Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11812012 - Derecho internacional privado

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Derecho internacional privado
CÓDIGO: 11812012 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Obligatoria
Créditos ECTS: 9.5 CURSO: 4 CUATRIMESTRE: SC
WEB: https://uvirtual.ujaen.es/srv/es/informacionacademica/gestionguiasdocentes/guiadocente
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ESTEBAN DE LA ROSA, GLORIA
IMPARTE: Teoría [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 155 - DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
N. DESPACHO: D3 - 249 E-MAIL: gesteban@ujaen.es TLF: 953212118
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/54237
URL WEB: www.derechointernacional privado.es
 
NOMBRE: MARTÍN SERRANO, JESÚS MARÍA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U138 - DERECHO PÚBLICO Y D. PRIVADO ESPECIAL
ÁREA: 155 - DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO
N. DESPACHO: D3 - 220 E-MAIL: jemartin@ujaen.es TLF: 953212717
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/12476
URL WEB: jemartin@ujaen.es
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

Según los descriptores que aparece en el BÓE en elque se ha hecho público el actual Plan de Estudios deDerecho, el estudio-aprendizaje de la materia Derecho internacionalprivado tiene la finalidad de conocer y comprender lastécnicas de reglamentación y tipos de normas quepertenecen al sistema español de Derecho internacionalprivado, así como profundizar en su contenido, que seconforma en el momento actual por los denominados tres sectores oámbitos materiales, que son los siguientes: Competencia(judicial o extrajudicial) internacional, Derecho aplicable a lasrelaciones privadas internacionales; y eficacia o validezextraterritorial de decisiones.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

No se precisan adaptaciones curriculares. En cuanto a las recomendaciones, es importante contar con una buena base deDerecho, en especial, privado.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE11DER Adquisición de valores y principios éticos
CE12DER Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
CE7DER Capacidad de redactar escritos jurídicos
CE8DER Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía
CE9DER Capacidad para utilizar la red informática (internet) en la obtención de información y en la comunicación de datos
G12DER Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad
G17DER Conocimiento de otras culturas y costumbres
G1DER Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber
G2DER Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional.
G5DER Aprendizaje autónomo.
G7DER Capacidad de organización y planificación
Resultados de aprendizaje
Resultado R2 Ser capaz de manejar las técnicas y herramientas más específicas del campo del Derecho internacional privado, referidas a los tres sectores de su contenido: competencia de autoridades, Derecho aplicable a las situaciones privadas internacionales y reconocimiento extraterritorial de decisiones.
Resultado R3 Ser capaz de hacer un informe en el que se asesore a una persona con respecto a un concreto caso.
Resultado R4 Generar una actitud de empatía hacia los ordenamientos jurídicos extranjeros
Resultado R5 Ser capaz de buscar información acerca del contenido de un concreto ordenamiento extranjero, con la finalidad de establecer puntos de comparación con el ordenamiento español
Resultado R6 Realizar un comentario jurídico-crítico de decisiones judiciales españolas y de tribunales internacionales, en las que han dado respuesta a situaciones privadas internacionales del ámbito civil, mercantil, laboral, así como de los aspectos del procedimiento con elemento extranjero.
Resultado R7 Elaboración de un Glosario.
5. CONTENIDOS

Tema 1. OBJETO, FUNCION Y CONTENIDO DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO.

Tema 2. FUENTES DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO Y DELIMITACION NORMATIVA.

Tema 3. COMPETENCIA DEAUTORIDADES.

Tema 4. TECNICAS DE REGLAMENTACION DE LAS SITUACIONES PRIVADAS INTERNACIONALES Y PROBLEMAS DE APLICACIÖN.

Tema 5. RECONOCIMIENTO DE DECISIONES Y DOCUMENTOS

Tema 6. EL PROCESO (CIVIL Y LABORAL) CON ELEMENTO EXTRANJERO

Tema 7. PERSONA YCAPACIDAD

Tema 8. MATRIMONIO Y UNIONES DE HECHO

Tema 9. FORMAS DE DISOLUCION DEL MATRIMONIO Y EFECTOS.

Tema 10. PROTECCION DE LOS MENORES Y DE LOS INCAPACITADOS ADULTOS.

Tema 11. FILIACIÓN NATURAL Y ADOPTIVA.

Tema 12. SUCESIONES.

Tema 13. OBLIGACIONES CONTRACTUALES.

Tema 14. OBLIGACIONES EXTRACONTRACTUALES.

Tema 15. REGIMEN DE LOS BIENES.

 

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 BLOQUE 1:

OBJETO, FUNCION, CONTENIDO Y FUENTES DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO

Tema 1. OBJETO, FUNCION Y CONTENIDODEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO. 1.- Presupuesto del Derechointernacional privado. 2.- Objeto del Derecho internacional privado. A) Elemento extranjero función delimitadora y función normativa. B) Situación privada Internacionaly situación de tráfico externo. 3.- Problemas condicionantes del DIPr. 4.- contenido del DIPr. A) Concepciones entorno al contenido. B) Materias reguladas y su caracterización. Referencia a los conflictos de leyesinterestatales (Derecho interregional). 5. El problema delmétodo en Derecho internacional privado.

Tema 2. FUENTES DEL DERECHOINTERNACIONAL PRIVADO Y DELIMITACION NORMATIVA. 1.- Aspectosgenerales. 2.- Derecho Internacional privado autónomo. A)Dispersión formal. Descodificación del DIPr. B) Papel de la jurisprudencia y de la doctrina. 3.- Derecho Internacional privado convencional. A) Incidencia de los convenios internacionales. B) DIPr uniforme. C) Problemas dedelimitación. 4.- Derecho internacional privado comunitario.A) Fuentes y técnicas legislativas. B) Problemas dedelimitación. 5.- Derecho transnacional.

BLOQUE 2: SECTORES DEL DERECHO INTERNACIONAL PRIVADO Y TECNICAS DE REGLAMENTACION DE LAS SITUACIONES PRIVADAS INTERNACIONALES

Tema 3. COMPETENCIA DE AUTORIDADES.1.- Concepto y autonomía de la competencia judicialinternacional. 2.- Regulación de la competencia judicial internacional. A) Diversidad de regímenes. B) Normas decompetencia judicial internacional. C) Foros de competencia judicial internacional. D) Problemas de aplicación. 3.-Límites derivados del derecho Internacional Público.4.- Foros de competencia judicial internacional en materias civiles. A) Estructura general. B) Foros exclusivos. C)Sumisión de las partes. D) Foro general del domicilio del demandado. E) Foros especiales por razón de la materia. F)competencias derivadas. G) medidas provisionales y cautelares. 5.-Normas de aplicación. A) Control de oficio y a instancia departe de la competencia judicial internacional. B) Litispendenciainternacional. C) Conexidad. D) Derogario fori. E) Incidencia delfactor tiempo.

Tema 4. CUESTIONES DE LEYAPLICABLE. EN PARTICULAR, LAS TECNICAS DE REGLAMENTACION DE LASSITUACIONES PRIVADAS INTERNACIONALES Y LOS PROBLEMAS DE APLICACION.1.- El método de localización. A) El paradigma conflictual concepto. B) caracteres. 2.- Soluciones correctivas. A)Normas localizadoras especiales. B) Flexibilización delmétodo. 3.- Soluciones sustitutivas. A) Normas materiales imperativas. B) Normas materiales especiales. C) Normas deextensión. 4.- Interpretación de las normas sobreDerecho aplicable. A) Flexibilidad interpretativa y valor de la  seguridad jurídica. B) Justicia material yDerecho aplicable. 5.- Imperatividad de la norma de conflicto. 6.-Delimitación y calificación del supuesto de hecho.7.- El punto de conexión. A) Concepto yclasificación. B) El problema de la determinación delpunto de conexión. C) La alteración ocasional del punto de conexión: el conflicto móvil. D) Laalteración fraudulenta del punto de conexión: elfraude a la ley. 8.- La excepción de orden público.9.- El reenvío. A) Concepto y modalidades. B) Solucionesinternas e internacionales. 10.- Remisión a un sistema plurilegislativo. A) Concepto, clases y posibles soluciones. B) El art. 12, 5º del C.c. y las soluciones de derecho Convencional. 11.- Invocación y prueba del Derecho extranjero por laspartes. A) El principio de alegación por las partes. B) Carga de la prueba. C) Objeto de la prueba. D) Momento procesaloportuno para la alegación y prueba. E) Medios de Prueba.Viabilidad de la doctrina de los hechos admitidos. 12.-Indagación y aplicación de oficio del Derecho extranjero. 13- La Ley extranjera ante el recurso d ecasación. 14.- Información acerca del Derecho extranjero: régimen de cooperación internacional.15.- Aplicación extrajudicial del Derecho extranjero.

Tema 5. RECONOCIMIENTO DE DECISIONES Y DOCUMENTOS.1.- Delimitación de regímenes. A) Régimen institucional. B) Régimen convencional. C) Régimencomún. 2.- Decisiones susceptibles de reconocimiento. A)Sentencias. B) Actos de jurisdicción voluntaria. C) Medidasprovisionales y urgentes. D) Transacciones judiciales. E) Condenas.3.- Tipos de reconocimiento. A) Reconocimiento automático e incidental. B) reconocimiento a través de un procedimientoespecífico. C) Reconocimiento global y reconocimiento parcial. 4.- Condiciones. A) La ausencia de revisión defondo como condición de base. B) Control de lasgarantías procesales y de orden público. C) Controlde la ley aplicada. D) Autenticidad de la decisión. E) Control de la competencia judicial internacional. F) Ausencia de contradicción con una decisión judicial o con unproceso pendiente en el Estado requerido. 5.- Efectos delreconocimiento. A) Efecto de cosa juzgada (material y formal), B)Efecto constitutivo. C) Efecto declarativo. D) Efecto registral. E)Efecto ejecutivo. F) Efecto probatorio. 6.- Ley aplicable a laforma de los actos. 7.- Efectos de los documentos públicos extranjeros. A) Efecto probatorio. B) Efectos registrales. C)Efectos ejecutivos. 8.- Reconocimiento de actospúblicos.

Tema 6. DERECHO PROCESAL INTERNACIONAL.

BLOQUE 3: DERECHO DE FAMILIA.

Tema 7. PERSONA Y CAPACIDAD 1.- Estatuto personaly ley personal. A) Introducción. B) Personas físicas.C) Personas jurídicas. 2.- Persona. A) Nacimiento de lapersonalidad: protección del nasciturus. B) Derechos de lapersonalidad. C) Atentados a los derechos de la personalidad. D)Nombre y apellidos. 3.- Capacidad. A) Derecho aplicable: Leynacional. B) Excepción del interés nacional. C) Incapacitaciones. D) Mayoría de edad y emancipación.4.-Protección de los incapaces mayores. A) Competenciajudicial internacional. B) Derecho aplicable. C) Reconocimiento dedecisiones.

Tema 8. MATRIMONIO Y UNIONES DE HECHO. FORMAS DE DISOLUCION DELMATRIMONIO Y EFECTOS. 1.- Introducción. 2.-Celebración de matrimonio. A) Consentimiento y capacidad. B) Forma de celebración. C) Reconocimiento de matrimonioscelebrados en el extranjero. 3.- Relaciones entre cónyuges.A) Precisión de la categoría. B) Capitulaciones matrimoniales. C) Régimen en defecto de pacto. 4.- Crisis matrimoniales. A) Competencia judicial internacional. B) Ley aplicable a la nulidad del matrimonio. C) Ley aplicable a la separación y al divorcio. D) ley aplicable a ladisolución por muerte o declaración de fallecimiento.E) Reconocimiento de decisiones. 5.- Uniones de hecho.

Tema 9. PROTECCION DE LOS MENORES Y DE LOS INCAPACITADOSADULTOS. 1.- Introducción. A) Delimitación de la condición de minoría de edad; y delimitación de supuestos. B) Incidencia de la normativa sobre derechos humanos. 2.- Medidas de protección y promoción del niño en derecho internacional privado.A) Competencia judicial internacional. B) Derecho aplicable. C )Reconocimiento de decisiones. 3.- La situación delniño en el ordenamiento de extranjería einmigración: el art. 35 de la LOExIS. 4.- Sustracción internacional de menores. A) Soluciones preventivas. B) Soluciones reparadoras. 5.- Protección del menor en la adopcióninternacional.

Tema 10. FILIACION NATURAL Y ADOPTIVA. 1.-Filiación por naturaleza. A) Establecimiento delvínculo paterno-filial. B) Ámbito de la leyaplicable. 2.- Filiación adoptiva. A) Constitución dela adopción. B) Reconocimiento de las adopciones constitutivas por autoridades extranjeras. C) Efectos de lasadopciones. D) Cooperación internacional en el ámbitode la adopción. 3.- Efectos de la filiación natural yadoptiva. A) Efectos personales. B) Efectos de protección.C) Efectos patrimoniales.

Tema 11. PRESTACIÓN DE ALIMENTOS. 1.-Autonomía de la deuda alimenticia. 2.- Competencia judicial internacional. 3.- Derecho aplicable. 4.- Reconocimiento dedecisiones. A) El problema de la compatibilidad de fuentes. B) Régimen previsto en el Reglamento 1215/2012. C) Régimen convencional multilateral ybilateral. D) Régimen del Convenio de la Haya de 1973. 5.-Cooperación internacional y obtención dealimentos.

Tema 12. SUCESIONES 1.- El sistema sucesorio en Derecho internacional privado español. A) Cuestiones generales: unidad y universalidad. B) Aspectos comunes a losdistintos tipos de sucesión. C) Competencia judicial internacional y Derecho aplicable. 2.- Sucesión contractual3.- Sucesión testamentaria. A) Capacidad. B) Forma. C) Contenido. D) Inscripción y ejecución. 4.-Sucesión intestada 5.- Ámbito de la Ley aplicable yproblemas de aplicación.

BLOQUE 4. DERECHO DE OBLIGACIONES Y CONTRATOS Y DERECHOSREALES.

Tema 13. OBLIGACIONES CONTRACTUALES Y DERECHOSREALES. 1.- Introducción. A) Especialidades de lasfuentes en la contratación internacional. B) Régimenlegal de la ley aplicable al contrato internacional. C) Delimitación normativa. 2.- Competencia judicialinternacional. 3.- Libre elección del Derecho aplicable.A) Autonomía conflictual y autonomía material.B) Condiciones y límites en la elección del Derechoaplicable. 4.- Ley aplicable en defecto de elección. A) La regla de los vínculos más estrechos y suspresunciones. B) La prestación característica. 5.-Acción de las normas imperativas. 6.- Ámbito deaplicación de la ley rectora del contrato. A) Cuestionesincluidas. B) Cuestiones excluidas. 7.- Obligaciones contractualesespecíficas: Contrato de trabajo. A) Competencia judicialinternacional. B) Derecho aplicable. 8.- Contrato de consumo. A) Competencia judicial internacional. B) Derecho aplicable. 9.-Donaciones. 10.- Contrato internacional de compraventa.

Tema 14. OBLIGACIONES EXTRACONTRACTUALES 1.- Elestatuto delictual. Precisión de su contenido en Derecho internacional privado. A) Sectores excluidos. B) Diversidad de regímenes. 2.- Competencia judicial internacional. 3.- Ley que rige el estatuto delictual. A)Lla regla general: problemas de precisión de la lex loci delicti commissi. B) Accidentes de circulación por carretera. C) Responsabilidad por productos.4.- Cuasicontratos. A) Gestión de negocios sin mandato. B)Enriquecimiento injusto.

Tema 15. RÉGIMEN DE LOS BIENES. 1.-Introducción. 2.- Derecho aplicable: régimen general.A) La regla lex rei sitae. B) Conflicto móvil. 3.- Derecho aplicable. Reglas especiales. A) Medios de transporte. B) Bienes entránito. C) Bienes destinados a la exportación. D) Bienes destinados a ser explotados en varios Estados. E) Bienes culturales. F) Títulos-valor. F)Trust. 4. Reconocimiento dedecisiones y actos. A) Decisiones relativas a bienes inmuebles. B) Actos públicos de expropiación y nacionalizaciones.15. Bienes incorporales. A) Competencia judicial internacional. B)Derecho aplicable.     

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
60.0 90.0 150.0 6.0
  • CE11DER
  • CE14DER
  • CE6DER
  • G12DER
  • G1DER
  • G5DER
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
30.0 40.0 70.0 2.8
  • CE12DER
  • CE7DER
  • CE8DER
  • CE9DER
  • G17DER
  • G1DER
  • G2DER
  • G5DER
  • G7DER
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M15 - Tutorías colectivas/individuales: Seminarios
5.0 12.5 17.5 0.7
  • G17DER
  • G1DER
TOTALES: 95.0 142.5 237.5 9.5  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

En el EEES, el papel del sistema ECTS (Sistema Europeo deTransferencia de Créditos) es fundamental en laformación universitaria y se pretende que el/la alumno/adesarrolle una serie de habilidades y competencias.

Para el diseño de estas competencias es preciso atenderal perfil profesional del egresado en el título de grado deDerecho y conforme a su futuro ejercicio profesional, esto es, sonaquellas que integran el citado perfil atendiendo al Libro Blancode la Titulación de Derecho, publicado en la web de la ANECA(www.aneca.es). Dicho perfil profesional es diseñado por elLibro Blanco de Derecho atendiendo a una encuesta efectuada aprofesionales que han tenido que pronunciarse respecto a quéconocimientos, aptitudes y habilidades consideran necesario quealcance un licenciado en Derecho. De ellas, hay que delimitaraquellas más específicas, que pueden desarrollarse enla materia Derecho internacional Privado, en concreto: a) Vivenciade la diversidad extranjera. En particular, ello se debe a laespecialidad de la materia que es objeto de estudio, dado que eltratamiento jurídicos de una situación privadainternacional conlleva la interconexiones de diferentesordenamientos, al objeto de determinar, por ejemplo, cuál esla norma aplicable a la misma y ello conlleva el desarrollo de lacompetencia de conocimiento de un Derecho extranjero.

Asimismo, es preciso conocer el sentido de las institucionesextranjeras, poniéndolas en relación con las propiasde un concreto sistema jurídico (como el nuestro). b)Habilidades para el conocimiento y manejo del derechoextranjero.

En la medida en que el sistema de enseñanza-aprendizajede competencias significa, sobre todo, que el estudiante ponga enpráctica dicho conocimiento (competencia es el conocimientousado), se han diseñado un conjunto de actividades através de las que se adquieren /aprender las referidascompetencias.

Para ello, con la realización de las diferentesactividades en cada uno de los Bloques temáticos quecomponen el programa de la materia, se han pretendido crearsituaciones que causen el aprendizaje, esto es, buscar lassituaciones que propicien el citado aprendizaje. Se trata deindicar aquellas actividades o tareas a realizar para orientar lasexperiencias que realizarán los estudiantes a lo largo de suproceso de aprendizaje. 2. Objetivos y competencias relacionadoscon el dominio de ciertas herramientas de aprendizaje y/o deformación de competencias genéricas, que no sonpropias de nuestra materia pero podrían trabajarse enella.

En segundo extremo, de entre las competencias genéricas,que se centran en tres factores que caracterizan y miden lascapacidades y habilidades propias de un graduado en elTítulo de Derecho, que recoge el Libro Blanco de laTitulación de Derecho (2004), en el caso de la materia de Derecho internacional privado seprestaría atención a las siguientes:

a) Instrumentales, que miden las capacidades y el nivel deformación del estudiante: - Capacidad de análisis ysíntesis; - Comunicación oral y escrita en la propialengua y en una lengua extranjera; - Adquisición deconocimientos sobre el ámbito de estudio

b) Interpersonales, que miden las habilidades de relaciónsocial y de integración en distintos colectivos, asícomo la capacidad de desarrollar trabajos en equiposmultidisciplinares: - Trabajo en equipo - Trabajo en un contextointernacional - Razonamiento crítico.

c) Sistémicas, que miden las destrezas y cualidadesindividuales que conciernen a los sistemas como totalidad(requieren la adquisición previa de las dos anteriores): -Aprendizaje autónomo; - Resolución de problemas -Conocimiento de otras culturas y costumbres

3. Objetivos y competencias vinculados a valores o actitudesimportantes en función de la materia o de su sentido en elPlan de Estudios.

Por último, de entre las competencias que estánrelacionadas con los valores, se aprenderán la relativa al"Compromiso ético".

Ver también el apartad o Sistemas de evaluación (descripcióndetallada).

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . Comprobación asistencia 25.0%
Conceptos teóricos de la materia Comprensión de los conceptos y contenidos propios de la mater Examen teórico-práctico con: -prueba objetiva respuesta breve; - prueba objetiva narrativa. 25.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Rigor y adecuación de la selección de la información en la elaboración del esquema y en la presentación de las ideas. Evaluación de los entregables 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . Sistema uso herramientas TIC 25.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

En cuanto al sistema de evaluación y a su relacióncon los resultados de aprendizaje, cabe señalar losiguiente:

a) a través de la prueba objetiva, se evalúan los resultadosque consisten en ser capaz de manejarse con las técnicas y herramientas más específicas del campo del Derechointernacional privado; generar una actitud de empatía hacialos ordenamientos extranjeros y ser capaz de buscarinformación acerca del contenido de un Derechoextranjero.

b) A través de la evaluación de los entregables, seevaúan los siguientes resultados del aprendizaje: realizarun comentario jurídico crítico y elaboraciónde un Glosario.

c) A través del sistema de evaluación que consisteen la elaboración de un informe, seevalúan los siguientes resutlados de aprendiaje: ser capazde hacer un informe y también ser capaz de buscarinformación acerca del contenido de un Derechoextranjero.

De otro lado, se detallan a continuación los objetivos de aprendizaje relacionadosdirectamente con cada una de las competencias que se entrenan deforma espcífica:

A) Competencia: Resolución de problemas: OA: Primero:imaginar la situación que se plantea con respecto al caso.Segundo: considerar todas las posibles circunstancias del mismo.Tercero: Reconstruir el caso jurídicamente hablando. Cuarto:confirmar una solución, justificada desde un punto de vistajurídico.

Actividad: elaboración de un informe -

B) Competencia: Aprendizaje autónomo. OA: Primero: planearlos aspectos del comentario. Segundo: considerar las cuestionesmás importantes. Tercero: reconstruir el supuesto (buscarlas decisiones de instancias anteriores, en su caso). Cuarto:confirmar o rebatir la posición de la autoridad(administrativa judicial o arbitral) en el caso.

Actividad: elaboración de un comentariojurídico-crítico de jurisprudencia

C) Competencia: Conocimiento y manejo del Derecho extranjero: OA:Primero: Identificar la institución que se va a estudiar(p.ej. fuerza mayor en el contrato). Segundo: Explicar lacomprensión de dicha noción en los principalessistemas jurídicos del mundo y, en particular, en elámbito del common law y del civil law. Tercero: Ilustrarcómo actúa la fuerza mayor en cada uno de losordenamientos identificados Cuarto: Interpretar si determinadoacontecimiento constituye fuerza mayor de conformidad con elsistema jurídico que resulte de aplicación alcontrato internacional.

Actividad: realización de un mapaconceptual.

D) Competencia: Vivencia de la diversidad extranjera: OA: Primero:tomar conciencia de la diversidad de ordenamientos que existen enel mundo Segundo: tener en cuenta que todos ellos no regulan delmismo modo determinadas instituciones (p.ej., las formas dedisolución del matrimonio). Tercero: adaptar el sentido delas normas del sistema de Derecho internacional privado a lasreferidas instituciones extranjeras. Cuarto: esforzarse por buscarlas semejanzas entre las referidas instituciones extranjeras y elsentido con el que se regula la citada materia en el Derechoespañol (las medidas de protección, pej.).

Actividad: elaboración de un glosario.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Efficiency in private international law. Edición: -. Autor: Kono, Toshiyuki. Editorial: [The Netherlands] : Academiy Of International Law-Pocket , 2014.
    • Observaciones: Libro PATIE
     (C. Biblioteca)
  • EU private international law: an EC Court casebook . Edición: -. Autor: Bogdan, Michael. Editorial: Groningen : Europa Law Publishing, 2006.
    • Observaciones: Libro PATIE
     (C. Biblioteca)
  • Derecho internacional privado. Edición: -. Autor: Garcimartín Alférez, Francisco J.. Editorial: Madrid : Civitas-Thomson Reuters, 2012  (C. Biblioteca)
  • Derecho internacional privado. Edición: 9ª ed. Autor: Fernández Rozas, José Carlos. Editorial: Madrid : Thomson-Civitas , 2016  (C. Biblioteca)
  • The choice of law contract. Edición: -. Autor: Hook, Maria. Editorial: Oxford and Portland, Oregon : Hart Publishing, 2016.
    • Observaciones: Libro PATIE
     (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Anuario español de Derecho Internacional Privado. Edición: -. Autor: -. Editorial: Pozuelo (Madrid) : Iprolex, 2000-  (C. Biblioteca)
  • Derecho internacional privado. Edición: 8ª ed.. Autor: Esplugues Mota, Carlos. Editorial: Valencia : Tirant lo blanch, 2014  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene - 3 feb 2019
       
Nº 2
4 - 10 feb 2019
       
Nº 3
11 - 17 feb 2019
       
Nº 4
18 - 24 feb 2019
       
Nº 5
25 feb - 3 mar 2019
       
Nº 6
4 - 10 mar 2019
       
Nº 7
11 - 17 mar 2019
       
Nº 8
18 - 24 mar 2019
       
Nº 9
25 - 31 mar 2019
       
Nº 10
1 - 7 abr 2019
       
Nº 11
8 - 14 abr 2019
       
Período no docente: 15 - 21 abr 2019
Nº 12
22 - 28 abr 2019
       
Nº 13
29 abr - 5 may 2019
       
Nº 14
6 - 12 may 2019
       
Nº 15
13 - 17 may 2019
       
Total Horas 0.0 0.0 0.0 0.0