioteca)
  • Manual práctico de comercio electrónico. Edición: -. Autor: Arias Pou, María. Editorial: Las Rozas (Madrid) : La Ley, 2006  (C. Biblioteca)
  • E-Business y comercio electrónico: un enfoque estratégico. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Ra-Ma, D. L. 2001  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene. - 3 feb. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 1
Nº 2
4 - 10 feb. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 2
Nº 3
11 - 17 feb. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 3
Nº 4
18 - 24 feb. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 3
Nº 5
25 feb. - 3 mar. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 4
Nº 6
4 - 10 mar. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 4
Nº 7
11 - 17 mar. 2019
2.02.00.0 9.0 Primer parcial. Tema 5
Nº 8
18 - 24 mar. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 5
Nº 9
25 - 31 mar. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 6
Nº 10
1 - 7 abr. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 6
Nº 11
8 - 14 abr. 2019
2.02.00.0 6.0 Tema 7
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019
Nº 12
22 - 28 abr. 2019
2.02.00.0 9.0 Presentación de trabajos teóricos
Nº 13
29 abr. - 5 may. 2019
1.02.00.0 6.0 Segundo parcial. Tutorías colectivas
Nº 14
6 - 12 may. 2019
0.02.00.0 3.0 Tutorías colectivas. Presentación de prácticas.
Nº 15
13 - 17 may. 2019
0.02.00.0 3.0 Tutorías colectivas. Presentación de prácticas.
Total Horas 25.0 30.0 0.0 90.0