Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 73515001 - Prácticas externas I

TITULACIÓN: Máster en Abogacía
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Prácticas externas I
CÓDIGO: 73515001 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Prácticas externas
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: I
WEB: www.facsoc.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: GUTIÉRREZ JEREZ, LUIS JAVIER
IMPARTE: Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U105 - DERECHO CIVIL, DCHO. FINAN. Y TRIBUTARIO
ÁREA: 130 - DERECHO CIVIL
N. DESPACHO: D3 - 045 E-MAIL: ljjerez@ujaen.es TLF: 953212094
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58157
URL WEB: www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derciv
 
NOMBRE: ALBA VICO, ANA
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: CRUZ CABRERA, ILDEFONSO
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: DEL CASTILLO CODES, ENRIQUE
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: GARCIA GOMEZ, DANIEL
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: PERAGON OCAÑA, MANUEL
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: ROMERO GARRIDO, FLORENTINO
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
NOMBRE: RUIZ TORRES, MANUELA ROSA
E-MAIL: - TLF: -
URL WEB: www.icajaen.es
INSTITUCIÓN: ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE JAEN
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El Máster de la Abogacía es un título regulado por la Ley 34/2006, de 30 de octubre (desarrollada por el Real Decreto 775/2011, de 3 de junio), la cual exige que, terminados los estudios de  Grado jurídicos, el estudiante que desee ejercer la profesión de Abogado, necesitará cursar un máster de 90 créditos, así como superar una prueba o examen nacional.

El Reglamento de desarrollo prevé tres modalidades de colaboración institucional, habiéndose optado por la prevista en el n. 1 del art. 5, a cuyo fin la UJA y el Ilustre Colegio de Abogados de Jaén (ICAJEN) han firmado un Convenio de colaboración el 02/02/2012.

El ICAJAEN cuenta con una Escuela de Práctica Jurídica para ofrecer formación especializada y práctica a los licenciados en Derecho, contando la misma con un nivel de demanda satisfactorio y una dilatada experiencia (desde 1988).

La UJA tiene entre sus titulaciones un grado en Derecho, con una demanda que cubre, hasta el momento las plazas ofertadas (225).

En el ámbito de la UJA, los cursos de postgrado en formato de Cursos de expertos, Cursos de especialización o Másteres (títulos propios) en el ámbito jurídico han sido una constante tanto en el campo del Derecho público como  del Derecho privado, siendo también satisfactorio el nivel de demanda de los mismos.

Por todo ello, desde el punto de vista profesional, se considera necesario o conveniente continuar con una formación orientada a la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos en el grado, así como de cara a la preparación de la superación del examen nacional cuyas bases están fijadas en la web del Ministerio de Justicia (http://www.mjusticia.gob.es/cs/Satellite/es/1200666550200/Tramite_C/1288776144635/Detalle.html).

Desde el punto de vista académico, la continuación de los estudios de grado en el ámbito de la aplicación de los conocimientos también se considera necesaria o conveniente como proyección y ampliación de especialidades de las distintas ramas científicas no explicadas ni tratadas en el grado por la carencia de tiempo.

 

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

El Real Decreto 1393/2007 de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, establece en su artículo16 apartado 1º. Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro Estado integrante del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.

2. Así mismo, podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de postgrado. El acceso por esta vía no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo de que esté en posesión el interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas de Máster de la Abogacía.

En cuanto al perfil de ingreso, es necesario que el/la estudiante posea las siguientes características personales y académicas:

*Graduado en Derecho

*Licenciado en Derecho

En cuanto al perfil personal, los estudiantes deben estar motivados para continuar en su formación universitaria, por lo que es deseable un perfil personal en el que destaque la ambición por el conocimiento así como la capacidad de análisis y de crítica, y al ser un Master de tipo profesionalizante, resulta imprescindible la exigencia de un alto nivel de responsabilidad personal en la formación específica que se ofrece durante el período completo de estudios, requiriendo que el alumno muestre una buena formación básica adquirida durante la Licenciatura o el Grado en su caso.

Se dispone de un protocolo especial se seguimiento para los estudiantes que sufran alguna discapacidad, tanto para detectar las necesidades específicas como para como para dar respuesta a las que se acrediten:

1º. Los o las estudiantes con discapacidad que se matriculen en la Universidad de Jaén podrán hacer constar, en el lugar habilitado a tal efecto en el programa de la matrícula, dicha situación, así como su deseo de que la Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad se ponga en contacto con él o ella, o bien podrán rellenar el formulario disponible en: http://accesible.ujaen.es

2º. A cada estudiante que haya solicitado la actuación de la Unidad de Atención al Estudiante con Discapacidad se le citará a una entrevista que tendrá por objeto cumplimentar una ficha personal en la que consten, además de los datos personales, los medios materiales y las adaptaciones que soliciten y las que la Comisión Técnica de Atención al Estudiante con Discapacidad considere apropiadas, una vez visto su caso en dicha Comisión.

3º. En el caso de que las necesidades no se puedan satisfacer de forma inmediata o se requiera realizar adaptaciones de especial complejidad, se remitirá el expediente a la Comisión Técnica de Atención al Estudiante con Discapacidad, que, mediante informe, determinará los procedimientos y adaptaciones más adecuadas para su integración en la Universidad de Jaén.

En la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas, el alumno cuenta con un Tutor o Tutora, designado por el Decanato, para la atención de las necesidades especiales de carácter académico.

Entre otras medidas de protección, se cuenta con un procedimiento de Prioridad en matrícula, desde las Administraciones del Campus, adaptación de materiales de estudio, sistemas de cuadernos autocopiativos que facilitan la toma de apuntes y notas de clase, apoyo técnico personalizado y equipos informáticos adaptados a cada necesidad.

El Equipo Coordinador del Máster tendrá la función de apoyar y procurar en todo momento la mejor integración y aprovechamiento académico por parte de los estudiantes. Para llevar a cabo esta tarea y para una mejor aprovechamiento, en cada asignatura existirá un Responsable de la misma, quien se hará cargo de solucionar los posibles problemas, dudas, inquietudes o interrogantes que formulen los alumnos.

El Responsable de la Asignatura, junto con el Coordinador, también deberá orientar al alumno sobre la especialidad así como el Trabajo de Fin de Máster. A los mismos también incumbe el asesoramiento sobre las posibles salidas profesionales o ulterior formación de postgrado.

Teniendo en cuenta que existen un total de 9 asignaturas, habría un total de 9 tutores ordinarios para los alumnos matriculados, lo que supone una clara mejora de procedimientos, unida a la asistencia de los Tutores específicos designados por el Decanato de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas y dependientes directamente del Vicedecanato de Estudiantes en el desarrollo de sus funciones, en desarrollo de un Plan de Acción Tutorial específico.

En la primera semana de Curso académico se organizará una sesión conjunta de los alumnos del Master para la explicación de los diferentes sistemas integrados de tutorización y apoyo específico al alumnado.

Por tanto, la información relativa al acceso a la Universidad de Jaén y preinscripción en los estudios universitarios se facilita a través de dos vías: la del Distrito Único Universitario Andaluz (artículo 66 quinquies de la Ley 12/2011 de 16 de diciembre de modificación de la Ley Andaluza de Universidades) http:// www.juntadeandalucia.es/innovacioncienciayempresa/sguit/  y la Página web de la Universidad de Jaén http://www.ujaen.es/serv/acceso/inicio/index.htm

No existen condiciones o pruebas de acceso especiales para la admisión a esta titulación autorizada por la administración competente.

En todo caso, el acceso a la Universidad se realizará desde el pleno respeto a los derechos fundamentales y a los principios de igualdad, mérito y capacidad. Igualmente, se tendrán en cuenta los principios de accesibilidad universal y diseño para todos según lo establecido en la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad.

 

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
E12 Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional.
E16 Planificar el desarrollo de habilidades y destrezas interpersonales, que faciliten el ejercicio de la profesión de abogado en sus relaciones con los ciudadanos, con otros profesionales y con las instituciones.
E22 Aplicación práctica del Derecho: identificación de la norma aplicable y de las consecuencias jurídicas.
GE1 Adquirir una especialización profesional en el ámbito de la Administración de justicia
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Integración de conocimientos y habilidades en la práctica profesional
Resultado R2 Conocimiento de un despacho profesional en su organización y funcionamiento
Resultado R4 Redacción de un trabajo o aportación original a la práctica profesional
5. CONTENIDOS

Realización de prácticas en un despacho profesional. Estudio y resolución de casos reales bajo la supervisión de un profesional. Visita y conocimiento (y en su caso estancia) de los distintos escenarios de la actividad profesional. Realización de un trabajo o aportación original.

COMPETENCIAS BASICAS Y GENERALES

CB1.-Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación

CB2.-Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio;

CB3.-Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios;

CB4.-Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones –y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades;

CB5.-Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.

COMPETENCIAS TRANSVERSALES

CT1.-Respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres, debiendo incluirse, en los planes de estudios en que proceda, enseñanzas relacionadas con dichos derechos.

CT2.-Respeto y promoción de los Derechos Humanos y los principios de accesibilidad universal y diseño para todos de conformidad con lo dispuesto en la disposición final décima de la Ley 51/2003, de 2 de diciembre, de Igualdad de oportunidades, no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad, debiendo incluirse, en los planes de estudios en que proceda, enseñanzas relacionadas con dichos derechos y principios.

CT3.-De acuerdo con los valores propios de una cultura de paz y de valores democráticos, y debiendo incluirse, en los planes de estudios en que proceda, enseñanzas relacionadas con dichos valores.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A4 - Prácticas externas
  • M20 - Prácticas externas: Estudio de procedimientos/casos en un escenario profesional
60.0 90.0 150.0 6.0
  • E12
  • E16
  • E22
  • GE1
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

COMPETENCIAS ESPECIFICAS

CE1.-Adquirir, comprender y desarrollar habilidades que posibiliten aplicar los conocimientos académicos especializados adquiridos en el Grado a la realidad cambiante a la que se enfrentan los abogados para evitar situaciones de lesión, riesgo o de conflicto en relación a los intereses encomendados o su ejercicio profesional ante tribunales o autoridades públicas y en las funciones de asesoramiento.

CE2.-Conocer las técnicas dirigidas a la averiguación y establecimiento de los hechos en los distintos tipos de procedimiento, especialmente la producción de documentos, los interrogatorios y las pruebas periciales.

CE3.-Integrar integrar la defensa de los derechos de los clientes en el marco de los sistemas de tutela jurisdiccionales nacionales e internacionales.

CE4.- Exponer las diferentes técnicas de composición de intereses y saber encontrar soluciones a problemas mediante métodos alternativos a la vía jurisdiccional.

CE5.-Aplicar los derechos y deberes deontológicos profesionales en las relaciones del abogado con el cliente, las otras partes, el Tribunal o Autoridad pública y entre abogados.

CE6.-Evaluar las distintas responsabilidades vinculadas al ejercicio de la actividad profesional, incluyendo el funcionamiento básico de la asistencia jurídica gratuita y la promoción de la responsabilidad social del abogado.

CE7.-Desarrollar procedimientos de determinación, facturación y liquidación de honorarios y gastos asociados a la actividad profesional.

CE8.-Identificar conflictos de intereses y conocer las técnicas para su resolución, establecer el alcance del secreto profesional y de la confidencialidad, y preservar la independencia de criterio.

CE9.- Impulsar los requerimientos de prestación y organización determinantes para el asesoramiento jurídico.

CE10.-Estructurar en la práctica el entorno organizativo, de gestión y comercial de la profesión de abogado, así como su marco jurídico asociativo, fiscal, laboral y de protección de datos de carácter personal.

CE11.-Desarrollar destrezas y habilidades para la elección de la estrategia correcta para la defensa de los derechos de los clientes teniendo en cuenta las exigencias de los distintos ámbitos de la práctica profesional.

CE12.-Saber desarrollar destrezas que permitan al abogado mejorar la eficiencia de su trabajo y potenciar el funcionamiento global del equipo o institución en que lo desarrolla mediante el acceso a fuentes de información, el conocimiento de idiomas, la gestión del conocimiento y el manejo de técnicas y herramientas aplicadas.

CE13.-Organizar y planificar los recursos individuales y colectivos disponibles para el ejercicio en sus distintas modalidades organizativas de la profesión de abogado.

CE14.-Exponer de forma oral y escrita hechos, y extraer argumentalmente consecuencias jurídicas, en atención al contexto y al destinatario al que vayan dirigidas, de acuerdo en su caso con las modalidades propias de cada ámbito procedimental.

CE15.-Activar trabajos profesionales en equipos específicos e interdisciplinares.

CE16.-Planificar el desarrollo de habilidades y destrezas interpersonales, que faciliten el ejercicio de la profesión de abogado en sus relaciones con los ciudadanos, con otros profesionales y con las instituciones.

CE17.-Identificar las fuentes e instituciones del ordenamiento jurídico español.

CE18.-Argumentar la legitimación activa y pasiva en los procedimientos de resolución de conflictos tanto entre particulares como frente a la administración pública.

CE19.-Valoración y desarrollo de las fuentes y los instrumentos de protección de los derechos fundamentales.

CE20.-Manejo y aplicación de la hermenéutica jurídica en relación con las fuentes del Derecho.

CE21.-Conocimiento de la argumentación jurídica y su interconexión con los diferentes módulos de materias integradas en el Master.

CE22.-Aplicación práctica del Derecho: identificación de la norma aplicable y de las consecuencias jurídicas.

CE23.-Profundización en el manejo de las instituciones jurídicas y de su lenguaje expresivo tanto en su plasmación escrita como en su comunicación oral.

CE24.-Impulsar el uso de las tecnologías de la información y comunicaciones para la resolución de cuestiones jurídicas.

 

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Control diario de asistencia. Inspeccion personal del Tutor asignado. 30.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Elaboración y redacción de escritos de calificación, conclusiones y supuestos generales de escritos procesales. Exposición oral de argumentaciones de defensa y acuscaión, así como de petición ante los Tribunales correspondientes a los diferentes ordenes jurisdiccionales. Dirección Técnica del Tutor asignado. 30.0%
Informe del tutor de Prácticas Externas Informe final justificado de la actuación y aprovechamiento del alumno. Evaluación individual del Tutor conforme a la escala de calificaciones señalada enel Sistema de Evaluación. 40.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El 30% de la evaluación corresponderá a la valoración de la asistencia y participación del alumno en la actividad programada de forma semanal por el tutor responsable.

El 30% de la evaluación corresponderá de forma pormenorizada e individualizada a la elaboración y redacción de escritos de calificación, conclusiones y supuestos generales de escritos procesales. Exposición oral de argumentaciones de defensa y acusación, así como de petición ante los Tribunales correspondientes a los diferentes ordenes jurisdiccionales, bajo la dirección del Tutor asignado.

El 40% restante corresponderá a un Informe final justificado y realizado por escrito en el que se valore razonadamente la actuación y aprovechamiento del alumno así como su aptitud y capacitación práctica.

NINGUN ALUMNO PODRÁ APROBAR LA ASIGNATURA SIN SUPERAR EL INFORME FAVORABLE DE ASISTENCIA QUE COMPLETA EL 30 % TOTAL DE LA CALIFICACIÓN POR TRATARSE DE ASISTENCIA PERSONAL OBLIGATORIA.

Conforme a lo dispuesto por el RD 1125/2003, regulador del Suplemento al Título, las calificaciones deberán seguir la escala de adopción de notas numéricas con un decimal y una calificación cualitativa:

0,0 - 4,9 SUSPENSO (SS) (0,0% - 54%)

5,0 - 6,9 APROBADO (AP) (55% - 69%)

7,0- 8,9 NOTABLE (NT) (70% - 89%)

9,0 - 10 SOBRESALIENTE (SB) (90% - 100%)

9,0 - 10 MATRÍCULA DE HONOR (95% - 100%) limitada al 5% QUE SE ASIGNARÁ POR EL COORDINADOR DE LA ASIGNATURA PREVIO INFORME FAVORABLE DE LA TOTALIDAD DE LOS TUTORES.

 

 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • El secreto profesional del abogado y del procurador y su proyección penal. Edición: -. Autor: Cortés Bechiarelli, Emilio. Editorial: Madrid: Marcial Pons, 1998  (C. Biblioteca)
  • Guía práctica del asesor y orientador profesional. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid : Síntesis, D.L. 2011  (C. Biblioteca)
  • Guía práctica del abogado edición 1998. Edición: -. Autor: González Bilbao, Emilio. Editorial: Pamplona: Aranzadi, D.L. 1997  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • El dictamen de peritos y el reconocimiento judicial en el proceso civil. Edición: -. Autor: Font Serra, Eduardo. Editorial: Madrid: La Ley, 2000  (C. Biblioteca)
  • La nueva prueba de peritos en la ley de procedimiento laboral: comentarios y jurisprudencia tras la. Edición: -. Autor: Lorenzo de Membiela, Juan B.. Editorial: Madrid: DIJUSA, 2000  (C. Biblioteca)
  • La prueba prohibida : Evolución Jurisprudencial : (Comentario a las sentencias que marcan el camino. Edición: -. Autor: Planchadell Gargallo, Andrea. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Aranzadi , 2014  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA

PERIODO COMPRENDIDO ENTRE EL 20 DE JUNIO AL 13 DE JULIO DE 2016.