Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11811016 - Teoría del derecho y argumentación jurídica

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Teoría del derecho y argumentación jurídica
CÓDIGO: 11811016 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpen/4045
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: REAL ALCALÁ, JUAN ALBERTO DEL
IMPARTE: [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO
N. DESPACHO: D3 - - E-MAIL: adelreal@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/57983
URL WEB: -
 
NOMBRE: PÉREZ JARABA, Mª DOLORES
IMPARTE: Teoría
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO
N. DESPACHO: D3 - 129 E-MAIL: mdperez@ujaen.es TLF: 953212987
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/17473
URL WEB: mdperez@ujaen.es
 
NOMBRE: SERRANO, AGATA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U107 - DERECHO PENAL, FIL.DCHO. FIL.MORAL Y FIL
ÁREA: 381 - FILOSOFÍA DEL DERECHO
N. DESPACHO: D3 - D3-129 E-MAIL: as@ujaen.es TLF: 953213046
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/195444
URL WEB: -
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

La finalidad de esta asignatura es dar a conocer a los futuros juristas cómo es la estructura interna tanto del Derecho en su conjunto (sistema jurídico) como de las normas jurídicas individuales. Se estudiará la norma jurídica desde las concepciones que proporcionan las perspectivas de la validez, la eficacia y la justicia en el Derecho. Y a partir del conocimiento de las categorías jurídicas fundamentales, asimismo se abordarán los 3 momentos más importantes de la vida del Derecho: la creación, la aplicación y su interpretación. Para ello se profundizará en conocer las tareas principales que ejercen los juristas: la tarea de legislación (o creación de normas jurídicas) y la tarea de Interpretación (y aplicación) del Derecho. Acercándose al alumnado a las técnicas de argumentación jurídica en el ámbito legislativo (construcción y evaluación de las leyes) y en el ámbito judicial (construcción de las decisiones judiciales que resuelven las controversias jurídicas).

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:

La asignatura persigue la inmersión del alumno en el mundo del Derecho, siendo su enfoque desde el punto de vista temático de carácter teórico-jurídico y desde el punto de vista metodológico de carácter crítico- reflexivo dirigido a un fin práctico.

El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE10DER Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica
CE11DER Adquisición de valores y principios éticos
CE12DER Desarrollo de la capacidad de trabajar en equipo
CE13DER Capacidad de negociación y conciliación
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE15DER Capacidad de creación y estructuración normativa.
CE1DER Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
CE2DER Conseguir la percepción del carácter unitario del ordenamiento jurídico y de la necesaria visión interdisciplinaria de los problemas jurídicos
CE3DER Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
CE4DER Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
CE5DER Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
CE7DER Capacidad de redactar escritos jurídicos
G13DER Razonamiento crítico
G17DER Conocimiento de otras culturas y costumbres
G1DER Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber
G2DER Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional.
G3DER Capacidad para organizar e interpretar la información
G5DER Aprendizaje autónomo.
G6DER Capacidad de análisis y síntesis
G9DER Capacidad de decisión
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Obtener firmes conocimientos filosóficos, teóricos e históricos para la formación jurídica
Resultado R10 Entender el Derecho producto humano
Resultado R11 Aplicar valores éticos en el conocimiento e interpretación de la norma
Resultado R12 Conseguir la capacidad de argumentar jurídicamente ideas o propuestas
Resultado R2 Aplicar los conocimientos filosóficos e históricos a la realidad jurídica
Resultado R3 Contextualizar la información recibida en el conjunto del conocimiento
Resultado R6 Adoptar posturas precisas ante los problemas planteados. Saber decidir.
Resultado R7 Encontrar soluciones consensuadas y medios de trabajar en equipo
Resultado R8 Asumir una posición integradora ante la diversidad y multiculturalidad
Resultado R9 Lograr un espíritu crítico ante el Derecho
5. CONTENIDOS

1: El Derecho como forma de organización social y sistema normativo. Derecho y sociedad. Derecho y Moral. Derecho y Poder.

2: La norma jurídica; estructura interna, tipologías y dimensiones de la norma jurídica.

3: El sistema jurídico: unidad, coherencia y plenitud.

4: Las fuentes del Derecho: Derecho legal y judicial.

5: La relación jurídica. Los derechos subjetivos. El deber jurídico.

 6: Interpretación y aplicación del Derecho .

7: La legitimación del Derecho. Derecho y Teorías de la Justicia.

 8: Eficacia del Derecho. La obediencia al Derecho.

9: Argumentación jurídica y legislación: La racionalidad legislativa.

 10: Argumentación jurídica y decisión judicial: La racionalidad judicial. 

 

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El concepto de Derecho

Problemas de definición del término Derecho

Los conceptos de validez, eficacia y justicia

Las posiciones reduccionistas

Las reglas del trato social

Las relaciones entre el Derecho y la Moral

Las distinciones entre el Derecho y la Moral

Ética pública y ética privada

Derecho y Poder

El Estado de Derecho y sus tipos

La coherencia del ordenamiento jurídico

La plenitud del ordenamiento jurídico

La creación del Derecho

Otras formas de creación normativa

Criterios de interpretación del Derecho

La interpretación constitucional

El iusnaturalismo

Legitimidad del poder y justicia del Derecho

La seguridad jurídica

La libertad

La igualdad

El Derecho como argumentación

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
30.0 75.0 105.0 4.2
  • CE10DER
  • CE11DER
  • CE12DER
  • CE13DER
  • CE14DER
  • CE15DER
  • CE1DER
  • CE2DER
  • CE3DER
  • CE4DER
  • CE5DER
  • CE6DER
  • CE7DER
  • G13DER
  • G17DER
  • G1DER
  • G2DER
  • G3DER
  • G5DER
  • G6DER
  • G9DER
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
30.0 15.0 45.0 1.8
  • CE10DER
  • CE11DER
  • CE12DER
  • CE13DER
  • CE14DER
  • CE15DER
  • CE1DER
  • CE2DER
  • CE3DER
  • CE4DER
  • CE5DER
  • CE6DER
  • CE7DER
  • G13DER
  • G17DER
  • G1DER
  • G2DER
  • G3DER
  • G5DER
  • G6DER
  • G9DER
TOTALES: 60.0 90.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

M1-Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales M3-Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias M4-Clases expositivas en gran grupo: Conferencias M5-Clases expositivas en gran grupo: Otros M7-Clases en pequeño grupo: Seminarios M8-Clases en pequeño grupo: Debates M12-Clases en pequeño grupo: Presentaciones/exposiciones

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales -Participación activa en la clase. -Participación en los debates. -Participación en el trabajo de Grupo Observación y notas del Profesor 10.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos, técnicos y operativos de la materia Examen teórico final (prueba objetiva). Es imprescindible haber superado el examen teórico de esta parte de la asignatura para poder realizar la ponderación final de la calificación del alumno/a. 60.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Entrega de los casos-problemas bien resueltos. -En cada trabajo se analizará: 1) Estructura del trabajo (formal y material). 2) Calidad de las fuentes y documentación. 3) Originalidad. 4) Presentación y redacción/argumentación. 2 trabajos (1 individual, 1 en grupo, en la forma de trabajo colectivo con exposición y/o presentación escrita). 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC Prácticas de laboratorio/ordenador . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

Remisión al apartado anterior sobre sistema de evaluación.

El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en las titulaciones universitarias de carácter oficial.

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Curso de teoría del derecho. Edición: 2ª ed. Autor: Peces-Barba Martínez, Gregorio. Editorial: Madrid : Marcial Pons , 2000  (C. Biblioteca)
  • El derecho como argumentación. Edición: 1ª reimp.. Autor: Atienza, Manuel. Editorial: México, D.F. : Fontamara [etc.], 2005.  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • La teoría del derecho en el paradigma constitucional. Edición: 2ª ed.. Autor: Ferrajoli, Luigi. Editorial: Madrid : Fundación Coloquio Jurídico Europeo , [2009]  (C. Biblioteca)
  • La Constitución: modelo para armar. Edición: -. Autor: Moreso, Josep-Joan. Editorial: Madrid [etc.] : Marcial Pons, 2009.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
2.02.0 6.0 Introducción a la asignatura. Nociones previas.
Nº 2
17 - 23 sep 2018
2.02.0 6.0 El concepto de Derecho Problemas de definición del término Derecho
Nº 3
24 - 30 sep 2018
2.02.0 6.0 Los conceptos de validez, eficacia y justicia Las posiciones reduccionistas
Nº 4
1 - 7 oct 2018
2.02.0 6.0 Las reglas del trato social
Nº 5
8 - 14 oct 2018
2.02.0 6.0 Las relaciones entre el Derecho y la Moral Las distinciones entre el Derecho y la Moral
Nº 6
15 - 21 oct 2018
2.02.0 6.0 Ética pública y ética privada Derecho y Poder
Nº 7
22 - 28 oct 2018
2.02.0 6.0 El Estado de Derecho y sus tipos
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
2.02.0 6.0 La coherencia del ordenamiento jurídico La plenitud del ordenamiento jurídico
Nº 9
5 - 11 nov 2018
2.02.0 6.0 La creación del Derecho Otras formas de creación normativa
Nº 10
12 - 18 nov 2018
2.02.0 6.0 Criterios de interpretación del Derecho La interpretación constitucional
Nº 11
19 - 25 nov 2018
2.02.0 6.0 El iusnaturalismo
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
2.02.0 6.0 Legitimidad del poder y justicia del Derecho
Nº 13
3 - 9 dic 2018
2.02.0 6.0 La seguridad jurídica
Nº 14
10 - 16 dic 2018
2.02.0 6.0 La libertad La igualdad
Nº 15
17 - 20 dic 2018
2.02.0 6.0 El Derecho como argumentación
Total Horas 30.0 30.0 90.0