Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 13312031 - Sistemas de información espacial



TITULACIÓN: Grado en Ingeniería informática
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)
CURSO: 2018-19
ASIGNATURA: Sistemas de información espacial
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Sistemas de información espacial
CÓDIGO: 13312031 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_520.html
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: FEITO HIGUERUELA, FRANCISCO RAMÓN
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - 138 E-MAIL: ffeito@ujaen.es TLF: 953212446
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58289
URL WEB: wwwdi.ujaen.es/~ffeito
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8230-6529
NOMBRE: CONDE RODRÍGUEZ, FRANCISCO DE ASÍS
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U118 - INFORMÁTICA
ÁREA: 570 - LENGUAJES Y SISTEMAS INFORMÁTICOS
N. DESPACHO: A3 - A3-342 E-MAIL: fconde@ujaen.es TLF: 953212914
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58525
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/fconde/
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6793-1377
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

 

 

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

T odos los expertos vaticinan que la información espacial será uno de los componentes básicos de la futura WEB. La WEB 3D requiere de profesionales que diseñen y gestionen modelos cada vez más similares a la realidad. Esta asignatura capacita al estudiante para acceder a este campo de trabajo tan apasionante intimamente unido al desarrollo de las Ciuades Inteligentes

El objetivo general de la asignatura es el conocimiento de los fundamentos y principales aplicaciones de los Sistemas de Información Espacial. El conjunto de las aplicaciones es muy diverso: aplicaciones de geomarketing y logística, aplicaciones medioambientales y socioeconómicas, gestión de las políticas sanitarias y de bienestar, diseño y gestión de proyectos de desarrollo territorial; los anteriores son algunos de los muchos campos en los que los Sistemas de Información Espacial se usan actualmente (baste indicar el impacto que programas como Google Maps, Google Earth o Microsoft Virtual Earth están teniendo hoy día).

 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

Se requiere el conocimiento adquirido en las asignaturas de bases de datos.

Habrá una gran conexión entre la teoría y la práctica por lo que se recomienad orientar el trabajo autónomo a desarrollar dicha conectividad.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
 
Resultados de aprendizaje
Resultado 7R Ser capaz de comprender y aplicar los fundamentos y principales aplicaciones de los Sistemas de Información Espacial.
Resultado CSI3R Capacidad para participar activamente en la especificación, diseño, implementación y mantenimiento de los sistemas de información y comunicación.
Resultado CSI4R Capacidad para comprender y aplicar los principios y prácticas de las organizaciones, de forma que puedan ejercer como enlace entre las comunidades técnica y de gestión de una organización y participar activamente en la formación de los usuarios.
Resultado CSI6R Capacidad para comprender y aplicar los principios y las técnicas de gestión de la calidad y de la innovación tecnológica en las organizaciones.
5. CONTENIDOS

Fundamentos de Sistemas de Información Espacial. Diseño y gestión de Bases de Datos Espaciales. Análisis espacial. Servidores de mapas y servicios web asociados. Aplicaciones en el entorno de las Organizaciones.

 

INTRODUCCIÓN

DEFINICIONES BASICAS

COMPONENTES EN SIE: HARDWARE Y SOFWARE

MODELOS DE DATOS: VECTOR - RASTER - OTROS

PROYECCIONES

ENTRADA Y EDICION DE DATOS. FUENTES DE DATOS

GESTION DE TABLAS

ANALISIS ESPACIAL I

ANALISIS ESPACIAL II

CONCLUSIONES

 

 

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
 
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
  • M4 - Conferencias
  • M5 - Otros
25.0 37.5 62.5 2.5
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M10R - Aulas de informática
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
  • M6R - Actividades practicas
  • M7R - Seminarios
  • M9R - Laboratorios
30.0 45.0 75.0 3.0
A3 - Tutorías colectivas/individuales 5.0 7.5 12.5 0.5
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

La asignatura se desarrolla mediante tres bloques de actividades:

- Clases teóricas en las que se desarrollan los conceptos de la asignatura. Periodicamente se realizan cuestiones y ejercicios que facilitan la compresión de la teoría.

- Clases practicas en las que se realizan personalmente las prácticas que se proponen. Se debe entregar el material que se solicita.

  • Clases prácticas en las que se realiza una práctica completa. Se entregará el material desarrollado; también deberá ser presentado y defendido publicamente
    • Para esta part se podrá usar QGIS, ArcGis, Discovery,Grass, PIX4D o software similar 
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia y participación Observación, calificación de los trabajos y ejercicios de clase 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia - Examen teórico 40.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejericios - Trabajo desarrollado por el estudiante - Presentación realizada -Seguimiento en tutorías 20.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador - Evaluación del material entregado. -Validación mediante seguimiento personal 30.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:
  • Trabajos de clase de teoría. Hasta 10.0. 

    Se evalúan las competencias: CB2R , CB3R, CB4R             

    Se evalúan los resultados de aprendizaje: 7R   CSI3R  CSI4R  CSI6R             

  • Examen teórico - 40.0

    Se evalúan las competencias: CB2R , CB3R, CB4R            Se evalúan los resultados de aprendizaje: 7R   CSI3R  CSI4R  CSI6R             

    Prácticas:

    a) Entrega de las prácticas resueltas en base al material propuesto : 25.0

    Se evalúan las competencias: CB2R , CB3R, CB4R             

    Se evalúan los resultados de aprendizaje: 7R   CSI3R  CSI4R  CSI6R             

    b) Miniproyecto desarrollado por el estudiante - Presentación realizada -Seguimiento en tutorías: 25.0 -

    Se evalúan las competencias: CB2R , CB3R, CB4R             

    Se evalúan los resultados de aprendizaje: 7R   CSI3R  CSI4R  CSI6R             

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Geographic information science and systems. Edición: 4th ed. Autor: -. Editorial: Hoboken, N.J. : Wiley, 2015  (C. Biblioteca)
  • GIS fundamentals : a first text on geographic information systems . Edición: -. Autor: Paul. Editorial: White Bear Lake, Minn. : Eider Press, 2012  (C. Biblioteca)
  • Sistemas de información geográfica. Edición: 2ª ed. corr., 1ª reimp. Autor: Bosque Sendra, Joaquín. Editorial: Madrid: Rialp, 2000  (C. Biblioteca)
  • The handbook of geographic information science. Edición: -. Autor: -. Editorial: Malden [etc.]: Blackwell Publishing, 2008  (C. Biblioteca)
  • Geospatial analysis: a comprehensive guide to principles, techniques and software tools. Edición: 2nd ed.. Autor: De Smith, Michael John, 1951-. Editorial: Leicester : Matador, 2007.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • International journal of geographical information science. Edición: -. Autor: -. Editorial: London: Taylor & Francis, 1997-  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
 
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sept. 2018
2.00.00.0 6.0 Presentación Teo. y Prac. Tema 0 Teoría 
Nº 2
17 - 23 sept. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 1 teo. Prac.1 
Nº 3
24 - 30 sept. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 2 teo. Prac. 2 
Nº 4
1 - 7 oct. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 3 teo. Prac. 3 
Nº 5
8 - 14 oct. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 4 teo. Prac. 4 
Nº 6
15 - 21 oct. 2018
1.00.02.0 7.5 Tema 5 teo Prac. 5 
Nº 7
22 - 28 oct. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 5 teo tema 6 teo Prac. 6 
Nº 8
29 oct. - 4 nov. 2018
1.00.00.0 4.5 Tema 6 teo Prac. 7 
Nº 9
5 - 11 nov. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 7 Teo Pract. 8 
Nº 10
12 - 18 nov. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 8 teo Desarrollo Pract.II 
Nº 11
19 - 25 nov. 2018
2.00.00.0 6.0 Tema 8 teo Desarrollo Pract.II 
Nº 12
26 nov. - 2 dic. 2018
2.00.00.0 6.0 tema 9 teo Desarrollo Pract.II 
Nº 13
3 - 9 dic. 2018
1.00.02.0 7.5 tema 9 teo Desarrollo Pract.2 
Nº 14
10 - 16 dic. 2018
1.00.01.0 6.0 Expo. Practica II 
Nº 15
17 - 20 dic. 2018
1.00.00.0 4.5 Expo. Practica II 
Total Horas 25.0 0.0 5.0 90.0