Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11812037 - Gestión de recursos humanos

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Gestión de recursos humanos
CÓDIGO: 11812037 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 3 CUATRIMESTRE: PC
WEB: https://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_359885.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: PUENTES POYATOS, RAQUEL
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U136 - ORG. DE EMPRESAS, MÁRKETING Y SOCIOLOGÍA
ÁREA: 650 - ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
N. DESPACHO: D3 - 132 E-MAIL: rpuentes@ujaen.es TLF: 953213315
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/15649
URL WEB: http://blogs.ujaen.es/rpuentes/
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Un graduado en derecho y administración y dirección de empresas debe ser capaz de conocer todas las áreas funcionales incluidas en la empresa y todo lo relacionado con la dirección empresarial. En este contexto se enmarca la actual gestión de recursos humanos en las empresas, fundamental para el desempeño exitoso de cualquier organización.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
G12ADE Ser capaz tomar decisiones
G14ADE Ser capaz de trabajar en equipo
G19ADE Habilidades en las relaciones interpersonales
G4ADE Tener capacidad de organizar y planificar
Resultados de aprendizaje
Resultado R6 El alumno deberá estar preparado para dirigir un departamento de recursos humanos
5. CONTENIDOS

Gestión de recursos humanos: · La función de recursos humanos. · Planificación de plantillas. · Reclutamiento y selección de personal. · Formación y planes de carrera. · Evaluación del desempeño. · Valoración de puestos y sistemas de retribución e incentivos.

CONTENIDOS

Módulo 1. Introducción

Tema 1. Introducción a la gestión de recursos humanos

Módulo 2.Procesos básicos de gestión de recursos humanos

Tema 2. Análisis de puestos de trabajo

Tema 3. Planificación de los recursos humanos

Módulo 3. Función de empleo

Tema 4. Reclutamiento y selección

Tema 5. Procesos sustractivos

Módulo 4. Evaluación y compensación de los recursos humanos

Tema 6. Evaluación y gestión del desempeño

Tema 7. Sistemas de retribución

Módulo 5. Formación y desarrollo profesional

Tema 8. Formación y gestión de carreras profesionales

 Cada tema incluirá también un caso práctico y lecturas.

  1. Caso práctico y lecturas del tema 1.
  2. Caso práctico y lecturas del tema 2.
  3. Caso práctico y lecturas del tema 3.
  4. Caso práctico y lecturas del tema 4.
  5. Caso práctico y lecturas del tema 5.
  6. Caso práctico y lecturas del tema 6.
  7. Caso práctico y lecturas del tema 7.
  8. Caso práctico y lecturas del tema 8.

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
45.0 75.0 120.0 4.8
  • G12ADE
  • G14ADE
  • G19ADE
  • G4ADE
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
  • M9 - Clases en grupos de prácticas: Laboratorios
15.0 15.0 30.0 1.2
  • G12ADE
  • G14ADE
  • G19ADE
  • G4ADE
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las Clases expositivas en gran grupo consistirán en la exposición de la teoría y ejemplos generales. Se realizarán con una participación activa de los estudiantes.

Las Clases en grupos de prácticas, consistirán en diversas actividades prácticas (lecturas, casos prácticos, ejercicios, presentaciones, ...) a realizar en pequeños grupos de trabajo, en equipo e individual.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Conceptos teóricos de la materia Examen teórico. 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Realización de trabajos, casos o ejercicios Actividades prácticas durante el cuatrimestre. 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La parte teórica de la asignatura será evaluada con un examen final que supondrá el 70% de la calificación. Este examen tendrá que ser superado con un mínimo de un 3,5 para poder superar la asignatura.

La parte práctica de la asignatura será evaluada con casos y prácticas, individuales y en grupo, que se realizarán a lo largo del cuatrimestre. Esta parte será valorada con un 30% de la nota.

Para superar la asignatura será necesario obtener 5 puntos como resultado de las calificaciones obtenidas entre el examen teórico y las prácticas elaboradas durante el curso.

Con este sistema de evaluación se garantiza la valoración de las competencias G12ADE, G14ADE, G19ADE y G4ADE.

La asignatura es presencial, por lo que los estudiantes deben saber que es imprescindible la asistencia a clase y la realización de las prácticas durante el cuatrimestre de docencia. Si un estudiante no pudiera venir a clases por razones justificadas (enfermedad, accidente o trabajo), deberá comunicarlo por escrito al/a la profesor/ra de la asignatura en las dos primeras semanas de clase, para poder programar las prácticas a entregar y poder acceder a la nota de práctica. Las competencias que se evalúan con las prácticas no pueden desarrollarse en un examen escrito.

Este sistema de evaluación es válido tanto para la convocatoria ordinaria de exámenes como para las extraordinarias, incluida octubre.

No se permite el uso de móvil o de cualquier aparato electrónico en las clases y en los exámenes, salvo que lo autorice el/la profesor/ra.

En todo el proceso de enseñanza-aprendizaje se estará a lo establecido en el REGLAMENTO DE RÉGIMEN ACADÉMICO Y DE EVALUACIÓN DEL ALUMNADO DE LA UNIVERSIDAD DE JAÉN. 

https://www.uja.es/gobierno/secgen/normativas/normativas-estudiantes

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Fundamentos de recursos humanos. Edición: 2ª ed. Autor: Calle Durán, María del Carmen de la. Editorial: Madrid : Pearson Educación , 2014.
    • Observaciones: 3º Edición-2018
     (C. Biblioteca)
  • Fundamentos de recursos humanos [Recurso electrónico]. Edición: 2ª ed. Autor: Ortiz de, Marta. Editorial: México : Pearson, 2014  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Gestión de recursos humanos. Edición: 8ª ed. Autor: Gómez-Mejía, Luis R.. Editorial: Madrid : Pearson Educación, D.L. 2016  (C. Biblioteca)
  • Gestión de recursos humanos [Recurso electrónico]. Edición: 8ª ed. Autor: Gómez Mejía, Luis R. Editorial: Madrid : Pearson, 2016  (C. Biblioteca)
  • La gestión de personas y del talento : La gestión de los recursos humanos en el siglo XXI. Edición: -. Autor: Dolan, Simon L.. Editorial: Madrid : McGraw-Hill, Interamericana de España , 2014  (C. Biblioteca)
  • Dirección y gestión de recursos humanos [Recurso electrónico] : (pack: libro + vídeos). Edición: 1ª ed. Autor: Reyes González, Ramíre. Editorial: México : Pearson, 2014  (C. Biblioteca)
  • Administración de personal y recursos humanos. Edición: 5ª ed. Autor: Werther, William B., Jr.. Editorial: México [etc.]: McGraw-Hill, cop. 2000  (C. Biblioteca)
  • Recursos humanos y responsabilidad social corporativa [Recurso electrónico]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Aravaca, Madrid : McGraw-Hill Interamericana de España, 2013  (C. Biblioteca)
  • Responsabilidad social [Recurso electrónico] : factor clave de la gestión de los recursos humanos en. Edición: -. Autor: Camejo, Armando J. Editorial: [Madrid] : Universidad Complutense de Madrid, 2009  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 1 Teoría Tema 1 Actividad práctica Tema 1
Nº 2
17 - 23 sep 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 1 Teoría Tema 1 y 2 Actividad práctica Tema 1
Nº 3
24 - 30 sep 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 2 Teoría Tema 2 Actividad práctica Tema 2
Nº 4
1 - 7 oct 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 2 Teoría Tema 3 Actividad práctica Tema 3
Nº 5
8 - 14 oct 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 2 Teoría Tema 3 Actividad práctica Tema 3
Nº 6
15 - 21 oct 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 3 Teoría Tema 4 Actividad práctica Tema 3
Nº 7
22 - 28 oct 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 3 Teoría Tema 4 Actividad práctica Tema 4
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 3 Teoría Tema 4 Actividad práctica Tema 4
Nº 9
5 - 11 nov 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 3 Teoría Tema 5 Actividad práctica Tema 5
Nº 10
12 - 18 nov 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 4 Teoría Tema 6 Actividad práctica Tema 6
Nº 11
19 - 25 nov 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 4 Teoría Tema 6 Actividad práctica Tema 6
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 4 Teoría Tema 7 Actividad práctica Tema 7
Nº 13
3 - 9 dic 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 4 Teoría Tema 7 Actividad práctica Tema 7
Nº 14
10 - 16 dic 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 5 Teoría Tema 7 y 8 Actividad práctica Tema 7
Nº 15
17 - 20 dic 2018
3.01.0 6.0 MÓDULO 5 Teoría Tema 8 Actividad práctica Tema 8
Total Horas 45.0 15.0 90.0