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Guía docente 2018-19 - 13012022 - Tecnología eléctrica
TITULACIÓN: | Grado en Ingeniería de organización industrial (13012022) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
TITULACIÓN: | Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812032) |
CENTRO: | ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN) |
CURSO: | 2018-19 |
ASIGNATURA: | Tecnología eléctrica |
NOMBRE: Tecnología eléctrica | |||||
CÓDIGO: 13012022 (*) | CURSO ACADÉMICO: 2018-19 | ||||
TIPO: Obligatoria | |||||
Créditos ECTS: 6.0 | CURSO: 3 | CUATRIMESTRE: SC | |||
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_432436.html |
NOMBRE: MEDINA QUESADA, Mª ÁNGELES | ||
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable] | ||
DEPARTAMENTO: U120 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
ÁREA: 535 - INGENIERÍA ELÉCTRICA | ||
N. DESPACHO: A3 - 237 | E-MAIL: aquesada@ujaen.es | TLF: 953212335 |
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/43818 | ||
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/aquesada/ | ||
ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3924-7986 |
Asignatura obligatoria dentro del módulo de Tecnología Específica del Grado en Ingeniería de Organización Industrial: tercer curso, segundo semestre.
Código | Denominación de la competencia |
CB2R | Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio. |
CB3R | Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. |
CB4R | Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. |
CB5R | Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía. |
COG10 | Conocimientos y capacidades para la operación y diseño de instalaciones eléctricas en plantas industriales. |
CT1 | Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe. |
CT2 | Capacidad para la gestión de la información, manejo y aplicación de las especificaciones técnica y la legislación necesaria para la práctica de la ingeniería. |
CT4 | Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación |
Resultados de aprendizaje | |
Resultado 58 | Ser capaz de operar y diseñar instalaciones eléctricas en plantas industriales |
Diseño y cálculo de instalaciones eléctricas de baja tensión
Diseño y cálculo de instalaciones eléctricas de alta tensión
Operación de máquinas eléctricas
PROGRAMA DE TEORÍA
Tema 0. Introducción.
Tema 1. Sistemas de energía eléctrica. Generalidades.
Tema 2. Centrales eléctricas.
Tema 3. Operación de máquinas eléctricas
Tema 4. Centros de transformación.
Tema 5. Instalaciones eléctricas de baja tensión.
Tema 6. El mercado eléctrico español
PROGRAMA DE PRÁCTICAS
Práctica 1 (P1): Ensayo de transformadores (2h)
Práctica 2 (P2): Motores asíncronos (2h)
Práctica 3 (P3): Visitas a un CT (2h)
Práctica 4 -P4 (I)- Diseño y cálculo de un CT (1 h).
Práctica 4 -P4 (II)- Diseño y cálculo de una instalación de BT. (1 h).
Práctica 5 (P5) Visita a una instalación eléctrica de BT (2h).
ACTIVIDADES | HORAS PRESENCIALES | HORAS TRABAJO AUTÓNOMO | TOTAL HORAS | CRÉDITOS ECTS | COMPETENCIAS (códigos) |
---|---|---|---|---|---|
A1 - Clases expositivas en gran grupo
|
45.0 | 67.5 | 112.5 | 4.5 |
|
A2R - Clases en pequeño grupo
|
10.0 | 15.0 | 25.0 | 1.0 |
|
A3 - Tutorías colectivas/individuales
|
5.0 | 7.5 | 12.5 | 0.5 |
|
TOTALES: | 60.0 | 90.0 | 150.0 | 6.0 |
- Clases teóricas, como medio de ofrecer una visión general y sistemática de los temas destacando los aspectos más importantes de los mismos. Las clases teóricas se irán desarrollando en el aula, intercalando problemas y/o ejemplos prácticos entre las explicaciones teóricas cuando se estime oportuno. En el transcurso de dichas clases se usará habitualmente medios de proyección cañón de video.
- Prácticas de laboratorio, estas clases prácticas persiguen afianzar los conocimientos adquiridos en las clases teóricas, especialmente aquellos referidos a los aspectos de utilización de equipos, montaje de la instalación eléctrica y su compresión.
- Prácticas de simulación, como complemento a las prácticas que se realizan en el laboratorio y mediante la utilización de software específico, se realizan prácticas de simulación, que permiten al alumno obtener manejo de las herramientas informáticas existentes en el campo de la ingeniería eléctrica.
- Seminarios, exposición de trabajos y debate: Se estructuran como sesiones de trabajo en las que el/la profesor/a, con un grupo de estudiantes, examina y compara los diversos puntos de vista y las opiniones de todos sus componentes, con el fin de ilustrar una conclusión y contribuir a la comprensión de los problemas analizados por los estudiantes.
- Las tutorías, como método individualizado del seguimiento de aprendizaje y de desarrollo de las capacidades citadas. En las tutorías se tratará de resolver dudas planteadas sobre las clases teórico/prácticas o cualquier otro aspecto relacionado con la asignatura.
ASPECTO | CRITERIOS | INSTRUMENTO | PESO |
---|---|---|---|
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales | -Participación activa en la clase.-Participación en el trabajo grupal. | Observación y notas del profesor/a. | 10.0% |
Conceptos teóricos de la materia | Dominio de los conocimientos teóricos y operativos de la materia. | Examen teórico | 55.0% |
Realización de trabajos, casos o ejercicios | Realización de trabajos, casos y/o ejercicios. | Entrega de los trabajos propuestos (se tendrá en cuenta la estructura, calidad de la documentación,originalidad, ortografía y presentación(1 trabajo individual y otro grupal). | 30.0% |
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC | Prácticas de laboratorio/ordenador | Prácticas de laboratorio/ordenador | 5.0% |
En el apartado de asistencia y participación, se considera la asistencia a tutorías, seminarios, visitas , foros , debates, etc. tendrá un peso del 10%.
La realización de un examen teórico consistirá en la respuesta a una serie de cuestiones teóricas y la resolución de un número determinado problemas. Asimismo, se incluirán cuestiones relativas a ensayos y prácticas realizadas en el laboratorio. Este examen tendrá un peso en la nota final del 55%.
Los trabajos se realizarán uno individual (resolución de problema o propuesta de investigación de un aspecto de la tecnología eléctrica) con un peso del 15 % y otro en grupo sobre un aspecto concreto de las instalaciones eléctricas de media o de baja tensión con un peso del 15 %. La entrega de prácticas supondrá un 5% .
Prácticas
Mediante el primer aspecto del sistema de evaluación (S1) se valorará el progreso del estudiante en las competencias COG10, CT1, CT2, CT4 y en el resultado de aprendizaje 60 y 63.
Mediante el primer aspecto del sistema de evaluación (S2) se valorará el progreso del estudiante en la competencia COG10 y en el resultado de aprendizaje 60.
Mediante el primer aspecto del sistema de evaluación (S3) se valorará el progreso del estudiante en las competencias CT1, CT2, CT4, y en el resultado de aprendizaje 58, 60 y 63.
- Electric Machines and Power Systems. Edición: -. Autor: Del Toro, Vincent. Editorial: Englewood Cliffs: Prentice-Hall, cop. 1985 (C. Biblioteca)
- Tecnología eléctrica. Edición: 1ª. Autor: R. Guirado, R. Asensi, F. Jurado, J. Carpio. . Editorial: McGraw- Hill (C. Biblioteca)
- Tecnología eléctrica. Edición: 2ª ed. Autor: Roger Folch, José. Editorial: Madrid: Síntesis, D. L. 2002 (C. Biblioteca)
- Instalaciones eléctricas de enlace y centros de transformación. Edición: 6ª ed.. Autor: Sanz Serrano, José Luis. Editorial: Madrid : International Thomson Publishing, 2009 (C. Biblioteca)
- Cálculo y diseño de las instalaciones eléctricas de un edificio de viviendas [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Ruiz López, Rafael José. Editorial: [S.l. : s.n], 2013 (C. Biblioteca)
- Instalaciones eléctricas de enlace y centros de transformación. Edición: 6ª ed.. Autor: Sanz Serrano, José Luis. Editorial: Madrid : International Thomson Publishing, 2009 (C. Biblioteca)
- Instalaciones eléctricas [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: Casa Hernández, Jesús de la. Editorial: Jaén: Universidad, D.L. 2008 (C. Biblioteca)
- Manual de instalaciones eléctricas. Edición: 2ª ed.. Autor: Carmona Fernández, Diego. Editorial: Badajoz: @becedario, 2005 (C. Biblioteca)
- Sistemas de energía eléctrica. Edición: -. Autor: Barrero González, Fermín. Editorial: Madrid: Paraninfo, D. L. 2004 (C. Biblioteca)
- Centrales de energías renovables: generación eléctrica con energías renovables. Edición: 2ª ed.. Autor: -. Editorial: Madrid [etc.] : Pearson : UNED, 2012 (C. Biblioteca)
- Máquinas eléctricas. Edición: 5ª ed.. Autor: Fraile Mora, Jesús. Editorial: Madrid [etc] : McGraw-Hill, D. L. 2004 (C. Biblioteca)
- Guía técnica de aplicación del REBT : Reglamento electrotécnico para baja tensión : Real Decreto 842. Edición: 3ª̂ ed. Autor: -. Editorial: Madrid : Paraninfo, D.L. 2012 (C. Biblioteca)
- RCE : Reglamento sobre centrales eléctricas, subestaciones y centros de transformación [Recurso elec. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Industria y Energía. Editorial: [Madrid] : Tébar, 2002 (C. Biblioteca)
Semana | A1 - Clases expositivas en gran grupo | A2R - Clases en pequeño grupo | A3 - Tutorías colectivas/individuales | Trabajo autónomo | Observaciones | |
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Nº 1 28 ene. - 3 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 0.Intro al curso.Tema 1.Sistemas de energía eléctrica. Generalidades. | |
Nº 2 4 - 10 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 1-Tema 2.Centrales eléctricas-1ª TC fecha 10/2 | |
Nº 3 11 - 17 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 2. Centrales eléctricas. | |
Nº 4 18 - 24 feb. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 2. Centrales eléctricas. | |
Nº 5 25 feb. - 3 mar. 2019 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 3. Operación de máquinas eléctricas-Práctica 1. Ensayo de transformadores | |
Nº 6 4 - 10 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 1.0 | 7.5 | Tema 3. Operación de máquinas eléctricas. 2ª TC 10/3 | |
Nº 7 11 - 17 mar. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 3. Operación de máquinas eléctricas.Práctica 2. Motores asíncronos | |
Nº 8 18 - 24 mar. 2019 |
3.0 | 0.0 | 0.0 | 4.5 | Tema 4. Centros de transformación. | |
Nº 9 25 - 31 mar. 2019 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 4. CTs. Práctica 3. Visita a un CT. | |
Nº 10 1 - 7 abr. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 4. CTs- 3ª TC fecha 5/4 | |
Nº 11 8 - 14 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. Instalaciones eléctricas de BT.- Práctica 4. Diseño y cálculo de un CTN | |
Período no docente: 15 - 21 abr. 2019 | ||||||
Nº 12 22 - 28 abr. 2019 |
3.0 | 1.0 | 0.0 | 6.0 | Tema 5. Instalaciones eléctricas de BT.Práctica 4 (II). Diseño y cálculo de una instalación de BT. | |
Nº 13 29 abr. - 5 may. 2019 |
3.0 | 2.0 | 0.0 | 7.5 | Tema 5. Instalaciones eléctricas de BT.Práctica 5. Visita a una instalación eléctrica de BT. | |
Nº 14 6 - 12 may. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 5. Instalaciones eléctricas de BT-4ª TC fecha 11/05 | |
Nº 15 13 - 17 may. 2019 |
3.0 | 0.0 | 1.0 | 6.0 | Tema 6. El mercado eléctrico español-5ª TC fecha 17/5. | |
Total Horas | 45.0 | 10.0 | 5.0 | 90.0 |