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Guía docente 2018-19 - 13212019 - Redes topográficas
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería geomática y topográfica |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Redes topográficas |
NOMBRE: Redes topográficas | |||||
CÓDIGO: 13212019 | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 2 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_300656.html |
NOMBRE: BORQUE ARANCÓN, Mª JESÚS | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U119 - INGENIERÍA CARTOGR. GEODESICA Y FOTOGRAM | ||
ÁREA: 505 - INGENIERÍA CARTOGRÁFICA, GEODÉSICA Y FOTOGRAMETRÍA | ||
N. DESPACHO: A3 - 340 | E-MAIL: mjborque@ujaen.es | TLF: 953212374 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/41277 | ||
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~mjborque/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-2239-092X |
(NO APLICABLES EN LA EPSJ)
Esta asignatura se integra en la materia TOPOGRAFÍA Y FOTOGRAMETRÍA del Módulo de materias avanzadas de la rama geomática y topográfica.
Haber cursado previamente la asignatura de Metodos Topográficos.
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio |
CE25 | Conocimientos y aplicación de métodos de ajuste mínimo cuadráticos en el ámbito de observaciones topo-geodésicas, fotogramétricas y cartográficas. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnicas y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación. |
CT6 | Capacidad para la transmisión oral y escrita de información adaptada a la audiencia. |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 10 | Adquirir conocimientos sobre observación, cálculo y compensación de redes topográficas. |
Resultado 2 | Adquirir los conocimientos para aplicar métodos de mínimos cuadrados en el ámbito de observaciones geomáticas. |
Tipos de redes topográficas.
Observación, cálculo, ajuste y análisis de resultados de redes topográficas horizontales, redes verticales y redes tridimensionales.
Levantamiento de detalle y elaboración de cartografía. Control de cartografía.
Redes topográficas en la ingeniería.
Métodos de control de desplazamientos y deformaciones.
Levantamientos batimétricos.
CONTENIDOS DESARROLLADOS
TEORÍA
Tema 1. Fundamentos del Ajuste de Redes Topográficas.
-
Modelos
Matemáticos.
- Observables y Parámetros.
- Modelo Funcional y Modelo Estocástico.
- Modelos Regulares y Singulares.
-
Modelos
Matemáticos Regulares.
- Modelo de Ecuaciones de Observación.
- Modelo de Ecuaciones de Condición.
-
Análisis
Estadístico.
- Test Global del Modelo.
- Test de Normalidad de Residuos.
- Test de Pope y Test de Baarda.
Tema 2. Redes. Nociones Generales.
- Redes Nacionales.
- Densificación de Redes.
- Redes topográficas.
Tema 3. Redes Horizontales.
- Objetivos y características generales.
- Fases en su definición.
- Anteproyecto y proyecto de la Red Básica.
- Observación de la Red Básica.
- Cálculo y Ajuste de la Red Básica.
- Transmisión de incertidumbres.
- Densificación de Redes horizontales.
Tema 4. Redes Verticales.
- Objetivos y características generales.
- Diseño de una red altimétrica.
- Proyecto y observación de redes altimétricas.
- Cálculo y ajuste altimétrico.
- Transmisión de incertidumbres.
- Densificación de Redes verticales.
Tema 5. Redes Tridimensionales.
- Objetivos y características generales.
- Diseño de una red tridimensional.
- Proyecto y observación de la red.
- Cálculo y ajuste.
- Transmisión de incertidumbres.
- Transformación de sistemas de referencia y conversión de coordenadas.
Tema 6. Red de detalle.
- Representación altimétrica del terreno y formas elementales.
- Red de detalle: Normas del levantamiento
- Métodos de observación: Topografía clásica, GNSS, Drone, Laser Scanner.
- Representación gráfica. Diseño, dibujo y edición del levantamiento.
Tema 7. Aplicaciones de Redes Topográficas en la Ingeniería.
- Aplicación en la ingeniería civil.
- Aplicación en topografía industrial.
- Aplicación en fotogrametría.
- Aplicación en levantamientos batimétricos.
- Aplicación en el control de cartografía.
- Control de desplazamientos y deformaciones.
PRÁCTICAS
Prácticas de Campo
PC1 : Reconocimiento de la zona a levantar y elaboración de reseñas.
PC2 : RED PLANIMÉTRICA 1: Observación de distancias, TRILATERACIÓN.
PC3 : RED PLANIMÉTRICA 2: Observación de los ángulos de la TRIANGULACIÓN.
PC4 : DENSIFICACIÓN DE REDES: Poligonales.
PC5 : RED ALTIMÉTRICA: Determinación de la cota de los vértices de la red BÁSICA.
PC6 : RED TRIDIMENSIONAL : Observación de la red mediante técnicas GPS: Estático-Relativo y RTK.
PC7 : Levantamiento y representación de detalles.
Prácticas de Gabinete
PG1 : Ajustes Planimétricos Observable: Distancias.
PG2 : Ajustes Planimétricos. Observable: Direcciones.
PG3 : Ajustes Planimétricos. Observable: Ángulos.
PG4 : Ajuste de Poligonales.
PG5 : Ajustes Altimétricos. Observable: Desniveles.
PG6 : Procesamiento de datos GNSS.
PG7 : Ajustes Redes Tridimensionales: GNSS.
PG8 : Descarga y Procesamiento de un levantamiento.
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
30.0 | 45.0 | 75.0 | 3.0 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
Actividad M1; Clases Magistrales (CE25-CT4).
Actividad M4 ; Conferencias y presentación de trabajos en gran grupo (CB2R-CT6).
Actividad M10R; Aulas Informática (Prácticas de gabinete) (CE25-CT2).
Actividad M11R; Resolución de problemas y ejemplos (CB2R-CE25-CT2-CT4).
Actividad M6R; Actividades prácticas (Prácticas de campo) (CB2R-CT2-CT4).
Actividad M7R; Seminarios de problemas y ejemplos (CB2R-CE25-CT2-CT4).
Actividad M8R ; Debates (CB2R-CT6).
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | Asistencia y participación | Observación y notas del profesor. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Conceptos teóricos de la materia | Examen teórico-práctico (30%-30%) | 60.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos o ejercicios | Evaluación individual de problemas y/o casos prácticos. Presentación y exposición del trabajo individual desarrollado. Presentación individual de la memoria y planos del levantamiento topográfico realizado en las prácticas del campo. | 30.0% |
Para aprobar la asignatura es necesario aprobar el examen teórico-práctico, superando a su vez la parte teórica y la parte práctica.
La calificación final de la asignatura se obtiene con la siguiente ponderación:
10% Participación activa en las clases prácticas.
60% Examen teórico - práctico (30% parte teórica y 30% parte práctica) .
10% Resolución individual de problemas y/o casos prácticos.
10% Presentación y exposición del trabajo individual.
10% Presentación individual de los planos del levantamiento topográfico realizado en las prácticas del campo.
Las notas de participación en las clases prácticas, la presentación de los planos del levantamiento topográfico y la nota total del examen se guardarán hasta la convocatoria Extraordinaria II.
De los aspectos de evaluación de las competencias y resultados
Aspecto S1: P articipación activa en las clases prácticas.
- Competencias a evaluar: CB2R, CT2, CT4, CT6.
- Resultados a evaluar: 10.
Aspecto S2: Dominio de los conocimientos teóricos y prácticos de la materia.
- Competencias a evaluar: CB2R, CE25, CT2.
- Resultados a evaluar: 2 y 10.
Aspecto S3: Realización y exposición de trabajos, casos prácticos y ejercicios.
- Competencias a evaluar: CB2R, CE25, CT2, CT4 y CT6.
- Resultados a evaluar: 2 y 10.
- Adjustment Computations: spatial data analysisc Charles D. Ghilani. Edición: 5th ed. Autor: Ghilani, Charles D.. Editorial: New Jersey: John Wiley & Sons, cop. 2010 (C. Biblioteca)
- Surveying: principles and applications. Edición: 8th ed. Autor: Kavanagh, Barry F.. Editorial: Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2009 (C. Biblioteca)
- Prácticas de topometría. Edición: -. Autor: Borque Arancón, Mª Jesús. Editorial: Jaén: Universidad, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, D.L. 1999 (C. Biblioteca)
- Elementary surveying : an introduction to geomatics. Edición: 13th ed. Autor: Ghilani, Charles D. Editorial: Upper Saddle River, N.J. : Pearson Prentice Hall, c2012 (C. Biblioteca)
- GPS satellite surveying. Edición: 3rd ed. Autor: Leick, Alfred. Editorial: New York [etc.]: John Wiley & Sons, cop. 2004 (C. Biblioteca)
- Surveying: theory and practice<. Edición: Boston [etc.]: McGraw Hill, cop. 1998. Autor: Anderson, James M.. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Métodos topográficos. Edición: -. Autor: Chueca Pazos, Manuel. Editorial: Madrid: Paraninfo, 1996 (C. Biblioteca)
- Normas cartográficas para la ejecución del mapa topográfico nacional: escalas 1:25.000 y 1:50.000. Edición: -. Autor: -. Editorial: [Madrid]: Instituto Geográfico Nacional, 1985 (C. Biblioteca)
- Topografía aplicada a la ingeniería<. Edición: Madrid: Instituto Geográfico Nacional, D.L. 1996. Autor: Ferrer Torio, Rafael. Editorial: - (C. Biblioteca)
- Practical least squares: and statistics for surveyors. Edición: 3rd ed. Autor: Harvey, Bruce R.. Editorial: Sydney : School of Surveying and Spatial Information Systems , 2006 (C. Biblioteca)
- Casos prácticos de calidad en la producción cartográfica. Edición: -. Autor: Ariza López, Francisco Javier. Editorial: Jaén: Universidad de Jaén, Servicio de Publicaciones e Intercambio Científico, [2004] (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | Trabajo autónomo | Observaciones | |
---|---|---|---|---|---|
Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1. P.Campo 1 | |
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1. P.Campo 2 | |
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 1. P.Campo 3 | |
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 2. P.Campo 4 | |
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. P.Campo 5 | |
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. P.Gabinete 1 | |
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. P.Gabinete 2 | |
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 3. P.Gabinete 3 | |
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4. P.Gabinete 4 | |
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 4. P.Gabinete 5 | |
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5. P.Campo 6 | |
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | |||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 5. P.Gabinete 6 | |
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 6. P.Gabinete 7 | |
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Tema 7. P. Campo 7 | |
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
2.0 | 2.0 | 6.0 | Exposición Trabajos P. Gabinete 8 | |
Total Horas | 30.0 | 30.0 | 90.0 |