Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 13012020 - Política industrial y tecnológica

TITULACIÓN: Grado en Ingeniería de organización industrial (13012020)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

TITULACIÓN: Doble Grado en Ingeniería mecánica e Ingeniería de organización industrial (13812026)
CENTRO: ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR (JAÉN)

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Política industrial y tecnológica
CÓDIGO: 13012020 (*) CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_529012.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: HERRERA TORRERO, MANUEL DIEGO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - D-3 / 159 E-MAIL: mherrera@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/53745
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno.

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Se trata de una materia troncal, de carácter descriptivo, a impartir en el cuarto curso de esta titulación de grado, en la que, partiendo de los conocimientos de otras materias de la titulación, se adquieran conocimientos básicos sobre teoría macroeconómica, se profundiza en el análisis de las herramientas de gestión de la innovación y se realice un acercamiento a las diversas corrientes sobre política económica, centrada fundamentalmente en el sector industrial.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
  • Capacidad de análisis crítico de casos reales y de síntesis de conclusiones
  • Capacidad de trabajo en equipo
  • Capacidad de comunicación oral y escrita
  • Capacidad de trasladar a la práctica los conceptos revisados en la teoría
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CB2R Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
CB3R Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
CB4R Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
CB5R Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
COG7 Conocimientos y capacidades para identificar los modelos de política industrial e innovación tecnológica.
CT1 Capacidad para trabajar, dirigir y gestionar conflictos en un grupo multidisciplinar y/o en un entorno multilingüe.
CT4 Capacidad para aplicar nuevas tecnologías incluidas las tecnologías de la información y la comunicación.
Resultados de aprendizaje
Resultado 19 Sabe reconocer en el entorno próximo los conceptos de Política Industrial.
Resultado 20 Conoce los conceptos básicos de productividad y competitividad empresarial.
Resultado 22 Conoce las limitaciones que el mercado globalizado y la pertenencia a la unión Europeo impone en el diseño de medidas de Política Industrial.
Resultado 23 Conoce la importancia de la Política de Defensa de la Competencia, en coordinación con la Política Industrial y Tecnológica.
Resultado 24 Tiene destreza para ampliar conocimientos de manera autónoma relacionados con las políticas de Innovación Tecnológica.
5. CONTENIDOS

Introducción a Política Industrial. La Tecnología. La Innovación Tecnológica. Políticas de Desarrollo Económico e Industrial. Creación de Empresas y Evaluación de Proyectos.

 

TEMA 1.- INTRODUCCION A LA POLÍTICA INDUSTRIAL

TEMA 2.- LA DEFENSA DE LA COMPETENCIA EN ESPAÑA Y EN EUROPA

TEMA 3.- INSTRUMENTOS PARA EL ANÁLISIS

TEMA 4.- INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO REGIONAL

TEMA 5.- INTRODUCCIÓN AL DESARROLLO ENDÓGENO Y EXÓGENO

TEMA 6.- LA COOPERACIÓN

TEMA 7.- POLÍTICAS INDUSTRIALES ESPECÍFICAS

TEMA 8.- POLÍTICA TECNOLÓGICA

TEMA 9.- PARQUES TECNOLGICOS Y CIENTÍFICOS

TEMA 10.- PRIVATIZACIONES

TEMA 11.- INSTRUMENTOS DE POLÍTICA INDUSTRIAL Y TECNOLÓGICA EN ANDALUCIA.

TEMA 12.- CREACIÓN DE EMPRESAS. PLAN DE EMPRESA.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases magistrales
  • M2 - Exposición de teoría y ejemplos generales
40.0 60.0 100.0 4.0
  • CB2R
  • CB3R
  • CB4R
  • CB5R
  • COG7
  • CT1
  • CT4
A2R - Clases en pequeño grupo
  • M11R - Resolución de ejercicios
  • M12R - Presentaciones/exposiciones
15.0 22.5 37.5 1.5
  • COG7
  • CT4
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M17 - Aclaración de dudas
  • M18 - Comentarios de trabajos individuales
5.0 7.5 12.5 0.5
  • COG7
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En las clases teóricas se abordará la teoría económica que sustenta las actuaciones en materia de política industrial. Se conocerán las principales herramientas de análisis para acercarse al conocimiento de la situación "ex ante", se realizará un análisis de las principales tipologías de medidas de política industrial y tecnológica, con las limitaciones impuestas por la normativa de defensa de la competencia, mediante la metodología de lección magistral.

Estas sesiones se apoyarán en las sesiones prácticas con la revisión de artículos de prensa, casos prácticos, búsqueda y análisis de información especializada.

Se elaborará un trabajo práctico en grupo, que será expuesto y defendido ante los compañeros de clase.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Asistencia mínima al 80% de las sesiones prácticas. Firma 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Superación de la prueba teórica Examen teórico 50.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajo práctico, exposición en clase y defensa del mismo Trabajo práctico 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

A la vista de la evaluación contínua realizada en base a los criterios primero y tercero anteriormente mencionados (asistencia y participación, realización, exposición y defensa del trabajo práctico) se obtendrá la Calificación Continua de la Asignatura. Aquellos estudiantes que lo deseen, podrán presentarse a un examen escrito de la asignatura que hará media al 50% con la Calificación anteriormente mencionada para obtener en estos casos la calificación final de la asignatura. 

La falta de originalidad o plagio en la realización de alguna de las actividades relacionadas de la evaluación será motivo para asignar a este aspecto una puntuación total de cero.

Tanto el examen final como el trabajo permiten evaluar la competencia COG7 (Conocimientos y capacidades para identificar los modelos de política industrial e innovación tecnológica).

Los resultados de aprendizaje 19, 20, 22, 23 y 24 se pueden evaluar tanto a partir del examen teórico como del trabajo práctico, mientras que el resultado práctico se evalúa en mayor medida a la vista del trabajo práctico.

 La asistencia y participación en clase permite valorar de manera continua la evolución de los estudiantes en la asimilación de los conceptos básicos de la asignatura.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Tecnología, innovación y empresa. Edición: -. Autor: Benavides Velasco, Carlos A.. Editorial: Madrid: Pirámide, D. L. 1998  (C. Biblioteca)
  • Análisis económico financiero [Recurso electrónico]. Edición: 20® ed.. Autor: Amat Salas, Oriol. Editorial: Barcelona : Gestión 2000, 2008.  (C. Biblioteca)
  • Política industrial y tecnológica. Edición: -. Autor: Mosconi, Franco. Editorial: Barcelona: Edicions UPC, 2001  (C. Biblioteca)
  • Política industrial en España: un análisis multisectorial. Edición: -. Autor: Quinto, Javier de. Editorial: Madrid: Pirámide, D.L. 1994  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Libro blanco de industria: una política industrial para España. Edición: -. Autor: España. Ministerio de Industria y Energía. Editorial: Madrid: Ministerio de Industria y Energía, Servicio de Publicaciones, D. L. 1995  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2R - Clases en pequeño grupo A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 1
Nº 2
17 - 23 sep 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 2
Nº 3
24 - 30 sep 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 3
Nº 4
1 - 7 oct 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 4 y 5
Nº 5
8 - 14 oct 2018
1.50.02.5 6.0 Tutoría colectiva y Tema 6
Nº 6
15 - 21 oct 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 7
Nº 7
22 - 28 oct 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 8
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 9
Nº 9
5 - 11 nov 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 10
Nº 10
12 - 18 nov 2018
4.00.00.0 6.0 Tema 11
Nº 11
19 - 25 nov 2018
1.50.02.5 6.0 Tutoría colectiva y Tema 12
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
1.03.00.0 6.0 Exposición Trabajos Prácticos
Nº 13
3 - 9 dic 2018
0.04.00.0 6.0 Exposición Trabajos Prácticos
Nº 14
10 - 16 dic 2018
0.04.00.0 6.0 Exposición Trabajos Prácticos
Nº 15
17 - 20 dic 2018
0.04.00.0 6.0 Exposición Trabajos Prácticos
Total Horas 40.0 15.0 5.0 90.0