Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11811015 - Ordenamiento constitucional y derechos fundamentales

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Ordenamiento constitucional y derechos fundamentales
CÓDIGO: 11811015 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 7.5 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: PC
WEB: ujan.es
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: ANGUITA SUSI, ALBERTO
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U139 - DERECHO PÚBLICO
ÁREA: 135 - DERECHO CONSTITUCIONAL
N. DESPACHO: D3 - D3-240 E-MAIL: aanguita@ujaen.es TLF: 953-212533
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/43463
URL WEB: www.ujaen.es
 
NOMBRE: RUIZ-RICO RUIZ, GERARDO
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U139 - DERECHO PÚBLICO
ÁREA: 135 - DERECHO CONSTITUCIONAL
N. DESPACHO: D3 - 242 E-MAIL: gruiz@ujaen.es TLF: 953212101
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/58089
URL WEB: http://www10.ujaen.es/conocenos/departamentos/derpublico
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:
-
CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

En la primera parte de esta asignatura se pretende ofrecer al alumno de primer curso una visión global del ordenamiento jurídico tomando como punto de referencia la posición de supremacía que ocupa en el mismo la Constitución en el contexto europeo de pluralismo constitucional e interconexión entre ordenamientos. De un lado se aborda la Teoría de la Constitución al ser ésta la norma de producción jurídica que condiciona al resto de ramas del ordenamiento, cuyas normas deben acomodarse al procedimiento de elaboración constitucionalmente establecido. Asimismo, desde un puntode vista sustantivo o del contenido los preceptos, principios y valores contenidos en la Constitución informan y no pueden ser desconocidos ni vulnerados en las demás ramas del Derecho.

 

En la segunda parte del programa se estudia la teoría general de los derechos fundamentales, así como su sistema de garantías, con el fin de poner de relieve la importancia que dichos derechos poseen para el sistema democrático tanto desde un punto de vista subjetivo como objetivo. Tras ello, se entra a analizar la naturaleza y el ejercicio de los distintos tipos de derechos y libertades públicas que consagra la Constitución, para lo cual se analizará la jurisprudencia emanada del Tribunal Constitucional.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE10DER Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica
CE11DER Adquisición de valores y principios éticos
CE14DER Conocimientos básicos de argumentación jurídica
CE16DER Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
CE3DER Capacidad para utilizar los principios y valores constitucionales como herramienta de trabajo en la interpretación del ordenamiento jurídico.
CE4DER Capacidad para el manejo de fuentes jurídicas (legales, jurisprudenciales y doctrinales).
CE5DER Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
CE6DER Capacidad de leer e interpretar textos jurídicos
CE7DER Capacidad de redactar escritos jurídicos
CE8DER Dominio de las técnicas informáticas en la obtención de la información jurídica (Bases de datos de legislación, jurisprudencia, bibliografía
CE9DER Capacidad para utilizar la red informática (internet) en la obtención de información y en la comunicación de datos
G12DER Reconocimiento a la diversidad y a la multiculturalidad
G1DER Conocimientos firmes e innovadores en un campo del saber
G2DER Capacidad de resolución de problemas, antiguos y nuevos, para su aplicación científica y profesional.
G3DER Capacidad para organizar e interpretar la información
G5DER Aprendizaje autónomo.
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Conocer los conceptos básicos del Derecho constitucional
Resultado R2 Conocer la posición de la Constitución en el ordenamiento jurídico, los elementos esenciales de los derechos fundamentales y el funcionamiento de las Instituciones del Estado
Resultado R3 Conocer la organización territorial del Estado
5. CONTENIDOS

  • La Constitución como norma jurídica. 
  • El sistema constitucional de fuentes. 
  • Teoría general y condiciones de ejercicio de los derechos fundamentales. 
  • Garantía y tutela de los derechos y libertades públicas. 

PARTE I: LA CONSTITUCIÓN Y EL SISTEMA DE FUENTES

-LECCIÓN INTRODUCTORIA. EL DERECHO CONSTITUCIONAL COMO DISCIPLINA CIENTÍFICA Y ACADÉMICA

-LECCIÓN I. LA CONSTITUCIÓN COMO NORMA JURÍDICA

-LECCIÓN II. ELABORACIÓN, ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LA CONSTITUCIÓN DE 1978

-LECCIÓN III. LA DEFENSA DE LA CONSTITUCIÓN

-LECCIÓN VI. LA REGULACIÓN CONSTITUCIONAL DE LAS FUENTES DEL DERECHO

PARTE II. DERECHOS FUNDAMENTALES Y LIBERTADES PÚBLICAS

-LECCIÓN V. EL SISTEMA DE DERECHOS FUNDAMENTALES Y SUS GARANTÍAS

-LECCIÓN VI. LOS DERECHOS FUNDAMENTALES

-LECCIÓN VII. LAS LIBERTADES PÚBLICAS (I)

-LECCIÓN VIII. LAS LIBERTADES PÚBLICAS (II)

 

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
45.0 55.0 100.0 4.0
  • CE10DER
  • CE11DER
  • CE14DER
  • CE16DER
  • G12DER
  • G1DER
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
15.0 35.0 50.0 2.0
  • CE4DER
  • CE5DER
  • CE6DER
  • CE7DER
  • CE8DER
  • CE9DER
  • G2DER
  • G3DER
  • G5DER
A3 - Tutorías colectivas/individuales
  • M14 - Tutorías colectivas/individuales: Supervisión de trabajos dirigidos
15.0 22.5 37.5 1.5
  • CE3DER
TOTALES: 75.0 112.5 187.5 7.5  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las explicaciones teórica de los epígrafes del programa se llevará a cabo mediante la típica clase magistral.

Dichas explicaciones serán complementadas con las correspondientes prácticas, así como con los comentarios a las Sentencias del Tribunal Constitucional más representativas en materia de derechos fundamentales.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales Participación activa en clase, debates y grupos de trabajo Clases teóricas del Profesor 5.0%
Conceptos teóricos de la materia Dominio de los conocimientos teóricos de la materia prevista en el programa en su totalidad de acuerdo a estándares mínimos Examen teórico 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Casos,lecturas y ejercicios Ejercicios prácticos, preguntas sobre lecturas y debates en clase 25.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

El alumno podrá optar entre un examen escrito u oral. El examen escrito constará, bien de preguntas relacionadas con los epígrafes del programa, bien de preguntas tipo test. Las preguntas de examen relativas a la Lección Introductoria y a las Lecciones I a V puntuarán con 7 puntos (70% del total).

La realización de casos prácticos y comentarios de jurisprudencia será puntuada con 3 puntos (30% del total), de acuerdo con la siguiente distribución:

-Comentario de sentencias relativas a las lección VI a VIII: 2.5 puntos

-Realización de casos prácticos: 0.5 puntos

Nota aclaratoria:

  1. Para superar la asignatura, además de la realización del examen teórico de las lecciones indicadas, deberán entregarse los comnetarios de sentencias relativos a las lecciones VI a VIII.
  2. Para poder computar la nota (2.5) de los comentarios de sentencias habrá que obtener en el examen teórico un mínimo de 4 puntos sobre 7.
  3. Aquellos alumnos que no deseen realizar los comentarios de jurisprudencia deberán examinarse de los temas VI a VIII en el examen final.
8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Manual de derecho constitucional. Edición: 7ª ed. Autor: Agudo Zamora M.A. y otros. Editorial: Madrid : Tecnos, 2016  (C. Biblioteca)
  • Derecho constitucional : sistema de fuentes. Edición: 1ª ed., 13ª reimp. Autor: Otto, Ignacio de. Editorial: Barcelona : Ariel, 2015  (C. Biblioteca)
  • Sistema de derechos fundamentales. Edición: 4ª ed.. Autor: Díez-Picazo, Luis. Editorial: Cizur Menor (Navarra) : Thomson-Civitas, 2013  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • El estado constitucional y su sistema de fuentes. Edición: 3ª ed. Autor: Sánchez Ferriz, Remedio. Editorial: Valencia : Tirant lo Blanch, 2005  (C. Biblioteca)
  • Veinticinco años de jurisprudencia constitucional: [25 sentencias fundamentales comentadas]. Edición: -. Autor: -. Editorial: Madrid: Difusion Juridica y Temas de Actualidad, D. L. 2008.  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (primer cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas A3 - Tutorías colectivas/individuales Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
10 - 16 sep 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 2
17 - 23 sep 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 3
24 - 30 sep 2018
3.01.00.0 8.0  
Nº 4
1 - 7 oct 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 5
8 - 14 oct 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 6
15 - 21 oct 2018
3.01.00.0 8.0  
Nº 7
22 - 28 oct 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 8
29 oct - 4 nov 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 9
5 - 11 nov 2018
3.01.00.0 8.0  
Nº 10
12 - 18 nov 2018
3.00.00.0 8.0  
Nº 11
19 - 25 nov 2018
3.00.03.5 8.0  
Nº 12
26 nov - 2 dic 2018
3.03.03.5 8.0  
Nº 13
3 - 9 dic 2018
3.03.04.0 8.0  
Nº 14
10 - 16 dic 2018
3.03.04.0 8.5  
Nº 15
17 - 20 dic 2018
3.03.00.0 0.0  
Total Horas 45.0 15.0 15.0 112.5