Universidad de Jaén

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Guía docente 2018-19 - 11811014 - Microeconomía

TITULACIÓN: Doble Grado en Derecho y Administración y dirección de empresas
CENTRO: FACULTAD CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS

CURSO ACADÉMICO: 2018-19
GUÍA DOCENTE
1. DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA
NOMBRE: Microeconomía
CÓDIGO: 11811014 CURSO ACADÉMICO: 2018-19
TIPO: Troncal / Básica
Créditos ECTS: 6.0 CURSO: 1 CUATRIMESTRE: SC
WEB: http://dv.ujaen.es/docencia/goto_docencia_crs_219531.html
 
2. DATOS BÁSICOS DEL PROFESORADO
NOMBRE: JIMÉNEZ JIMÉNEZ, FRANCISCA
IMPARTE: Teoría - Prácticas [Profesor responsable]
DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA
ÁREA: 415 - FUNDAMENTOS DEL ANÁLISIS ECONÓMICO
N. DESPACHO: D3 - 267 E-MAIL: jimenezf@ujaen.es TLF: 953212074
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/47978
URL WEB: http://www4.ujaen.es/~jimenezf/
 
NOMBRE: GALLEGO VALERO, LETICIA ROSA
IMPARTE: Prácticas
DEPARTAMENTO: U110 - ECONOMIA
ÁREA: 225 - ECONOMÍA APLICADA
N. DESPACHO: D3 - 229 E-MAIL: lgallego@ujaen.es TLF: -
TUTORÍAS: https://uvirtual.ujaen.es/pub/es/informacionacademica/tutorias/p/75222
URL WEB: lgallego@ujaen.es
 
3. PRERREQUISITOS, CONTEXTO Y RECOMENDACIONES
PRERREQUISITOS:

Ninguno

CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN:

El objetivo principal es la formación teórica introductoria en los fundamentos de la Teoría Microeconómica Clásica, con especial referencia a los agentes que intervienen en el mercado: consumidores y empresas, en el contexto de la competencia perfecta. Además, se ofrece una profundización en el análisis de los mercados de competencia imperfecta y los mercados de factores.

RECOMENDACIONES Y ADAPTACIONES CURRICULARES:
-
El alumnado que presente necesidades específicas de apoyo educativo, lo ha de notificar personalmente al Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante para proceder a realizar, en su caso, la adaptación curricular correspondiente.
4. COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE
código Denominación de la competencia
CE26ADE Conocer e interpretar el impacto en las empresas de las relaciones productivas, comerciales y financieras que se dan en el contexto nacional e internacional
CE30ADE Ser capaz de resolver problemas de índole económico
CE7ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de: a) Historia Económica, b) Derecho, c) Dirección de Empresas, d) Matemáticas, e) Estadística, f) Economía, g) Microeconomía, h) Contabilidad, i) Finanzas, j) Marketing, k) Macroeconomía y l) de la Inferencia Estadística
G23ADE Ser capaz de trabajar de forma autónoma
G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis
Resultados de aprendizaje
Resultado R1 Entender y analizar el comportamiento de los consumidores, las empresas y los mercados a través del uso de modelos económicos
Resultado R2 Analizar y resolver problemas propuestos y no resueltos en las clases presenciales
Resultado R3 Aplicar correctamente los conceptos e instrumentos básicos del análisis económico a las situaciones reales
5. CONTENIDOS

Teoría del consumidor.

Teoría de la empresa.

Competencia imperfecta.

Mercados de factores.

Bloque I: Teoría del Consumidor

 

Tema 1.- Elección del Consumidor

1.1.- Curvas de indiferencia

1.2.- Restricción presupuestaria

1.3.- Elección del consumidor

Tema 2.- La función de Demanda

2.1.- La demanda individual

2.2.- Efecto renta y efecto sustitución

2.3.- Demanda del mercado

2.4.- Aplicaciones de la teoría del consumidor

 

Bloque II: Teoría de la Empresa a Largo Plazo

 

Tema 3: Producción con dos factores variables

3.1. Curvas isocuantas

3.2. Las funciones de producción: dos casos especiales

3.3. Rendimientos de escala

Tema 4: Costes a largo plazo y función de oferta

4.1.- Rectas isocoste

4.2.- Problema de minimización de costes a largo plazo

4.3.- Las funciones de costes a largo plazo: economías y deseconomías de escala

4.4.- La función de oferta

 

Bloque III: Estructura del Mercado

 

Tema 5: Monopolio

5.1.- El monopolio: equilibrio

5.2.- El poder de monopolio y sus fuentes

5.3.- Los costes sociales del poder de monopolio

Tema 6: Discriminación de precios

6.1.- Estrategias de precios para capturar el excedente del consumidor

6.2.- La discriminación de precios. Modalidades

Tema 7: Competencia monopolística y oligopolio

7.1.- La competencia monopolística: equilibrio

      7.2.- Pérdida de eficiencia en la competencia monopolística

7.3.- La competencia frente a la colusión: dilema del prisionero

7.4.- El oligopolio: modelo de Cournot, Stackelberg y Bertrand

Tema 8: Mercados de factores

8.1.- Demanda de factores

8.2.- Oferta de factores

8.3.- Equilibrio del mercado de factores

6. METODOLOGÍA Y ACTIVIDADES
ACTIVIDADES HORAS PRESEN­CIALES HORAS TRABAJO AUTÓ­NOMO TOTAL HORAS CRÉDITOS ECTS COMPETENCIAS (códigos)
A1 - Clases expositivas en gran grupo
  • M1 - Clases expositivas en gran grupo: Clases magistrales
  • M3 - Clases expositivas en gran grupo: Actividades introductorias
  • M4 - Clases expositivas en gran grupo: Conferencias
  • M5 - Clases expositivas en gran grupo: Otros
30.0 70.0 100.0 4.0
  • CE26ADE
  • CE7ADE
  • G3ADE
A2 - Clases en grupos de prácticas
  • M11 - Clases en grupos de prácticas: Resolución de ejercicios
  • M12 - Clases en grupos de prácticas: Presentaciones/exposiciones
  • M13 - Clases en grupos de prácticas: Otros
  • M6 - Clases en grupos de prácticas: Actividades practicas
  • M7 - Clases en grupos de prácticas: Seminarios
  • M8 - Clases en grupos de prácticas: Debates
15.0 35.0 50.0 2.0
  • CE26ADE
  • CE30ADE
  • CE7ADE
  • G23ADE
  • G3ADE
TOTALES: 45.0 105.0 150.0 6.0  
 
INFORMACIÓN DETALLADA:

Las clases expositivas teóricas o de gran grupo tienen el doble de tiempo que las de prácticas, y se recomienda al alumno emplear en casa en forma de trabajo autónomo el doble del tiempo que emplea en las actividades presenciales para una buena asimilación de la materia. Las clases expositivas se dedicarán a exponer los aspectos teóricos de los distintos temas. Las clases prácticas se destinarán a solucionar ejercicios-tipo de las relaciones propuestas al alumno, de modo que éste pueda resolver por sí mismo el resto y los entregue a través de la plataforma de docencia virtual en el plazo establecido. También se dedicarán las clases prácticas a la exposición de los trabajos que los alumnos tengan que realizar.

7. SISTEMA DE EVALUACIÓN
 
ASPECTO CRITERIOS INSTRUMENTO PESO
Asistencia y/o participación en actividades presenciales y/o virtuales . . 0.0%
Conceptos teóricos de la materia Asimilación de contenidos teóricos y aplicados Examen final 70.0%
Realización de trabajos, casos o ejercicios Trabajos individuales/grupales, test y/ó participación Actividades diversas en docencia virtual y evaluación continua 30.0%
Prácticas de laboratorio/campo/uso de herramientas TIC . . 0.0%
El sistema de calificación se regirá por lo establecido en el RD 1125/2003 de 5 de septiembre por el que se establece el sistema europeo de créditos y el sistema de calificaciones en la titulaciones universitarias de carácter oficial
INFORMACIÓN DETALLADA:

La calificación final del alumno será el resultado de la agregación de las notas obtenidas en una prueba escrita de contenidos teórico-prácticos y en una serie de actividades programadas durante el curso.

La prueba escrita de contenidos teórico-prácticos representará el 70 por 100 de la calificación final, siendo necesario obtener una puntuación mínima de 4 sobre 10 para superar el examen. Se valorarán las competencias CE26ADE Conocer e interpretar el impacto en las empresas de las relaciones productivas, comerciales y financieras que se dan en el contexto nacional e internacional CE7ADE Conocer y aplicar conceptos básicos de Microeconomía G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis G23ADE Ser capaz de trabajar de forma autónoma CE30ADE Ser capaz de resolver problemas de índole económico

Adicionalmente, el alumno deberá realizar durante el periodo lectivo actividades programadas: la presentación de trabajos individuales/grupales, tests de autoevaluación y/o participación en clase. Estas actividades tendrán una valoración máxima del 30 por 100 de la calificación final. Se valorarán las competencias G3ADE Tener capacidad de análisis y síntesis G23ADE Ser capaz de trabajar de forma autónoma CE30ADE Ser capaz de resolver problemas de índole económico 

8. DOCUMENTACIÓN / BIBLIOGRAFÍA
ESPECÍFICA O BÁSICA:
  • Microeconomía. Edición: 8ª ed.. Autor: Pindyck, Robert S.. Editorial: Madrid [etc] : Prentice Hall, 2013.
    • Observaciones: O edición posterior
     (C. Biblioteca)
  • Microeconomía [Recurso electrónico]. Edición: 9ª ed. Autor: Rubinfield, Daniel L. Editorial: México : Pearson, 2018  (C. Biblioteca)
GENERAL Y COMPLEMENTARIA:
  • Teoría de juegos . Edición: -. Autor: Pérez Navarro, Joaquín. Editorial: Madrid : Pearson Educación, 2010  (C. Biblioteca)
  • Microeconomía: cuestiones y problemas resueltos. Edición: -. Autor: Congregado, Emilio. Editorial: Madrid : Pearson Educación , D.L. 2010  (C. Biblioteca)
  • Microeconomics . Edición: New York : Worth Publishers, cop. 2005. Autor: Krugman, Paul R.. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Microeconomía Intermedia y Aplicaciones . Edición: Madrid : Thomson, 2006.. Autor: Nicholson, Walter. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Microeconomics . Edición: Upper Saddle River, N.J. : Pearson Educational International, [2009]. Autor: Pindyck, Robert Stephen. Editorial: -  (C. Biblioteca)
  • Microeconomía intermedia: un enfoque actual. Edición: 7ª ed. Autor: Varian, Hal R.. Editorial: Barcelona : Antoni Bosch , D.L. 2008  (C. Biblioteca)
9. CRONOGRAMA (segundo cuatrimestre)
Semana A1 - Clases expositivas en gran grupo A2 - Clases en grupos de prácticas Trabajo autónomo Observaciones
Nº 1
28 ene - 3 feb 2019
2.01.0 7.0 Tema 1
Nº 2
4 - 10 feb 2019
2.01.0 7.0 Tema 1
Nº 3
11 - 17 feb 2019
2.01.0 7.0 Tema 2
Nº 4
18 - 24 feb 2019
2.01.0 7.0 Tema 2
Nº 5
25 feb - 3 mar 2019
2.01.0 7.0 Tema 3
Nº 6
4 - 10 mar 2019
2.01.0 7.0 Tema 3
Nº 7
11 - 17 mar 2019
2.01.0 7.0 Tema 4
Nº 8
18 - 24 mar 2019
2.01.0 7.0 Temas 4 y 5
Nº 9
25 - 31 mar 2019
2.01.0 7.0 Tema 5
Nº 10
1 - 7 abr 2019
2.01.0 7.0 Tema 6
Nº 11
8 - 14 abr 2019
2.01.0 7.0 Tema 6
Período no docente: 15 - 21 abr 2019
Nº 12
22 - 28 abr 2019
2.01.0 7.0 Tema 7
Nº 13
29 abr - 5 may 2019
2.01.0 7.0 Tema 7
Nº 14
6 - 12 may 2019
2.01.0 7.0 Tema 8
Nº 15
13 - 17 may 2019
2.01.0 7.0 Tema 8
Total Horas 30.0 15.0 105.0